Кнопочка (игра)
«Кнопка» — английская детская игра, в которую играли с 16 по 19 века. Она также известна как «положи булавку» и похожа на шотландские игры «Хэтти» и «Поп-капот». [ 1 ] В философии его использовали как пример относительно бесполезной формы развлечения.
Правила
[ редактировать ]
В игре с канцелярской кеглей каждый игрок ставит одну булавку ( иглу ) на стол, а затем пытается протолкнуть свою булавку через булавку противника. [ 2 ] В игре участвуют два или более игроков.
В игре «Pop the Bonnet» или «Hattie» игроки прикрепляют две булавки к полям шляпы. Они по очереди постукивают или «хлопают» по бокам шляпы, пытаясь заставить булавки перекрещиваться друг с другом. Тот игрок, который заставит их скреститься, забирает кегли. [ 3 ] [ 4 ] Это была форма азартных игр , в которой игрок мог выиграть или потерять свои значки, которые в то время были ценны как редкий импортный товар.
Мальчики и мужчины могут прикрепить несколько булавок на рукав или лацкан, чтобы подготовиться к игре. [ 5 ]
Ссылки по философии
[ редактировать ]Канцелярская кнопка была увековечена Джереми Бентамом, когда он написал в «Обосновании вознаграждения» , что: «Если не считать предрассудков, игра в канцелярские кнопки имеет равную ценность с искусством и наукой о музыке и поэзии». [ 6 ] Джон Стюарт Милль , который не соглашался с Бентамом по этому вопросу, неверно цитирует Бентама, говоря: «При одинаковом количестве удовольствия канцелярская кнопка так же хороша, как и поэзия». [ 7 ] Версия Милля сейчас широко приписывается Бентаму. Эта фраза часто встречается в работах Р. С. Питерса , британского философа образования, который использует некоторую версию фразы «почему поэзия предпочтительнее канцелярской кнопки» как способ привлечь внимание к вопросу о том, что является ценным для образования. По мнению Питерса, только стоящие по своей сути занятия заслуживают включения в школьную программу. Если бы можно было обосновать внутреннюю образовательную ценность канцелярских кнопок (или подобного времяпрепровождения), это могло бы стать основанием для включения. См., например, «Вклад философа в исследования в области образования», « Философия и теория образования » 1 (2), октябрь 1969 г., стр. 3.
Примечания
[ редактировать ]- ^ Книга игр Фрэнсиса Уиллоби ISBN 1-85928-460-4
- ^ Гомме, Алиса Берта (1898). Традиционные игры Англии, Шотландии и Ирландии: с мелодиями, певческими рифмами и методами игры в соответствии с вариантами, существующими и записанными в разных частях Королевства . Том. II (1-е изд.). Лондон: Дэвид Натт. п. 86 . Проверено 8 июня 2016 г. - из Интернет-архива.
- ^ Gomme, 's%20traditional%20games%20england%20push-pin&pg=PA64#v=onepage&q=%22pop%20the%20bonnet%22&f=false, стр. 64
- ^ И, стр.199
- ^ АННАЛЫ ФИЛАДЕЛЬФИИ И ПЕНСИЛЬВАНИИ, ТОМ. II Глава 42 ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ 1856 ГОДА. ЗАМЕЧАНИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ О СОЦИАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЯХ И ПРОГРЕССЕ ВООБЩЕ
- ^ Бентам, Джереми (1830). Обоснование вознаграждения (1-е изд.). Лондон: Роберт Хьюард. п. 206 . Проверено 8 июня 2016 г. - через Google Книги.
- ^ Милль, Джон Стюарт (1859). «Бентам». Диссертации и дискуссии, политические, философские и исторические, перепечатанные в основном из Edinburgh and Westminster Review . Том. Я (1-е изд.). Лондон: Джон В. Паркер и сын. п. 389. ИСБН 9780598610782 . Проверено 8 июня 2016 г. - через Google Книги.
См. также
[ редактировать ] | Эта игрой статья, связанная с , незавершена . Вы можете помочь Википедии, расширив ее . |