Дэвид Пассиг

Дэвид Пассиг
Дэвид Пассиг
Рожденный	7 июля 1957 г. ; Сефру , Марокко
Национальность	Французский ; Израильский
Занятие	Футурист
Известный	Прогнозирование терактов 11 сентября

Дэвид Пассиг (родился 7 июля 1957) — израильский футурист . Он специализируется на технологическом, социальном и образовательном будущем. Он является профессором Университета Бар-Илан в Израиле . ^[1] Он возглавляет аспирантуру по информационным и коммуникационным технологиям и лабораторию виртуальной реальности на педагогическом факультете.

Биография

Пассиг родился как Давид Бен-Харош в Мекнесе , Марокко , в еврейской семье. Когда он был маленьким ребенком, его семья иммигрировала во Францию , где он провел свое раннее детство. Когда Пассигу было 11, семья переехала в Израиль. Пассиг имеет португальское и израильское гражданство . ^[2]

В 1982 году, в возрасте 25 лет, Пассиг участвовал в Ливанской войне 1982 года , во время которой многие солдаты его подразделения погибли после того, как оно попало в сирийскую засаду, а затем случайно подверглось нападению израильских военных самолетов . Среди пострадавших оказались несколько его друзей. По словам Пассига, это заставило его задуматься о будущем, поскольку он задавался вопросом, суждено ли Израилю постоянно воевать. Вернувшись из армии, Пассиг по настоянию отца отправился в отпуск в Европу. Находясь в Брюсселе , он посетил выставку, посвященную домам будущего, и был заинтригован тем, как были сделаны предсказания. Хотя в то время он изучал психологию , он решил записаться на курс предвосхищающей антропологии в Университете Миннесоты . ^[3] В 1993 году он получил докторскую степень в области прогнозирующей антропологии (исследования будущего). ^{[ нужна ссылка ]}

Пассиг, ортодоксальный еврей , разведен, имеет четверых детей и живет в Тель-Авиве . Он работает профессором на факультете образования в Университете Бар-Илан , где возглавляет магистерскую программу университета по информационно-коммуникационным технологиям в образовании и лабораторию виртуальной реальности. Он также работает консультантом и консультировал из списка Fortune 500 компании , производителей научно-фантастических фильмов и некоторые израильские правительственные учреждения, включая Министерство образования , Банк Хапоалим и ВВС Израиля . Он работал советником комиссара по делам будущих поколений в Кнессете и является членом Израильского национального комитета по исследованиям и разработкам. Он является соучредителем Thinkz Ltd, стартап-компании, разрабатывающей платформы и приложения для социального Интернета вещей. ^{[ нужна ссылка ]}

Прогнозы

Точные предсказания Пассига включают теракты 11 сентября . В 1990-х годах он предсказал, что террористическая атака произойдет на главный символ мирового порядка в начале 21 века. ^{[ нужна ссылка ]} Пассиг также предсказал финансовый кризис 2008 года в 1998 году, когда он сказал, что будет глобальный экономический кризис, который начнется либо в 2007, либо в 2008 году. Он написал о грядущем финансовом кризисе в своей книге «Код будущего» , написанной в 2006 году и опубликовано за несколько месяцев до начала кризиса. Пассиг также точно предсказал основные события в области беспроводных технологий, вторжение России на Украину и Арабскую весну. ^[3]

Среди его будущих предсказаний - закон Мура , который закончится к 2017 году, персональный компьютер с искусственным интеллектом к 2020 году, коммерческий квантовый компьютер к 2027 году, выращенные в лаборатории человеческие органы по требованию к 2028 году, космический лифт к 2029 году, компьютер с искусственным интеллектом, подобный вымышленный HAL 9000 к 2047 году, подводный город к 2068 году, крионическая реанимация к 2085 году, нанооргазм к 2089 году и варп-двигатель к 2095 году. Он опроверг широко распространенные предсказания о колонизации космоса людьми в конце 21 и 22 веков и считает, что человечество не начнут серьезно колонизировать космос до 23-го или 24-го века. ^[2]^[3]^[4]

