Теория кумулятивного неравенства

Теория кумулятивного неравенства или теория кумулятивного недостатка — это систематическое объяснение того, как развивается неравенство . Теория была первоначально разработана Мертоном в 1988 году. кто изучал науки и престиж. Он считал, что признание со стороны коллег и опубликованных исследований в научной области создает совокупное преимущество или эффект Мэтью , который приводит к получению ресурсов, которые облегчают исследовательские проекты. За четыре десятилетия теория расширилась и включила идею о том, что у некоторых людей больше недостатков, чем преимуществ, которые влияют на жизни общества качество , групп и отдельных людей. Эта теория в основном представляет собой социально-научное объяснение явлений, но со связью с биологическими факторами и факторами здоровья, личной адаптацией и благополучием. Центральная предпосылка заключается в том, что «социальные системы порождают неравенство, которое проявляется на протяжении всей жизни через демографические процессы и процессы развития». Совокупное неравенство и совокупное преимущество/недостаток (CAD) – это две разные, но взаимосвязанные теории. Кумулятивное неравенство возникло из различных теоретических традиций, включая CAD.

Разработка и применение

Идеи этой теории были развиты Кеннетом Ферраро и его коллегами как интегративная теория или теория среднего уровня . Первоначально сформулированная в пяти аксиомах и девятнадцати положениях, теория кумулятивного неравенства включает в себя элементы следующих теорий и точек зрения, некоторые из которых связаны с изучением общества:

• Роберт Мертон сформулировал эффект Мэтью , чтобы объяснить накопление преимуществ.
• Глена Элдера Взгляд на жизненный путь
• Теория стрессовых процессов
• Теория возрастной стратификации .

В последние годы Ферраро и несколько других исследователей тестировали и разрабатывали элементы теории по различным темам, чтобы предоставить доказательства для теоретической основы. В следующей информации вы найдете некоторые варианты использования этой теории в социологических исследованиях.

Макдонаф, Уортс, Букер и др. (2015), например, изучали кумулятивное неравенство в отношении здоровья среди поколений матерей в Великобритании и США. В исследовании изучалось, «кумулируются ли неблагоприятные обстоятельства на ранних этапах жизненного пути в виде биографических моделей, наносящих вред здоровью, в годы работы и ухода за семьей». Кроме того, было изучено, смягчает ли институциональный контекст кумулятивные эффекты процессов на микроуровне. Результаты показали, что существующие различия в состоянии здоровья женщин среднего возраста, во время работы и воспитания в семье усугубляются совокупными недостатками, вызванными невзгодами в раннем возрасте. Таким образом, накопление неблагоприятных условий имело негативные последствия для благополучия женщин в профессиональной деятельности и семейной жизни.

Маклин (2010), с другой стороны, изучал ветеранов боевых и небоевых действий в США с учетом их кумулятивного невыгодного положения. Он обнаружил, что совокупные негативные недостатки, вызванные инвалидностью и безработицей, с большей вероятностью влияют на жизнь ветеранов боевых действий, чем ветеранов боевых действий. Ветераны боевых действий получили физические и эмоциональные травмы, которые привели к инвалидности и помешали им успешно трудоустроиться. . Исследование имеет решающее значение для реализации социальной политики, которая помогает ветеранам США найти и сохранить работу, соответствующую их личным условиям.

В продолжение Вулридж, Фрэнк, Кулетт и др. (2016) изучали тюремное заключение представителей расовых групп. особенно афроамериканских мужчин, ранее судимых за уголовные преступления. Они изучили, как досудебные процессы влияют на результаты судебных разбирательств. Было установлено, что совокупный неблагоприятный эффект существует для афроамериканских мужчин и молодых людей; Результаты измерялись следующими критериями: установленные суммы залога, предварительное заключение, тюремное заключение и отсутствие сокращения срока приговора. Исследователи стремятся внести изменения в систему правосудия, которые уменьшат количество заключенных афроамериканцев-мужчин за счет сокращения сумм залога и предварительного заключения. Дальнейшие исследования важны для уменьшения количества заключенных в тюрьму представителей меньшинств в обществе и создания беспристрастной системы правосудия.

Кроме того, Ферраро и Мур (2003) применили эту теорию для изучения долгосрочных последствий раннего ожирения для здоровья среднего возраста и социально-экономических достижений. Исследование показывает, что ожирение, возникшее в раннем возрасте, приводит к инвалидности нижней части тела, но повышает риск для здоровья. Более того. В исследовании упоминается риск, на который было обращено внимание в последние годы; оно связывает избыточный вес с негативной стигмой (DeJong 1980) и влияет на справедливое позиционирование на рынке труда. и заработная плата.

