Комплексное обследование
В высшем образовании комплексный экзамен (или комплексный экзамен или экзамены), часто сокращенно «комп», представляет собой особый тип экзамена. [ 1 ] его должны пройти аспиранты некоторых дисциплин и курсов обучения, а также студенты бакалавриата некоторых институтов и факультетов. В отличие от выпускных экзаменов , комплексные экзамены не связаны с каким-либо конкретным курсом, а скорее проверяют знания в одной или нескольких общих областях обучения. [ 2 ]
Комплексные экзамены для выпускников иногда также называют предварительными экзаменами (« prelims »), общими экзаменами («general»), квалификационными экзаменами («quals») или основными полевыми экзаменами . Если эти экзамены проводятся устно, в просторечии их можно назвать «устными». Конкурсы чаще всего проводятся после того, как студент завершил необходимую курсовую работу и перед тем, как приступить к написанию диссертации ; Иногда требуется успешное прохождение конкурсов, чтобы студент мог считаться «кандидатом доктора философии». [ 3 ]
Форма и общие требования к комплексному экзамену различаются в зависимости от факультета или факультета, желаемой степени , университета и страны , но обычно проверяются знания предметной области студента и двух или более смежных областей и могут использоваться для определения соответствия кандидата требованиям. продолжить свой курс обучения. На уровне магистратуры цель комплексного экзамена состоит в том, чтобы убедиться, что студент достаточно знаком со своей областью исследований, чтобы внести оригинальный вклад.
Не существует стандартного определения того, что влекут за собой такие экзамены: в некоторых университетах экзаменов почти нет, в то время как в других университетах процесс довольно строгий. Таким образом, экзамены принимают различные формы, включая неформальную встречу продолжительностью всего несколько часов, критический обзор своего академического портфолио, подачу академической работы, написание которой может занять несколько часов или месяцев, или серию экзаменов под контролем, сдающих экзамены. от нескольких часов до недели. [ 4 ]
Комплексная экзаменационная система используется в основном в системе высшего образования США и Канады, но она также была принята некоторыми программами в других странах, таких как Пакистан. [ 5 ] и Индия . [ 3 ] В других странах используются альтернативные формы оценки доктора философии. кандидаты: в Соединенном Королевстве например, студенты обычно должны сначала поступить на степень магистра философии. Программа и затем допускаются к докторантуре только после успешной защиты своего исследовательского предложения. [ 3 ] [ 6 ]
Бакалавриат
[ редактировать ]Некоторые колледжи и университеты в Соединенных Штатах требуют, чтобы студенты бакалавриата сдали комплексные экзамены, чтобы получить степень. [ 7 ] К ним относятся колледж Вабаш , колледж Кеньон , колледж Бетани , [ 8 ] Католический университет Америки , [ 9 ] Университет Айовы , Мэривилл-колледж , Оксидентал-колледж , Рид-колледж , [ 10 ] Южный университет , Колледж Эккерд , Колледж Миллсапс Колледж , Эрлхэм , Ганноверский колледж , Колледж Роузмонт , Колледж Св. Ансельма , Колледж Шимер , [ 11 ] Колледж Уитмена и Университет Далласа . Студенты Рид-колледжа также должны пройти квалификацию, чтобы начать работу над диссертацией. [ 12 ]
Многие программы получения степени требуют от студентов сдачи комплексных экзаменов в колледжах или университетах, которые в противном случае этого не требуют. То же самое справедливо и для многих школ и колледжей в рамках более крупных университетов. К ним относятся Техасский колледж с отличием A&M-Commerce, Программа с отличием в области политики Университета Вирджинии , [ 13 ] и Университета Алабамы в Бирмингеме программа массовых коммуникаций .
