Вольфганг Дитрих (политолог)
 | этой статьи Начальный раздел может оказаться слишком длинным . ( июнь 2023 г. ) |
Вольфганг Дитрих (родился 13 сентября 1956 года в Тироле ) — австрийский исследователь мира и политолог .
Дитрих получил образование в Австрии и Англии и получил степень доктора философии. степень доктора истории и литературы в Инсбрукском университете ( Австрия) в 1980 году и степень доктора юридических наук. в том же университете в 1984 году. В 1990 году ему была присвоена степень «Universitätsdozent» (адъюнкт-профессор) по политологии в соответствии с Австрийским законом о высшем образовании (UOG). В 2015 году Инсбрукский университет присвоил ему звание почетного профессора.
Он был председателем австрийского отделения Amnesty International с 1989 по 1991 год, директором Европейского университета мира с 1995 по 1998 год и академическим директором Австрийского института Латинской Америки. [ 1 ] с 1995 по 2007 год, прежде чем он полностью посвятил себя развитию исследований мира в Инсбруке.
Там он был директором-основателем Магистерской программы по вопросам мира, развития, безопасности и трансформации международных конфликтов в 2001 году и основателем Инсбрукской школы исследований мира , новаторского эпистемологического подхода к исследованию мира и конфликтов. В 2017 году он стал главой недавно созданного Отделения по изучению мира и конфликтов , а в 2018 году — содиректором Исследовательского центра мира и конфликтов INNPEACE при Инсбрукском университете. Он ушел со всех этих должностей в 2021 году из-за резкой критики. В октябре 2021 года, вскоре после выхода на пенсию своего председателя, Инсбрукский университет заявил, что, несмотря на первоначальное название «Магистерская программа» , « Курсу [ Лерганга ] по миру, развитию, безопасности и трансформации международных конфликтов» следует придать более четкую институциональную форму. с получением обычного ученого звания («Regelstudium»). [ 2 ]
Он был заведующим кафедрой ЮНЕСКО по исследованиям мира. [ 3 ] и член австрийской комиссии ЮНЕСКО [ 4 ] с 2008 года до выхода на пенсию. С января 2023 года Рина Аллури является новым заведующим кафедрой исследований проблем мира.
В 2015 году Ассоциация альпийских государств (ARGE ALP) назначила его послом мира Альпийского региона.
Дитрих начал свою карьеру в качестве академического миротворца в Центральной Америке и Латинской Америке, затем в Индии, Восточной Африке и Юго-Восточной Азии. Он также работал и преподавал во многих университетах США и Европы. В последние годы своей карьеры он работал в основном на Ближнем Востоке.
Его основное внимание уделяется прикладной трансформации конфликтов, философии мира, культуре мира и образованию в области мира.
Его около 300 научных работ были опубликованы на многих неевропейских языках.
Направление исследований
[ редактировать ]Исследования Дитриха сосредоточены на истории исследований мира , мира и развития, мира и постмодерна , культур мира, теорий мира, теории мира и мировой системы , а также вклада гуманистической психологии в исследования мира.
Самым известным и наиболее цитируемым из его ранних вкладов в исследования мира является « Призыв ко многим мирам», опубликованный в 1998 году и переизданный в 2006 году. [ 5 ] Тем самым Вольфганг Дитрих растворяет понятие однородного, универсального мира во множественности многих миров и, таким образом, устанавливает подход, основанный на уважении к Другому. Таким образом, мир понимается в смысле «множества миров» как существительного во множественном числе. Он утверждает, что то, что означает мир, различается при ближайшем рассмотрении от культуры к культуре, а коннотации и этимологические интерпретации понятия «мир» не совпадают в разных языках , а являются выражением множественности мировоззрений и представлений обществ , говорящих на этих языках. языки .
С 2008 года Дитрих [ 6 ] провел различие между энергичным, моральным, современным, постмодернистским и надрациональным пониманием мира. Он выступает за так называемый трансрациональный подход, который сочетает в себе механистическое понимание современного мира с теми космовидениями, которые энергетически ориентированы на установление и поддержание гармоничных отношений между человеком , природой и космосом .
