Эмилия Феррейро
Эмилия Феррейро | |
|---|---|
 | |
| Рожденный | 5 мая 1937 г.  |
| Умер | 26 августа 2023 г. (86 лет) Мехико |
| Награды |
|
Эмилия Беатрис Мария Феррейро Скьяви (5 мая 1937 – 26 августа 2023) была аргентинским психологом, писателем и педагогом, проживавшая в Мексике и получившая докторскую степень в Женевском университете под руководством Жана Пиаже . [1] [2] Она получила признание за вклад в понимание эволюционного процесса овладения письменной речью. [3]
Жизнь и карьера
[ редактировать ]Эмилия Феррейро родилась 5 мая 1937 года. [1] В 1970 году, после обучения психологии в Университете Буэнос-Айреса , она училась в Женевском университете, где также работала научным сотрудником и соавтором у Эрмины Синклер, Бербель Инхельдер и Жана Пиаже, и получила докторскую степень под руководством и под руководством швейцарского психолога. [1] [4] Она вернулась в Буэнос-Айрес в 1971 году, где сформировала исследовательскую группу по грамотности, а также опубликовала докторскую диссертацию: Les Relations temporelles dans le langage de l'enfant ( Временные отношения в языке ребенка ). В следующем году она получила стипендию Гуггенхайма . В 1974 году она оставила свои преподавательские обязанности в Университете Буэнос-Айреса.
В 1977 году, после государственного переворота в Аргентине, она уехала жить в изгнание, в Швейцарию, учиться в Женевском университете. [1] Позже она вместе с Маргаритой Гомес Паласио начала исследование в Монтеррее с детьми с трудностями в обучении. [5] В 1979 году она переехала жить в Мехико со своим мужем, физиком и эпистемологом Роландо Гарсией, от которого у нее было двое детей. [4] Там она поступила на образовательно-исследовательский факультет Центра научных исследований и перспективных исследований .
Феррейро был почетным научным сотрудником Национальной системы исследователей Мексики (2008 г.) и почетным научным сотрудником CINVESTAV (2010 г.). Она умерла 26 августа 2023 года в возрасте 86 лет. [6]
Избранные работы
[ редактировать ]- 1971 – Временные отношения в детской речи (с предисловием Жана Пиаже)
- 1982 – Новые взгляды на процессы чтения и письма (с Маргаритой Гомес Паласио)
- 1982 – Грамотность до школы (совместно с Аной Тебероски).
- 1985 – Процесс грамотности. Грамотность в процессе.
- 1986 – Системы письма в развитии ребенка (совместно с Аной Тебероски)
- 1989 — Дети неграмотности и предложения по школьной грамотности в Латинской Америке (организатор).
- 2003 – Прошлое и настоящее глаголов читать и писать: очерки по грамотности (совместно с Марком Фридом – также переводчиком).
Библиография
[ редактировать ]- Ана Луиза Бустаманте Смолка . 1996. Ребенок на начальном этапе письма: Грамотность как дискурсивный процесс . 7-е изд. Сан-Паулу : Редакционный Кортес. Журнал Nova Escola в январе/феврале 2001 г.
- Тау, Р. (2022) Феррейро, Эмилия. В: Хако-Вилела А.М., Клаппенбах Х., Ардила Р. (ред.). Биографическая энциклопедия психологии Пэлгрейва в Латинской Америке. Пэлгрейв Макмиллан, Чам. https://doi.org/10.1007/978-3-030-38726-6_484-1
Ссылки
[ редактировать ]- ^ Jump up to: Перейти обратно: а б с д Тау, Рамиро (2020). «Феррейро, Эмилия: родилась в Буэнос-Айресе, Аргентина, 5 мая 1937 года». Биографическая энциклопедия Пэлгрейва психологии в Латинской Америке . Международное издательство Спрингер. стр. 1–3. дои : 10.1007/978-3-030-38726-6_484-1 . ISBN 978-3-030-38726-6 . S2CID 246665418 . Проверено 28 августа 2023 г.
- ^ «НОВАЯ ШКОЛА – ОТЧЕТ – Эмилия Феррейро – Ученый, совершивший революцию в грамотности» . Архивировано из оригинала 30 марта 2009 года . Проверено 31 июля 2011 г.
- ^ «Эмилия Феррейро» . Фонд Конекс . Проверено 14 марта 2021 г.
- ^ Jump up to: Перейти обратно: а б Алькаин, Джульета (14 марта 2021 г.). «Эмилия Феррейро: пером, словом и делом» . Середина . Проверено 14 марта 2021 г.
- ^ Феррейро Эмилия 1997. Компьютерная революция и процессы чтения и письма . Повышение квалификации 11 (29) с. 277–85
- ^ «Умерла аргентинский педагог Эмилия Феррейро» . СТРАНИЦА12 . 27 августа 2023 г. Проверено 28 августа 2023 г.
| Международный | |
|---|---|
| Национальный | |
| академики | |
| Другой | |