Выпускник
[ редактировать ]Магистр
[ редактировать ]В некоторых магистерских программах без заключительной диссертации успешная сдача комплексного экзамена, проводимого онлайн или через университетский центр тестирования, является требованием для окончания обучения в последнем семестре курсовой работы студента. Ярким примером этого является основной полевой тест на степень магистра делового администрирования (MFT-MBA), который используется в программах MBA более чем 300 университетов США. [ 14 ]
Комплексный экзамен также может потребоваться для получения степени магистра, полученной на пути к завершению докторской программы. В таких случаях студенты могут сдать устный экзамен и/или полевой экзамен, чтобы получить степень магистра в своей области и получить статус доктора или кандидата наук . Как правило, на одном экзамене студенту задаются вопросы по теории , а на другом проверяются компетентность или опыт в выбранной подобласти (или основной области ) в рамках программы. Это также позволяет студентам, зачисленным на программу, которые не желают продолжать обучение до получения докторской степени, уйти досрочно и получить хорошей репутацией степень магистра с .
Докторантура
[ редактировать ]В большинстве докторских программ студенты должны сдать серию письменных совокупных экзаменов по предмету своего исследования в течение первого или двух лет обучения по программе PhD. Эти совокупные экзамены часто сдаются по принципу «сдал/не сдал», и аспирант, желающий продолжить обучение по программе PhD, должен сдать минимальное количество этих совокупных экзаменов. После сдачи этого минимального количества совокупных экзаменов это требование степени считается выполненным, и аспирант больше не сдает эти экзамены, но продолжает работу над другими требованиями доктора философии. В некоторых областях, таких как история , студент должен сдать комплексные экзамены, прежде чем подавать заявку на диссертацию . [ 15 ]
Обычно комплексные экзамены состоят из письменного или устного экзамена, но некоторые программы требуют и того, и другого. [ 16 ] В других сдается письменный экзамен, и в зависимости от оценки студенту может потребоваться или не придется продолжать сдачу устного экзамена. В некоторых областях требуемый уровень детальных знаний относительно ограничен, тогда как в других, например, в экономике, уровень детализации аналогичен выпускному экзамену. [ 2 ]
Комплексные экзамены часто основаны на списке литературы, согласованном студентом и его или ее комитетом, в состав которого входят главный научный руководитель и несколько консультантов, обычно профессоров университета, но не обязательно того же факультета. Они также часто имеют стандартизированный компонент для всех студентов по дисциплине или могут быть полностью стандартизированы. [ 17 ] Этот список чтения может включать десятки или сотни книг и других произведений.
Что касается некоторых социальных наук и многих гуманитарных дисциплин, аспиранты, возможно, не изучали эту дисциплину на уровне бакалавриата. Эти экзамены будут первым набором комплексных экзаменов и будут основаны либо на курсовой работе выпускника, либо на специальном подготовительном чтении (иногда до года работы по чтению).
Подготовка к комплексным экзаменам обычно является стрессовой и отнимает много времени. [ 18 ] Их прохождение позволяет студенту остаться, начать докторантуру и подняться до статуса докторанта. Неудача обычно приводит к тому, что студент покидает программу или повторно сдает тест через некоторое время. [ 19 ] Вторая неудача обычно гарантирует отчисление из аспирантуры, хотя прогресс в предыдущих попытках может убедить программу студента предоставить третью, последнюю попытку. В некоторых школах есть промежуточная категория, проходящая на уровне магистра, которая не позволяет студенту продолжить обучение в докторантуре, но позволяет студенту уйти со степенью магистра, несмотря на то, что он не защитил диссертацию. [ 20 ]
В некоторых программах последипломного образования в США, особенно в области естественных наук, большинство студентов не имеют степени магистра на момент начала докторской работы, и успешные студенты получают докторскую степень, не получая при этом степени магистра. В этих программах студенту, не сдавшему экзамены или предварительные экзамены со второй попытки, обычно разрешается получить степень конечного магистра, но не разрешается стать кандидатом на докторскую степень. В некоторых учебных заведениях студенты, сдавшие экзамен и официально принятые в качестве кандидатов наук, технически имеют право на степень магистра гуманитарных наук или магистра наук, но требуется подача заявления, поэтому степень магистра не будет присуждена, если студент специально не попросит об этом. . Другие учреждения выдают сертификат «Все, кроме диссертации» после сдачи студентом комплексных экзаменов. [ 21 ]
Аспиранты некоторых канадских университетов должны сдать комплексные экзамены к концу второго года обучения; те, кто не сдал экзамен с достаточно высокой оценкой, могут пересдать экзамен обычно только один раз. Несдача экзамена во второй раз обычно приводит к исключению из программы. Студентам, прошедшим обучение, присваивается звание «кандидат наук». [ 5 ]
См. также
[ редактировать ]
Ссылки
[ редактировать ]- ^ «Комплексное обследование EDTEC» . Государственный университет Сан-Диего. 2006. Архивировано из оригинала (Интернет) 12 сентября 2007 года . Проверено 12 декабря 2007 г.
