Благодарное слушание

Одобряющее слушание — это тип слушающего поведения, при котором слушатель ищет определенную информацию, которая ему будет признательна и которая отвечает его/ее потребностям и целям. Человек использует благодарное слушание, когда слушает музыку , стихи или волнующие слова речи. ^[1]^[2]

Оно включает в себя прослушивание музыки, которая вам нравится, людей, которых слушатель любит слушать из-за их стиля, и выбора, который слушатель делает в фильмах и на телевидении, которые он/она смотрит, радиопрограммах и пьесах, а также мюзиклах в театре. В отличие от информативного слушания или слушания в отношениях , благодарное слушание не зависит от сообщения говорящего, а зависит от того, как человек реагирует как слушатель. Наша оценка того, что мы слышим, будет варьироваться в зависимости от наших индивидуальных вкусов, но на нее также будут влиять три различных фактора:

Презентация

Существует множество различных факторов, влияющих на презентацию, включая среду, обстановку, стиль и индивидуальность докладчика. Конечно, это работает в обе стороны, и в равной степени вы будете очарованы силой их личности и стилем подачи.

Окружающая среда также может повлиять на вашу оценку презентации. Сиденья, температура, четкость и громкость звука — все это влияет на то, будет ли это хорошее или плохое впечатление.

Восприятие

Восприятие является важным фактором благодарного слушания. Когда человек подвергается различному опыту, его/ее восприятие может измениться. Например: индивидуальный музыкальный вкус. Нам нужно слушать разные типы музыки , чтобы иметь предпочтение перед другими типами и ценить их. Ожидания человека также влияют на наше восприятие.

Восприятие и ожидания человека определяются его/ее установками, которые определяют, как он/она реагирует и взаимодействует с миром, в котором он/она живет.

Предыдущий опыт

На некоторые из наших восприятий явно влияет наш предыдущий опыт, и он влияет на то, нравится ли нам что-то слушать, и готовы ли мы вообще слушать. То, вызывают ли наши воспоминания приятные или неприятные напоминания, повлияет на нашу оценку. Однако важно оставаться открытым для нового опыта. Мы можем развивать наши навыки благодарного слушания.

См. также

Ссылки

^ Клайн, Джон А. (апрель 1996 г.). Виды слушания . База ВВС Максвелл, Алабама: Издательство Air University Press . Проверено 18 сентября 2011 г.
^ Деррингтон, Крис; Жених, Барри (2004). Командный подход к управлению поведением (PDF) . Издательство Пола Чепмена. п. 43.

[1] Клайн, Джон А. (апрель 1996 г.). Виды слушания . База ВВС Максвелл, Алабама: Издательство Air University Press . Проверено 18 сентября 2011 г.

[2] Деррингтон, Крис; Жених, Барри (2004). Командный подход к управлению поведением (PDF) . Издательство Пола Чепмена. п. 43.

[1]

[2]