Наконец, Кристал, Ши и Рейес (2016) изучали влияние кумулятивного преимущества на увеличение экономического неравенства внутри возрастной группы в различные периоды времени. В исследовании использовались такие экономические модели, как годовая стоимость благосостояния и размер домохозяйства. Возрастное неравенство анализировалось с использованием коэффициента Джини. Исследование проводилось в период с 1980 по 2010 год. Результаты показали, что в возрасте 65 лет и старше люди имеют более высокий уровень неравенства, и он значительно увеличился среди бэби-бумеров или во время экономического спада и во время войны. Исследование написано с целью оценить возможные последствия изменений в системе социального обеспечения для пожилых людей в американском обществе.

В заключение, теория кумулятивного неравенства или кумулятивного недостатка широко исследует различные темы, которые влияют на государственную политику и взгляд на нашу роль в обществе. Дальнейшие преимущества теории еще предстоит увидеть в ближайшие годы.

Основные идеи

По мнению Ферраро и Шиппи, существует пять основных идей кумулятивного неравенства или теории кумулятивного неблагополучия, которые включают в себя:

• «Аксиома 1: Социальные системы порождают неравенство, которое проявляется на протяжении всей жизни через демографические процессы и процессы развития.
• Аксиома 2: Недостаток увеличивает подверженность риску, а преимущество увеличивает вероятность возможностей.
• Аксиома 3: Траектории жизненного пути формируются накоплением риска, доступными ресурсами и человеческой деятельностью.
• Аксиома 4: Восприятие жизненных траекторий влияет на последующие траектории
• Аксиома 5: Совокупное неравенство может привести к преждевременной смертности; следовательно, неслучайный отбор может создать видимость уменьшения неравенства в дальнейшей жизни».

Аксиома 1

Ферраро К.Ф. и Шиппи Т.П. (2009) заявили, что социальные структуры формируют человеческое поведение и межличностные отношения. Более того, накопление детского опыта иногда негативно влияет на результаты жизни. Таким образом, неравенство — это не случайно обусловленное несчастье, а, скорее, предопределенное состояние, в котором человек рождается. Хотя неравенство может быть результатом последствий собственных действий человека, это не всегда так. Также следует принимать во внимание детский опыт и условия, поскольку этот опыт помогает молодому человеку превратиться во взрослого.

Аксиома 2

Ферраро, К.Ф. и Шиппи, Т.П. (2009) хотят, чтобы мы учли, что совокупные преимущества и недостатки не отличаются друг от друга, а являются просто противоположными концами спектра. Совокупный недостаток воспринимается как риск, тогда как совокупное преимущество — это возможность. Хорошо известная концепция в социологических источниках заключается в том, что люди, обладающие преимуществами, независимо от того, достигнуты они или врождены, имеют более высокий уровень возможностей в жизни. Напротив, те, у кого много недостатков, более подвержены рискам на протяжении всей своей жизни. Например, тот, кто родился в расе большинства и имеет хорошо образованных родителей в развитом регионе, будет иметь больше возможностей, будь то получение работы через одного из друзей своих родителей по колледжу или поступление в среднюю школу с высоким рейтингом. затем возможность поступить в высоко аккредитованный колледж. Но, наоборот, тот, кто родился в меньшинстве, родители которого, возможно, не закончили среднюю школу и живут в гетто самого сурового города города, может не только иметь меньшие возможности, но и больше подвергаться рискам. такие как насилие и преступность.

Аксиома 3

Ферраро, К.Ф., и Шиппи, Т.П. (2009) заявляют, что, хотя предыдущие жизненные события важны, общее качество жизни определяется часто меняющимися траекториями или долгосрочными изменениями в стабильности жизни, которые создаются ресурсами человека. , риски и человеческие факторы. Человеческие силы просто относятся к способности человека действовать и думать самостоятельно, исходя из его собственной морали и убеждений. Однако Элдер и Шанахан (2006) считают, что реакция людей на раздражители определяет изменения в траектории жизни. Более того, участие учреждения в процессе принятия решений также меняет индивидуальные решения и поведение.

Аксиома 4

Карстенсен (2006) делает вывод, что люди смотрят на повседневные ситуации и Результаты успеха более влиятельны, чем их фактический жизненный статус, когда дело доходит до их последующих действий. Основываясь на теориях социального сравнения и символического взаимодействия, взгляд человека на свои ресурсы может отличаться от того, что существует на самом деле, и, следовательно, уникальным образом формирует жизненные траектории. Взгляд людей на свою жизнь играет огромную роль в том, как они продолжают свой путь посредством решений, которые они принимают, и деятельности, в которой они выбирают участие. Таким образом, теория утверждает, что те, кто обладает более позитивным и оптимистичным взглядом на жизнь, обычно более удовлетворены своим жизненным путем.