Будущая таксономия когнитивных навыков

Пассиг разработал таксономию будущих когнитивных и обучающих навыков. ^[5] Эта таксономия пытается обновить таксономию когнитивных навыков Блума, чтобы отразить будущие потребности, и вводит новый навык мышления, называемый мелиорацией , - способность решать проблему в своей области знаний, используя концепцию из широко расходящейся области. ^[6] Эту таксономию преподают во всем мире в педагогических колледжах и на программах MBA. ^{[ нужна ссылка ]} Пассиг и его коллега Лизи Коэн разработали тест инновационных комбинаций, который пытается измерить улучшение, а также программу обучения под названием «Мышление по-другому». ^[7]

Imen Delphi

Пассиг также разработал будущую методологию исследований под названием «Имен-Дельфи» (ID). ^[8] Эта методология направлена на структурирование процедуры, с помощью которой группа экспертов могла бы придумать предпочтительное будущее, в отличие от классической техники прогнозирования « Дельфи », в которой группа экспертов занимается выяснением наиболее вероятного будущего. Он проводит различные тематические исследования, чтобы повысить их надежность и обоснованность, помогая различным группам формировать свои представления о будущем. Следующие статьи представляют методологию идентификации в опубликованной литературе:

Пассиг, Дэвид и Шарбат, Авива (2000) Electronic-Imen-Delphi (EID): процедура онлайн-конференции. Education Media International (EMI). Официальный журнал Международного совета образовательных СМИ (ICEM) 37(1), 58–67. Рутледж.
Пассиг, Дэвид (1998). Прикладная процедура социальных систем для создания целенаправленного и надежного будущего. Системные исследования и поведенческая наука. Официальный журнал Международной федерации системных исследований. Зима 15 (1), 315–325. Уайли и сыновья. Англия.

Улучшение когнитивных навыков с помощью виртуальной реальности

Пассиг основал Лабораторию виртуальной реальности в Педагогической школе Университета Бар-Илан и проводит исследования различных аспектов интерфейса обучения пользователей виртуальной реальности . ^{[ нужны разъяснения ]}

Он также изучает влияние интерфейсов ИКТ на различные аспекты человеческого познания и социального поведения , а также на процессы обучения. Пассиг предполагает, что интерфейсы ИКТ оказывают неожиданное влияние на осведомленность пользователя о различных когнитивных явлениях. ^{[ нужны разъяснения ]} и что VR может улучшить некоторые когнитивные навыки. Следующие документы представляют собой продолжающиеся усилия:

Иден С. и Пассиг Д. (2007) Трехмерность как эффективный способ представления для выражения последовательного восприятия времени. Журнал образовательных компьютерных исследований. 36 (1), 51–63.
Пассиг, Дэвид, Кляйн, Пнина и Нойман, Талия (2001) Осведомленность о первоначальном когнитивном опыте малышей в виртуальной реальности. Журнал компьютерного обучения. 17 (4), 332–344.
Пассиг, Дэвид и Левин, Хая (2000). Гендерные предпочтения в мультимедийных интерфейсах. Журнал компьютерного обучения. 16 (1), 64–71. Блэквелл Наука.
Пассиг, Дэвид и Иден, Сигал (2000) Улучшение вводных навыков глухих и слабослышащих детей с помощью технологии виртуальной реальности. Журнал исследований глухих и образования глухих. 5(3), 277–285. Издательство Оксфордского университета.
Пассиг, Дэвид и Иден, Сигал (2000) Улучшение гибкого мышления у глухих и слабослышащих детей с помощью технологии виртуальной реальности. Американские анналы глухих. 145(3), 286–291.

Книги

1. Пассиг, Дэвид (2008) Кодекс будущего: испытание будущего Израиля . Тель-Авив, Едиот Пресс (на иврите). Сайт издательства книги Книга получил Золотую премию . 16 предсказаний об Израиле в четырех категориях: социальная, национальная безопасность, экономика и национальная идентичность.
2. Пассиг, Дэвид (2010) 2048. Тель-Авив, Yediot Press (на иврите). Сайт издателя книги « Возможные конфликты 21 века, технологии, которые будут стимулировать эти противостояния, и как они будут отражаться на Ближнем Востоке до середины 21 века».
3. Пассиг, Дэвид (2011). Ики Бин Элли . Котон Китап Публикация: Стамбул. Турецкий перевод 2048 года , переименованного в 2050 год . Турецкий издатель
4. Пассиг, Дэвид (2013). 2048. Тель-Авив: Едиот Пресс. Английский перевод.
5. Пассиг, Дэвид (2013). Форекогнито — разум будущего . Тель-Авив: Едиот Пресс. Иврит. Сайт издателя книги Нейрофизиологический механизм мышления будущего. Он предполагает, что разум находится в процессе ускоренного эволюционного процесса, в ходе которого совершенствуются различные когнитивные навыки. Включает метаанализ исследований, посвященных способам повышения различных навыков IQ с помощью виртуальной реальности.
6. Пассиг, Дэвид (2021). «Пятое фиаско - Как избежать ловушек еврейской истории в двадцать первом веке». Тель-Авив: Едиот Пресс. Иврит Пятая дискриминация - Дэвид Пасиг | Книги, которые вы любите