Отсюда он черпает свой культурно-чувствительный призыв к избирательному подходу к трансформации конфликтов, следуя за исследователями мира, такими как Адам Керл или Джон Пол Ледерах . Для него работа с конфликтами означает содействие исследованию и созданию новых вариантов конфликтующими сторонами вместо предписывающего разрешения конфликта со стороны внешних экспертов.
В его последней книге под немецким названием « Der dies Das Frieden». Nachmerkungen zur Trilogie über die vielen Frieden (2021) он развил этот подход дальше и теперь утверждает, что мир не следует рассматривать ни как абстрактную сущность, выраженную существительным в единственном числе, как это делают все современные европейские языки, ни в относительном множественном числе, которое он отстаивал до этого, но как взаимодействующая динамика паутины существования, лучше выражаемая глаголами – как это делают многие внеевропейские языки.
Этот подход был дидактически реализован и практически применен в Инсбрукской школе исследований мира . [ 7 ] во время его пребывания на посту директора. Тем не менее, в отношении внеклассного « Курса [ Лерганга ] по миру, развитию, безопасности и трансформации международных конфликтов» администрация центрального университета заявила вскоре после выхода на пенсию своей первоначальной кафедры в 2021 году и в контексте некоторой публичной критики: что лучше его изменить, чтобы получить институциональную академическую форму («Regelstudium»).
Этот подход был дидактически реализован и практически применен в Инсбрукской школе исследований проблем мира во время его пребывания на посту директора. Тем не менее, в отношении внеклассного «Курса [Лерганга] по миру, развитию, безопасности и трансформации международных конфликтов» администрация центрального университета заявила вскоре после выхода на пенсию ее первоначального кафедры в 2021 году и в контексте некоторой общественной критики: что лучше его изменить, чтобы получить институциональную академическую форму («Regelstudium»).
Споры
[ редактировать ]В октябре 2021 года, вскоре после выхода на пенсию Вольфганга Дитриха, в Инсбрукском университете возникла общественная полемика по поводу его противоречивых методов в качестве бывшего руководителя Инсбрукского курса мира . В репортаже Австрийского общественного телевидения (ORF) от 13 октября 2021 года говорится: « Zeit im Bild есть отчеты нескольких выпускников и приглашенного французского профессора, которые говорят о крайней зависимости и психологических последствиях; бывший директор курса также пересекал сексуальные границы во время эзотерических упражнений». В распоряжении газеты [ 8 ] Трое выпускников курса, давшие интервью в телевизионном репортаже, рассказывают о практикуемом там «психическом и физическом насилии», а также о том, как Вольфганг Дитрих «сел рядом со мной и (начал) рассказывать мне что-то о моя сексуальность, это была совершенно оскорбительная и некомфортная ситуация». В результате возникли «депрессия» и «суицидальные мысли», которых аспирант раньше не знал. [ 9 ]
В то же время спонтанно сформировалась группа из примерно 100 выпускников исследований мира, которые сочли обвинения возмутительными и приготовились обнародовать контрзаявления, чего не произошло только для того, чтобы не помешать продолжающимся в университете расследованиям.
В связи с этими обвинениями руководство Инсбрукского университета написало всем, кто закончил курс за последние 20 лет, и попросило тех, кто пострадал, высказаться. По данным университета, в результате этого звонка не появилось никаких доказательств сексуального насилия, а также не было никаких признаков структурного насилия. Однако проректор университета по кадрам признал во время брифинга для СМИ, что были указания третьих лиц на то, что Дитрих был близок в частном порядке и нечувствителен к разговору. [ 10 ]
Независимое расследование этих обвинений, при внешней профессиональной поддержке, специализирующееся на психологических и сексуальных домогательствах, как это было предложено в аналогичном деле в Зальцбургском университете , [ 11 ] так и не произошло: руководство Инсбрукского университета, раскритикованное за ту роль, которое оно действительно сыграло, провело расследование и оправдалось.
Избранная библиография
[ редактировать ]- Мир. Продолжение трилогии о многих мирах , Висбаден, Springer VS, 2021.
- Дружелюбие, эго, командное и тематическое поведение в трансрациональном образовании мира в: Журнал Мирного образования 16:3 (2019) Трансрациональные перспективы в образовании мира. стр. 252–273 [Тейлор и Фрэнсис Онлайн]
- Элиситивное картирование конфликтов , Лондон, Пэлгрейв Макмиллан, 2018.
