Американская школа воздуха
 В 1940 году композитор Уильям Грант Стилл получил заказ от CBS на создание оригинальной композиции для «Американской школы эфира» . | |
| Другие имена | Американская школа воздуха Америки |
|---|---|
| Жанр | Образовательные программы |
| Страна происхождения | Соединенные Штаты |
| Язык(и) | Английский |
| Домашняя станция | ВАБК |
| Синдикаты | CBS |
| Оригинальный выпуск | 4 февраля 1930 г. - 30 апреля 1948 г. |
Американская школа эфира представляла собой получасовую образовательную радиопрограмму, представленную CBS в качестве учебного пособия по связям с общественностью в течение 18-летнего периода в 1930-х и 1940-х годах. CBS последовала примеру первой воздушной школы , которая началась в 1929 году в Университете штата Огайо.
Политика программы Американской воздушной школы была установлена консультативным советом. Сериал начался 4 февраля 1930 года. [ 1 ] трансляция по будням в 14:30 [ нужна ссылка ] Аудитория первого эпизода (об открытии Америки Колумбом) оценивалась в 1 500 000 учеников в 20 000 школах. Программы зародились в WABC в Нью-Йорке. В состав факультета входили «16 величайших педагогов страны», Колумбийского университета Уильям К. Бэгли. группу возглавлял профессор педагогики [ 2 ]
Хотя целевой группой программы были школьники, ее аудитория не ограничивалась ими. В течение сезона 1931–1932 годов более трети писем фанатов программы пришло от взрослых, которые не имели непосредственного отношения к формальному образованию, включая домохозяек, руководителей предприятий, «стариков», затворников и иммигрантов. [ 3 ]
В 1939 году он выходил в эфир в 9:15 утра, и его слушали по всей стране в более чем 100 000 классах примерно 3 000 000 детей каждый день. Его успех побудил NBC открыть в 1942 году свой Воздушный университет . [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ]
Во время Второй мировой войны его программа заметно изменилась. В 1940 году она была переименована в «Американскую школу эфира Америки» , а теперь приобрела панамериканскую направленность, охватывая канадскую и латиноамериканскую аудиторию. Программы обычно фокусировались на историческом и культурном наследии, общей борьбе и общих интересах народов Нового Света. При поддержке Управления координатора по межамериканским делам Нельсона А. Рокфеллера (1940–46) CBS перевела свои образовательные программы на испанский и португальский язык и транслировала их через свою панамериканскую сеть станций Cadena de las Americas . [ 7 ] К 1941 году Американская школа воздуха Америки распространилась на 15 стран. Когда Соединенные Штаты вступили в войну, она стала «официальным каналом, через который Управление военной информации будет передавать новости, информацию и инструкции по гражданской деятельности детям и молодежи, учителям и родителям Америки». [ 8 ] В 1945 году программа была перенесена на вечерний интервал, в 17:00. [ нужна ссылка ]
В течение недели под общим названием освещались различные темы. График на 1931-1932 годы показан в таблице ниже: [ 9 ]
| День | Предмет |
|---|---|
| Понедельник | Американская и древняя история |
| Вторник | География путешествий и оценка музыки |
| Среда | Знаменитые литературные произведения чередуются с оценкой искусства. |
| Четверг | Драматизации детских произведений, интерпретации народных песен, изучение природы. |
| Пятница | Диалоги по профориентации чередуются с выступлениями представителей власти, после каждого из которых рассказываются текущие события и интерпретация новостей. |
Как было установлено в 1939 году, промышленность и сельское хозяйство были в центре внимания понедельничной серии «Границы демократии», включающей такие темы, как «Границы труда в промышленности», «Наука и человеческий прогресс», «Здоровье и продовольствие», «Здоровье в промышленности». Детство», «Границы работы в колхозе» и «Границы профессий».
Вторники были посвящены «Народной музыке Америки» и другим музыкальным жанрам. В 1939–40 годах Алан Ломакс написал, продюсировал и руководил 26-недельным историческим обзором серии «Американские народные песни», обзором англоязычных народных песен из фондов его недостаточно финансируемого Архива американских народных песен.
Произведение композитора Уильяма Гранта Стилла было заказано CBS в 1940 году. В 1949 году для «Американской школы воздуха » Амадео Де Филиппи сочинил «Танец плотовщика», основанный на двух речных песнях Огайо, «Рафтсман Джим» и «Going Up the Река."