- ^ Jump up to: а б Хиллмон, Стюарт Дж. (2014). Получение докторской степени в области экономики . п. 58. ИСБН 9780812222883 .
- ^ Jump up to: а б с Тевари, Деви Д (8 июля 2012 г.). «Докторы наук – какая модель работает для развивающихся стран?» . Университетские мировые новости . № 229 . Проверено 11 января 2015 г.
- ^ Россман 2002 , с. 62.
- ^ Jump up to: а б Бернштейн 2014 , с. 25.
- ^ Бернштейн 2014 , с. 25-26.
- ^ Хартман, Кэтлин; Стюарт, Томас (2009). Инвестируйте в свое высшее образование . п. 106. ИСБН 9780547199856 .
- ^ СТАРШИЕ КОЛЛЕДЖИ БЕТАНИ СДАЮТ КОМПЛЕКСНЫЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ. Архивировано 24 июля 2012 г., archive.today .
- ^ Академические правила для студентов - Католический университет Америки.
- ^ Путеводитель по квалификационным экзаменам для младших школьников - Рид-Колледж
- ^ «Комплексные экзамены» . Шимерский колледж. Архивировано из оригинала 13 января 2015 г. Проверено 11 января 2015 г.
- ^ «Младший квалификационный экзамен – Путеводитель по Рид – Рид Колледжу» . www.reed.edu . Проверено 4 февраля 2024 г.
- ^ Политические награды в UVa - Политические награды
- ^ «Справочник по сравнительным данным основных полевых испытаний 2013 года: основной полевой тест на степень магистра делового администрирования (MBA)» (PDF) . Служба образовательного тестирования. Архивировано из оригинала (PDF) 22 января 2014 года . Проверено 2 ноября 2014 г.
- ^ Мэннинг, Патрик (2003). Путешествуя по мировой истории: историки создают глобальное прошлое . п. 335. ИСБН 9781403973856 .
- ^ Гонсалвес, Жорж и Гусс 2011 , с. 204.
- ^ Россман 2002 , с. 63.
- ^ Гонсалвес, Жорж и Гусс 2011 , с. 203.
- ^ Гонсалвес, Жорж и Гусс 2011 , с. 212.
- ^ «Квалификационные экзамены» . Высшая школа Университета Дьюка. Архивировано из оригинала 6 октября 2015 г. Проверено 11 января 2015 г.
- ^ «Требования к ученой степени: докторская степень» . Гавайский университет Маноа. 2 ноября 2013 года . Проверено 11 января 2015 г.
Цитируемые работы
[ редактировать ]- Бернштейн, Б.Л. (2014). «Непрерывная эволюция докторской степени» . В Нераде, Мареси; Эванс, Барбара (ред.). Глобализация и ее влияние на качество докторантуры . ISBN 9789462095670 .
- Гонсалвес, Валери М.; Жорж, Лия Сковран; Хасс, Мэтью Т. (2011). «Подготовка к комплексным экзаменам» . У Питера Дж. Джордано; Стивен Ф. Дэвис; Кэролайн А. Лихт (ред.). Ваше высшее образование в области психологии . ISBN 9781412994934 .
- Россман, Марк Х. (2002). Ведение переговоров в аспирантуре: Руководство для аспирантов . ISBN 9780761924845 .