Карен Д. Кинг

Карен Д. Кинг
Карен Д. Кинг
Рожденный	6 июля 1971 г. ; Вашингтон, округ Колумбия
Умер	24 декабря 2019 г. (48 лет)
Национальность	Американский
Заголовок	Программный директор
Награды	Преподаватель сокольничьего дела AWM/MAA
Академическое образование
Альма-матер	Университет Мэриленда
Докторантура	Патрисия Ф. Кэмпбелл
Академическая работа
Дисциплина	Математическое образование
Учреждения	Национальный научный фонд ; Национальный совет учителей математики ; Нью-Йоркский университет ; Мичиганский государственный университет ; Государственный университет Сан-Диего

Карен Дениз Кинг (6 июля 1971 г. - 24 декабря 2019 г.) ^[1] был афроамериканским преподавателем математики, директором программы Национального научного фонда и лектором AWM/MAA Falconer 2012 года .

Ранний период жизни

Карен Дениз Кинг родилась 6 июля 1971 года в Вашингтоне, округ Колумбия. Она была выбрана для участия в программе стипендий Национального управления по аэронавтике и исследованию космического пространства для женщин в науке и технике (WISE) в колледже Спелмана на бакалавриате и получила степень по математике с отличием. через 3 года. Затем Кинг поступила в Университет Мэриленда по стипендии Национального научного фонда и получила докторскую степень. получила степень магистра математического образования в 1997 году. Ее руководителем диссертации была Патрисия Ф. Кэмпбелл. ^[1]

Профессиональная карьера

Кинг начала свою карьеру в качестве доцента в Университете штата Сан-Диего в 1997 году. В 1999 году она перешла в Университет штата Мичиган . В 2006 году Кинг переехал в Нью-Йоркский университет в качестве доцента. Будучи профессором, Кинг сосредоточила свои исследования и публикации на реформе городской математики, математической подготовке учителей K-12 и политике профессионального развития математиков. ^[2] Кинг стала директором по исследованиям Национального совета учителей математики в 2011 году, где она стала соавтором книги «Нарушение традиций: исследования и практика в математике». ^[3] Позже она стала программным директором Национального научного фонда образования и человеческих ресурсов. В 2012 году она была удостоена звания преподавателя сокольничьего дела AWM/MAA. ^[4] и работал в команде авторов, написавших «Математическое образование учителей II». ^[5] Кинг также работал заместителем редактора журнала исследований в области математического образования с 2001 по 2004 год и был членом Американской математической ассоциации в течение девятнадцати лет. ^[6]^[7]

Работа Кинг принесла ей признание журнала Mathematically Gifted & Black , где она была удостоена звания лауреата Месяца черной истории 2020 года. ^[1]

Публикации

Соавтор

Кинг, К.Д., Тейт, Уильям Ф., Андерсон, Селия Р. (2011) Нарушение традиций: исследования и практика в математике. Рестон, Вирджиния: Национальный совет учителей математики.

Автор

Американское математическое общество. (2012) Математическое образование учителей II (Проблемы Cbms в математическом образовании). Американское математическое общество
Группа исследований математики RAND. (2003). Математические знания для всех учащихся: на пути к стратегической программе исследований и разработок в области математического образования. Санта-Моника, Калифорния: RAND Education.

Глава книги

Расмуссен К., Якель Э. и Кинг К. (2003). Социальные и социоматематические нормы на уроке математики. В Р. Чарльзе (ред.). Преподавание математики через решение задач. Речь идет об изучении математики. Рестон, Вирджиния: Национальный совет учителей математики.
Кинг, К.Д., Гилель, Дж., и Артиг, М. (2001) Технология. В Д. Холтоне (ред.). Преподавание и обучение математике на университетском уровне (результаты исследования ICMI). Дордрехт: Kluwer Academic Publishers.

Ссылки

^ Перейти обратно: ^а ^б ^с «Карен Кинг (умерла)» . Математически одаренный и черный . Проверено 31 мая 2020 г.
^ «Карен Д. Кинг — цитаты из Google Scholar» . ученый.google.com . Проверено 31 мая 2020 г.
^ Кинг, Карен Д.; Тейт, Уильям Ф; Андерсон, Селия Р. (2011). Нарушение традиции: исследования и практика в математике . Национальный совет учителей математики. ISBN 978-0873536363 .
^ «Список лауреатов премии - Лекции Фальконера» . Ассоциация женщин-математиков . Проверено 21 марта 2024 г.
^ Американское математическое общество (2012). Математическое образование учителей II (Проблемы математического образования) . Американское математическое общество. ISBN 978-0821869260 .
^ «В память | Математическая ассоциация Америки» . www.maa.org . Проверено 31 мая 2020 г.
^ «Биография НФС» . Архивировано из оригинала 06.10.2019 . Проверено 31 мая 2020 г.

Внешние ссылки

[MGaB-1] Перейти обратно: ^а ^б ^с «Карен Кинг (умерла)» . Математически одаренный и черный . Проверено 31 мая 2020 г.

[2] «Карен Д. Кинг — цитаты из Google Scholar» . ученый.google.com . Проверено 31 мая 2020 г.

[3] Кинг, Карен Д.; Тейт, Уильям Ф; Андерсон, Селия Р. (2011). Нарушение традиции: исследования и практика в математике . Национальный совет учителей математики. ISBN 978-0873536363 .

[4] «Список лауреатов премии - Лекции Фальконера» . Ассоциация женщин-математиков . Проверено 21 марта 2024 г.

[5] Американское математическое общество (2012). Математическое образование учителей II (Проблемы математического образования) . Американское математическое общество. ISBN 978-0821869260 .

[6] «В память | Математическая ассоциация Америки» . www.maa.org . Проверено 31 мая 2020 г.

[7] «Биография НФС» . Архивировано из оригинала 06.10.2019 . Проверено 31 мая 2020 г.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ЯВЛЯЮТСЯ ВИАФ
Национальный	Соединенные Штаты
академики	Google Академика Проект математической генеалогии