Об американских исследователях и исследованиях говорилось в программе «Новые горизонты» по средам, а в программе «Сказки из дальнего и ближнего» — по четвергам. Неделя завершилась инсценировками современной жизни в «Этом живом мире». Хелен Гарман сделала радиоадаптацию « Гражданина Тома Пейна» , эпизода «Сказок из дальних и близких», транслировавшегося 18 февраля 1946 года.
Бетховена Музыкальной темой была увертюра номер 3 «Ленор» . Роберт Траут и Джон Рид Кинг . Дикторами выступили [ 10 ] Сценарии написали Говард Родман и другие. В число актеров, появившихся в этой программе, входили Орсон Уэллс , Рэй Коллинз , Уолтер Тетли и Паркер Феннелли .
Начиная с 30 сентября 1946 года, CBS перевела программу на период с 17:00 до 17:30, время, когда транслировались «самые сильные детские шоу» других сетей. [ 11 ] Сеть также увеличила тираж своего «Руководства по воздушной школе» со 100 000 до 500 000. Это изменение позволило донести планы программ и соответствующую информацию до более широкой аудитории, помимо учителей. [ 11 ] : 16
Сериал завершился 30 апреля 1948 года. [ 1 ] Представители CBS отметили, что в программах по связям с общественностью телеканала произошел сдвиг от аудитории в классе к семейной аудитории. [ 12 ]
Ссылки
[ редактировать ]- ^ Jump up to: а б Кокс, Джим (2008). Этот день в сетевом радио: ежедневный календарь рождений, дебютов, отмены и других событий в истории радиовещания . МакФарланд и Компания, Инк. ISBN 978-0-7864-3848-8 . Страница 29.
- ^ «Проливаются провода, предсказывающие большой успех» . Бруклин Дейли Игл . Нью-Йорк, Бруклин. 9 февраля 1930 г. с. Е 9 . Получено 1 ноября 2019 г. - через Newspapers.com .
- ^ Пикард, Сэм (1 июня 1932 г.). «Коммерческая ценность образовательных программ» (PDF) . Вещание . п. 11 . Проверено 1 ноября 2019 г.
- ^ «Американская школа эфира - журнал музыкальных педагогов» . sagepub.com . Проверено 26 ноября 2013 г.
- ^ Стерлинг, Кристофер Х.; О'Делл, Кэри (15 декабря 2009 г.). Краткая энциклопедия американского радио . Тейлор и Фрэнсис. ISBN 9780203863558 . Проверено 26 ноября 2013 г.
- ^ «1930-1939 CE: Проект истории СМИ: U of M» . mediahistory.umn.edu. Архивировано из оригинала 2 декабря 2013 года . Проверено 26 ноября 2013 г.
{{cite web}}: CS1 maint: bot: исходный статус URL неизвестен ( ссылка ) - ^ Гизела Крамер, «Как делать что-то с волнами: Радио США и Латинская Америка во времена доброго соседа», в книге Алехандры Бронфман и Эндрю Гранта Вуда (ред.), СМИ, звук и культура в Латинской Америке и Карибский бассейн (Питтсбург: University of Pittsburgh Press, 2012), 37–54.
- ^ Школа воздуха Америки, Руководство для учителя 1942–43 (Нью-Йорк: CBS, 1942), аннотация
- ^ «Американская школа эфира начинает новый сезон в ноябре» . Бруклин Дейли Игл . Нью-Йорк, Бруклин. 4 октября 1931 г. с. Е 7 . Получено 1 ноября 2019 г. - через Newspapers.com .
- ^ Даннинг, Джон (1998). В эфире: Энциклопедия старинного радио (переработанная редакция). Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. стр. 28–29. ISBN 978-0-19-507678-3 . Проверено 19 октября 2019 г.
- ^ Jump up to: а б «Американская школа против Супермена: CBS сражается за полпинты» (PDF) . Рекламный щит . 31 августа 1946. С. 5, 16 . Проверено 1 ноября 2019 г.
- ^ «Молсби продвигается по мере перестройки CBS» (PDF) . Вещание . 14 июня 1948 г. с. 26 . Проверено 2 ноября 2019 г.