Аксиома 5

Ферраро К.Ф. и Шиппи Т.П. (2009) заявили, что прежде чем приступить к объяснению Аксиомы 5, исследователям следует избегать когортной инверсии. Это ограничит когортно-ориентированные исследования, в частности, поскольку речь идет об использовании неслучайного отбора выборки, исключающего из выборок людей с более серьезными проблемами со здоровьем. Изучение лиц определенного возраста, в данном случае пожилых людей, может привести к искажению данных, если будет осуществляться отбор только более здоровых пожилых людей. Средняя концентрация результатов будет рассчитана на конкретную группу населения, что ограничит внешнюю достоверность данных. На первый взгляд аксиома может показаться трудной для понимания, но ее общий смысл заключается в том, что накопление недостатков может привести к преждевременной смертности или, проще говоря, к более молодой смерти. Кроме того, неслучайный отбор может создать впечатление, будто уровень смертности снижается, хотя на самом деле это не так. Возьмем, к примеру, количество смертей молодых людей в районах с высоким уровнем преступности и насилия. Эти люди не имеют многих перспектив развития, поэтому становятся жертвами теории кумулятивного неравенства. Компонент неслучайного выбора в аксиоме показывает, как пожилые люди стареют не полностью случайным образом, а скорее в результате преимуществ и недостатков, которые они накопили на протяжении своей жизни. Примером может служить исключительная забота о здоровье на протяжении всей жизни, продлевающая продолжительность жизни, или, наоборот, длительное воздействие токсичных химических веществ в результате работы в опасных условиях.

