Рой Шафер
 | Эта статья нуждается в дополнительных цитатах для проверки . ( март 2023 г. ) |
Рой Шафер (14 декабря 1922 — 5 августа 2018) — американский психолог и психоаналитик, подчеркивавший психоаналитическую концепцию повествования . Для Шафера важная цель аналитического процесса состоит в том, чтобы анализируемая вновь обретла свободу действий в отношении своей собственной истории и своей жизни. Психоаналитик и анализанд играют свою роль в рассказе и пересказе истории жизни анализанда: аналитик помогает анализанду, повышая субъективность как осознание множественных интерпретаций. [1]
Биография
[ редактировать ]Рой Шафер прошел обучение в Фонде Меннингера и Центре Остин Риггс , затем стал главным психологом факультета психиатрии Йельской медицинской школы (1953–1961), впоследствии штатным психологом университета службы здравоохранения Йельского (1961–1976), в течение которого он был назначен клиническим профессором, а затем аналитиком по обучению и надзору в Институте психоанализа Западной Новой Англии (1968). В 1976 году он был принят на работу в Нью-Йорк, чтобы присоединиться к штатному профессорско-преподавательскому составу Корнелльского университета. В Медицинского колледжа 1979 году он открыл частную практику в Нью-Йорке . он оставался клиническим профессором в Медицинском колледже Вейла Корнелла и обучающим и контролирующим аналитиком в Центре психоаналитического обучения и исследований Колумбийского университета С тех пор .
Его ранние работы были сосредоточены на психологических тестах . Мелвин Белли вызвал его в качестве свидетеля-эксперта по делу Джека Руби , убийцы Ли Харви Освальда , у которого он диагностировал органическое повреждение головного мозга , которое, скорее всего, связано с психомоторной эпилепсией . [2] Его первые публикации были посвящены диагностическому психологическому тестированию и включали очень влиятельную «Психоаналитическую интерпретацию теста Роршаха» (1954). Позже он писал о психоанализе и психотерапии в таких работах, как «Аспекты интернализации» (1968), «Новый язык психоанализа» (1976), «Аналитический подход» (1983), «Пересказ жизни» (1992), «Современные кляйнианцы Лондона » (1997), «Плохие» Чувства (2003), «Понимание и интерпретация» (2003) и «Трагические узлы в психоанализе» (2009).
Он получил множество наград, от Первого мемориала Зигмунда Фрейда, профессора Университетского колледжа Лондона (1975–76) до Премии Международной психоаналитической ассоциации за выдающиеся научные достижения (2009).
Интерпретации жизненных историй
[ редактировать ]Шафер начал представлять традиционные психоаналитические концепции не как научные принципы, а как интерпретационные сюжетные линии. С этой точки зрения не существует единственно правильной интерпретации истории жизни; скорее, как и другие повествовательные конструкции, такие как стихи или романы, это описание допускает различные интерпретации, каждое из которых может законно претендовать на истинность, подчеркивая при этом другой взгляд на него. Согласно альтернативному взгляду Митчелла на работу Шафера, ценность интерпретации заключается не в ее объективности или правильности, а в ее потенциале открытия новых форм опыта и предоставления анализанду возможности претендовать на более глубокий и широкий смысл своей собственной деятельности. [3]
Повествовательный процесс
[ редактировать ]Повествовательный процесс в психоанализе состоит из двух человек: психоаналитика и анализируемого. Рой Шафер предпочитает использовать слово «анализируемый» вместо слова «терпеливый», чтобы избежать намека на болезнь. Шафер описывает психоаналитиков как «пересказчиков повествований», но утверждает, что возможны и другие описания психоаналитиков. [4] Пересказ аналитика влияет на то, «что и как» в историях, рассказанных анализандом. Аналитик ставит новые вопросы, которые представляют собой повествовательные возможности. [5]
Шафер делит повествование анализанда на две части:
