Ассоциация школьной музыки штата Нью-Йорк
( Ассоциация школьной музыки штата Нью-Йорк NYSSMA ) является нью-йоркским филиалом Национальной ассоциации музыкального образования . NYSSMA — это профессиональная организация, которая оценивает студентов-музыкантов штата Нью-Йорк от начальной до старшей школы. Каждую весну учащиеся регистрируются по школьным музыкальным программам для участия в оценочных фестивалях NYSSMA, на которых их оценивают. Эти фестивали проходят в местных средних и старших школах, а также в колледжах и университетах штата в пятнадцати зонах NYSSMA, каждая из которых охватывает территорию штата Нью-Йорк. Обычно средние школы округа по очереди проводят фестиваль каждые несколько лет.
На каждом фестивале студенты исполняют гаммы , сольное или ансамблевое произведение по своему выбору из репертуара NYSSMA, а также произведение для чтения с листа. Судьи оценивают и комментируют выступления студентов в соответствии с определенными правилами, установленными NYSSMA. Затем ведомости с оценками заверяются и отправляются на музыкальные факультеты отдельных школ для раздачи учащимся.
инструменты включают голос , фортепиано , струнные , деревянные духовые ударные и Оцениваемые . Оценки NYSSMA и комментарии оценщиков часто используются учителями музыки в качестве диагностики и мониторинга прогресса. Они также определяют отбор в оркестр, оркестр или хоровые группы в зависимости от инструмента. Студенты, играющие на саксофоне, духовых инструментах, ударных инструментах или поющие, могут пройти оценку на джазовом фестивале NYSSMA , где у них будет возможность быть отобранным в различные джазовые ансамбли. Группы производительности включают в себя «Все округа», «Область всего штата» (часть штата Нью-Йорк) и «Конференция всего штата» (весь штат Нью-Йорк).
Критерии вынесения решения
[ редактировать ]Участники всех категорий готовят и исполняют соло, выбранное из Руководства NYSSMA, исполняют гаммы и демонстрируют чтение с листа оригинальной музыки, предоставленной NYSSMA на прослушивании. Каждому соло NYSSMA заранее назначен уровень сложности от I (самый простой) до VI (самый сложный). Солисты-инструменталисты также должны играть гаммы, количество которых определяется уровнем сложности соло. В целом каждый участник оценивается по семи категориям: тон , интонация , техника , точность , интерпретация , масштабы и чтение с листа . Соло уровней I-IV оцениваются по 28-балльной шкале, а соло уровней V-VI оцениваются по 100-балльной шкале. Участники также могут выбрать получение «фестивального» рейтинга, при котором даются письменные комментарии, но не начисляются баллы.
Вокалисты (уровни I–IV) оцениваются по семи категориям:
Тон (качество, последовательность, проекция)
Интонация
Техника (контроль дыхания, гибкость, осанка, соответствующая дальность)
Дикция (гласные, согласные, естественность)
Точность (Точность нот, Точность ритмов, Устойчивость ритмов, Пульс)
Интерпретация (динамика, стиль, темп, фразировка, экспрессия, артистизм, присутствие на сцене)
Чтение с листа (Точность динамики, Точность нот, Точность ритма, Правильный темп)
Исполнители деревянных духовых инструментов оцениваются аналогично, за исключением того, что «артикуляция» заменяет «дикцию». Струнные игроки оцениваются по технике игры на смычке.
Уровни и система оценок
[ редактировать ]Всего существует шесть уровней, каждый из которых имеет свой уровень, все более сложный репертуар. Уровни с I по IV оцениваются по шкале от 0 до 28, где каждый раздел оценивается по 4 балла. Уровни V и VI оцениваются от 0 до 100. Каждой из судейских категорий начисляется определенное количество баллов из общего числа. Например, на струнных соло уровней V и VI «Тон» оценивается в 20 баллов, «Интонация» — 10, «Техника» — 20, «Точность» — 15, «Интерпретация» — 20, «Весы» — 5 и «Визуальное чтение» — 10. .
NYSSMA предоставляет отрывки для чтения всех шести уровней из собственного руководства. Требования к масштабу также зависят от уровня. Уровни I и II требуют знания трех шкал , III и IV — семи шкал, а V и VI — всех основных шкал . На I-IV уровнях исполнитель может выбрать подготовленные им шкалы на оценочном листе. Во время выступления и оценки судья случайным образом выбирал три гаммы из ожидаемого набора, который должен сыграть исполнитель. Напротив, NYSSMA требует списка рудиментов , которые солист должен подготовить для оценки в зависимости от уровня соло для малого барабана. Также солист должен исполнить «длинную перемотку» для малого барабана. Для I и II уровней солист должен выполнить длинный перекат без ускорения и замедления. Однако на уровнях III, IV, V и VI солист должен ускориться до оркестрового переката (перекат с несколькими отскоками) и снова замедлиться до того места, где он начал.
Некоторые студенты желают полностью отказаться от числового рейтинга в пользу оценки, полностью основанной на комментариях. Такие студенты отмечают это перед фестивалем, ставя галочку «Фестиваль» в оценочном листе. Им не обязательно выполнять все необходимые компоненты оценки, если они того пожелают, но судья в любом случае не оценивает выступление. Поэтому по этому варианту судья может писать только комментарии.