Ссылки

^ «Университет Бар-Илан» . www.biu.ac.il.
^ Jump up to: ^а ^б Что готовит будущее? - Israel21c.org
^ Jump up to: ^а ^б ^с Розенблатт, Гэри (14 мая 2013 г.). «Израиль: не переусердствуйте» . jewishweek.timesofisrael.com .
^ «Архивная копия» . Архивировано из оригинала 27 октября 2013 г. Проверено 27 декабря 2013 г. {{cite web}}: CS1 maint: архивная копия в заголовке ( ссылка )
^ Пассиг, Дэвид (2001) Таксономия будущих навыков мышления, опосредованных ИКТ. Тейлор Х. и Хогенбирк П. (2001) Информационные и коммуникационные технологии в образовании: школа будущего. Kluwer Academic Publishers, Бостон, стр. 103–112.
^ Пассиг, Дэвид (2007) Мелиорация как навык высшего мышления для повышения интеллекта будущего. Отчет педагогического колледжа. Колумбийский университет. 109 (1), 24–50.
^ Пассиг, Д. и Коэн, Л. (2006) Инновационные комбинации: инструмент для измерения навыков мелиорации. Отчет педагогического колледжа. Исследовательская записка. Дата публикации: 9 октября 2006 г. Идентификационный номер педагогического колледжа : 12776.
^ Пассиг, Дэвид (1997) Имен Дельфи: Вариант процедуры Дельфи для возникновения. Человеческая организация. Журнал Общества прикладной антропологии . Южный методистский университет. Даллас, Техас. Весна, 56(1), 53–63.

Внешние ссылки

Сайт книги. Архивировано 30 сентября 2008 г. в Wayback Machine.
Персональный сайт
Аспирантура в области ИКТ

[1] «Университет Бар-Илан» . www.biu.ac.il.

[israel21c-2] Jump up to: ^а ^б Что готовит будущее? - Israel21c.org

[jewishweek-3] Jump up to: ^а ^б ^с Розенблатт, Гэри (14 мая 2013 г.). «Израиль: не переусердствуйте» . jewishweek.timesofisrael.com .

[4] «Архивная копия» . Архивировано из оригинала 27 октября 2013 г. Проверено 27 декабря 2013 г. {{cite web}}: CS1 maint: архивная копия в заголовке ( ссылка )

[5] Пассиг, Дэвид (2001) Таксономия будущих навыков мышления, опосредованных ИКТ. Тейлор Х. и Хогенбирк П. (2001) Информационные и коммуникационные технологии в образовании: школа будущего. Kluwer Academic Publishers, Бостон, стр. 103–112.

[6] Пассиг, Дэвид (2007) Мелиорация как навык высшего мышления для повышения интеллекта будущего. Отчет педагогического колледжа. Колумбийский университет. 109 (1), 24–50.

[7] Пассиг, Д. и Коэн, Л. (2006) Инновационные комбинации: инструмент для измерения навыков мелиорации. Отчет педагогического колледжа. Исследовательская записка. Дата публикации: 9 октября 2006 г. Идентификационный номер педагогического колледжа : 12776.

[8] Пассиг, Дэвид (1997) Имен Дельфи: Вариант процедуры Дельфи для возникновения. Человеческая организация. Журнал Общества прикладной антропологии . Южный методистский университет. Даллас, Техас. Весна, 56(1), 53–63.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ЯВЛЯЮТСЯ ВИАФ WorldCat
Национальный	Франция Данные БнФ Израиль Соединенные Штаты
академики	zbMATH