а) Сам анализируемый. В психоаналитической ситуации психоаналитик объясняет значение, которое анализанд придает определенным (жизненным) событиям. В аналитической ситуации приходится иметь дело с чрезмерными утверждениями или отрицаниями. В психоаналитическом повествовании некоторые люди представляют себя регулярно обвиняющими себя в ответственности за несчастья и несчастные случаи в своей жизни; это называется чрезмерным требованием действий. Противоположностью требования действия является отказ от действия: многие другие регулярно считают себя пассивными жертвами обстоятельств, хотя на самом деле они сыграли свою роль в возникновении этих обстоятельств. [4]
б) Повествование. Вслед за теоретиками литературы, исследовавшими роль рассказа и показа в повествовании, Рой Шафер проводит различие между рассказом и показом в психоаналитической ситуации. Рассказ происходит, когда анализируемый рассказывает словами о событиях; о прошлом. Показ происходит, когда анализанд передает идеи, чувства, фантазии или реакции, вербальные или невербальные, и свободно ассоциирует их неизбирательным образом и без повторения. Кажется, что анализируемый действует в настоящем; даже если говорить о прошлом. [4]
Агентство
[ редактировать ]По мнению Шафера, основная трансформация аналитического процесса заключается в постепенном принятии анализандом на себя агентности в отношении ранее отвергаемых действий. Первоначально анализандка считает свои убеждения о себе и своем мире просто истинными. Она раздавлена, мир опасен. Они принимаются как данность, объективные факты. В ходе анализа анализируемая приходит к пониманию того, что эти факты, возможно, на самом деле были частично созданы ею. Она агент своего мира, дизайнер, интерпретатор. По мере того как анализанд начинает понимать и ощущать себя как агента своего внутреннего и внешнего мира, для нее становится возможным представить, что она делает другой выбор, действует в мире и организует свой опыт более открытым и конструктивным образом. [3] По мнению Шафера, также следует принять во внимание сокращение чрезмерных претензий на свободу воли, таких как иррациональное самообвинение .
Субъективность
[ редактировать ]Другим важным аспектом Шафера относительно использования нарративов в аналитической ситуации является субъективность . Субъективность означает, что одна история может иметь множество интерпретаций. По мнению Шафера, психопатология является результатом отсутствия этой многогранной субъективности, поэтому целью аналитической ситуации является расширение субъективности. Аналитик делает это, предписывая, какие части всей истории, которую рассказывает пациент, выбираются таким образом, чтобы ее можно было преобразовать в другую историю. Человек выбирает детали из истории, посредством чего строит новую историю, которая в данный момент актуальна для процесса психоаналитической ситуации. История меняется в момент формирования новых целей. Обсуждаются новые вопросы и создаются новые точки зрения на прошлое. Таким образом, аналитический взгляд на прошлое представляет собой реконструкцию того, что произошло в прошлом. Тема рассказа пересматривается, история рассказывается по-другому, история получает другой контекст и другую интерпретацию. Таким образом, реконструкция детства и прошлого взаимозависимы. То, что в какой-то момент кажется правдой о прошлом, может стать неправдой или иметь нюансы из-за новых идей, что приводит к появлению новой или более дифференцированной истины. Таким образом, взгляд на прошлое и настоящее не разделены, а взаимосвязаны. Таким образом, аналитик помогает анализанду увидеть свою историю в ином свете, и это обогащает его субъективность. [6]
Ссылки
[ редактировать ]- ^ «Рой Шафер» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 1 января 2019 г.
- ^ «Смерть для Руби» , Time (журнал) , 20 марта 1964 г., дата обращения 4 апреля 2008 г.
- ^ Jump up to: а б Митчелл, С.А., и Блэк, М.Дж. (1995). Фрейд и не только. Нью-Йорк: основные книги
- ^ Jump up to: а б с Шафер, Р. (1980a). Действие и повествование в психоанализе, Новая история литературы, 12, стр.61-85.
- ^ Шафер, Р. (1980b). Повествование в психоаналитическом диалоге. Критическое исследование, 7, с. 29-53.
- ^ Шафер, Р. (1982). Актуальность интерпретации переноса «здесь и сейчас» для реконструкции раннего развития. Международный журнал психоанализа , 63, 77-82.
| Международный | |
|---|---|
| Национальный | |
| Другой | |