- Вынужденная трансформация конфликтов и трансрациональный сдвиг в политике мира , Лондон, Пэлгрейв Макмиллан, 2013.
- Интерпретации мира в истории и культуре , Лондон, Пэлгрейв Макмиллан, 2012.
- (Ред.): Международный справочник Пэлгрейва по исследованиям мира: культурная перспектива , Лондон, Пэлгрейв Макмиллан, 2011.
- (Ред.): Ключевые тексты исследований мира / Textos claves de estudios para la paz , Вена, LIT Verlag, 2006.
- Прощание с единым миром , в: Peace Review, Journal of Social Justice, Сан-Франциско, том 14/1, 2002 г.
Ссылки
[ редактировать ]- ^ LAI - Институт Латинской Америки
- ^ «Курс мира, развития, безопасности и трансформации международных конфликтов... преобразован в регулярный курс», президент Инсбрукского университета , доктор . Тильманн Марк, на пресс-конференции университета, 12 октября 2021 г., цитируется: Бенедикт Майр, Эзотерика никогда не упоминалась , Tiroler Tageszeitung , Инсбрук, 13 октября 2021 г. Ср. Tiroler Tageszeitung 6 октября 2021 г. , Tiroler Tageszeitung 7 октября 2021 г. , Tiroler Tageszeitung 10 октября 2021 г. , ORF (Австрийская телерадиовещательная компания) 12 октября 2021 г.
- ^ Инсбрукский университет - Кафедра ЮНЕСКО по исследованиям мира.
- ^ Австрийская комиссия ЮНЕСКО
- ^ Призыв ко многим мирам , в: Дитрих / Эчаваррия / Коппенштайнер (ред.): Ключевые тексты исследований мира, Вена, LIT Verlag, 2006. страницы 282-305.
- ^ Дитрих, Вольфганг: Вариации на тему многих миров; Том 1: Интерпретации; Издательство VS по социальным наукам, Висбаден, 2008 г.
- ^ Инсбрукский университет - Исследования мира
- ↑ Время на снимке 2 , ORF, 13 октября 2021 г., с репортажем Кристофа Бендаса (с мин. 58:14).
- ^ Там же. В телевизионном документальном фильме также говорится: Комментарий ORF : «(...) поехали в Инсбрук, там существуют Исследования Мира Мастера-Лерганга , которые претендуют на звание (...) возможно, лучших, но это наверняка самый сложный курс по тематике работы. За мир Ежегодно на этот курс поступает 91 тысяча евро от государства Тироль. Бывшие выпускники теперь выдвигают серьезные обвинения в адрес вышедшего на пенсию в октябре заведующего курсом (...) Вольфганга Дитриха». «Терапевтическая поддержка полностью отсутствует, в то же время требуется раскрыть самые сокровенные чувства». Первый аспирант: «Были также беспорядки, психологическое и физическое насилие. Потом я обратился в университет со своим опытом, а затем меня обманули комментарием: Спасибо за критический отзыв . Это снова отбросило меня назад, потому что я больше не знал куда обратиться, когда со мной случилось страдание». Второй аспирант : Я ввязался в это, а потом впервые в жизни впал в депрессию, тоже были мысли о самоубийстве». Третий аспирант: «Ну, он сказал, что заметил, что у меня была своего рода закупорка в моей корневой чакре, и это место сексуальности, а затем, сидя рядом со мной, он начал говорить о моей сексуальности. совершенно агрессивная, неловкая ситуация». ( Там же. )
- ↑ Интернет-статья об ORF Tirol, освещающая брифинг университета для СМИ по этому вопросу (на немецком языке) , ORF, 12 октября 2021 г.
- ^ ср. Студентам срочно нужен независимый офис, куда они могли бы обратиться анонимно и без каких-либо ограничений. Мы уже давно этого требуем (Кейя Байер, вице-президент официальной Австрийской студенческой федерации ÖH, в Зальцбурге24 , 30 июня 2021 г.)
- Другие источники
https://www.uibk.ac.at/peacestudies/dietrich
| Международный | |
|---|---|
| Национальный | |
| Другой | |