Дальнейшее чтение

• Кларк, Филиппа; Моренофф, Джеффри; Деббинк, Мишель; Гольберштейн, Эзра; Эллиотт, Майкл Р.; Ланц, Паула М. (2 января 2013 г.). «Совокупное воздействие контекста соседства» . Исследования старения . 36 (1): 115–142. дои : 10.1177/0164027512470702 . ПМЦ   3900407 . ПМИД   24465068 .
• Кларк, ПиДжей; О'Мэлли, премьер-министр; Шуленберг, Дж. Э.; Джонстон, LD (7 июля 2010 г.). «Здоровье среднего возраста и социально-экономические последствия стойкого избыточного веса в раннем взрослом возрасте: результаты национального опроса взрослых американцев (1986–2008 гг.)» . Американский журнал эпидемиологии . 172 (5): 540–548. дои : 10.1093/aje/kwq156 . ПМЦ   2950821 . ПМИД   20610468 .
• Даннефер, Д. (1 ноября 2003 г.). «Совокупное преимущество/недостаток и жизненный путь: взаимообогащающий возраст и теория социальных наук» . Журналы геронтологии, серия B: Психологические науки и социальные науки . 58 (6): С327–С337. дои : 10.1093/geronb/58.6.S327 . ПМИД   14614120 .
• ДеДжонг, Уильям (1980). «Стигма ожирения: последствия наивных предположений относительно причин физических отклонений». Журнал здоровья и социального поведения . 21 (1): 75–87. дои : 10.2307/2136696 . JSTOR   2136696 . ПМИД   7365232 .
• Старейшина, GH (1974). Дети Великой депрессии: социальные изменения в жизненном опыте . Чикаго: Издательство Чикагского университета.
• Старейшина, Глен Х. (1994). «Время, человеческая деятельность и социальные изменения: перспективы жизненного пути». Социальная психология Ежеквартально . 57 (1): 4–15. дои : 10.2307/2786971 . JSTOR   2786971 .
• Ферраро, КФ; Шиппи, ТП; Шафер, Миннесота (2009). «Теория кумулятивного неравенства для исследований старения и жизненного пути» . В Бенгтсоне, Вирджиния; Сильверстайн, М.; Путни, Нью-Мексико; Ганс, Д. (ред.). Справочник теорий старения . Нью-Йорк: Спрингер.
• Гусби, Бриджит Дж. (20 февраля 2013 г.). «Пути развития депрессии и хронической боли у взрослых в раннем возрасте» . Журнал здоровья и социального поведения . 54 (1): 75–91. дои : 10.1177/0022146512475089 . ПМЦ   3733784 . ПМИД   23426854 .
• Макдейд, ТВ; Линдау, Северная Каролина; Вроблевски, К. (19 февраля 2010 г.). «Предикторы С-реактивного белка в национальном проекте социальной жизни, здоровья и старения» . Журналы геронтологии, серия B: Психологические науки и социальные науки . 66Б (1): 129–136. дои : 10.1093/geronb/gbq008 . ПМК   3001750 . ПМИД   20172904 .
• Маклин, Алаир (17 июня 2010 г.). «То, что они несут» . Американский социологический обзор . 75 (4): 563–585. дои : 10.1177/0003122410374085 . ПМК   3148716 . ПМИД   21818157 .
• Мертон, РК (5 января 1968 г.). «Эффект Мэтью в науке: рассматриваются системы вознаграждения и коммуникации в науке». Наука . 159 (3810): 56–63. дои : 10.1126/science.159.3810.56 . ПМИД   17737466 . S2CID   3526819 .
• Мертон, Роберт К. (декабрь 1988 г.). «Эффект Мэтью в науке, II: совокупное преимущество и символизм интеллектуальной собственности». Исида . 79 (4): 606–623. дои : 10.1086/354848 . S2CID   17167736 .
• Мортон, Патрисия М.; Шафер, Маркус Х.; Ферраро, Кеннет Ф. (4 июля 2012 г.). «Повышает ли детское несчастье риск развития рака во взрослом возрасте?» . Журнал старения и здоровья . 24 (6): 948–984. дои : 10.1177/0898264312449184 . ПМК   6036632 . ПМИД   22764155 .
• Мортон, Патрисия М.; Мустилло, Сара А.; Ферраро, Кеннет Ф. (март 2014 г.). «Повышает ли несчастье в детстве риск острого инфаркта миокарда во взрослом возрасте?» . Социальные науки и медицина . 104 : 133–141. doi : 10.1016/j.socscimed.2013.11.026 . ПМК   4010612 . ПМИД   24581071 .
• О'Рэнд, AM (1 апреля 1996 г.). «Драгоценность и раннее развитие: понимание совокупного недостатка и совокупного преимущества на протяжении всей жизни» . Геронтолог . 36 (2): 230–238. дои : 10.1093/геронт/36.2.230 . ПМИД   8920094 .
• Перлин, Леонард И.; Шиман, Скотт; Фасио, Елена М.; Меерсман, Стивен К. (22 июня 2016 г.). «Стресс, здоровье и жизненный путь: некоторые концептуальные перспективы». Журнал здоровья и социального поведения . 46 (2): 205–219. дои : 10.1177/002214650504600206 . ПМИД   16028458 . S2CID   23796774 .
• Райли, Матильда Уайт (1987). «О значении возраста в социологии». Американский социологический обзор . 52 (1): 1–14. дои : 10.2307/2095388 . JSTOR   2095388 .
• Райли, МВт; Джонсон, М.; Фонер, А. (1972). Старение и общество: Том. 3. Социология возрастной стратификации . Нью-Йорк: Фонд Рассела Сейджа.
• Шафер, Маркус Х.; Ферраро, Кеннет Ф.; Мустилло, Сара А. (январь 2011 г.). «Дети несчастья: ранние невзгоды и совокупное неравенство в воспринимаемых жизненных траекториях» . Американский журнал социологии . 116 (4): 1053–1091. дои : 10.1086/655760 . ПМК   3149822 . ПМИД   21648247 .
• Шиппи, Татьяна П.; Ринальдо, Линдси; Ферраро, Кеннет Ф. (28 сентября 2011 г.). «Риск смертности среди чернокожих и белых работающих женщин» . Журнал старения и здоровья . 24 (1): 141–167. дои : 10.1177/0898264311422743 . ПМЦ   3347922 . ПМИД   21956101 .
• Кристалл, Стивен; Ши, Деннис Г.; Рейес, Адриана М. (30 марта 2016 г.). «Совокупное преимущество, совокупный недостаток и развивающиеся модели неравенства в позднем возрасте» . Геронтолог . 57 (5): 910–920. дои : 10.1093/geront/gnw056 . ПМК   5881660 . ПМИД   27030008 .
• Станкард, Эй Джей; ЛаФлер, WR; Уодден, Т. А. (декабрь 1998 г.). «Стигматизация ожирения в средневековье: Азия и Европа» . Международный журнал ожирения . 22 (12): 1141–1144. дои : 10.1038/sj.ijo.0800753 . ПМИД   9877248 .
• Вулдридж, Джон; Фрэнк, Джеймс; Гулетт, Натали; Трэвис, Лоуренс (май 2015 г.). «Больше ли влияние кумулятивного недостатка на вынесение приговора для чернокожих обвиняемых?». Криминология и государственная политика . 14 (2): 187–223. дои : 10.1111/1745-9133.12124 .