Индекс развития ребенка

Карта мира с указанием индекса развития ребенка

Индекс развития ребенка (CDI) — это индекс, объединяющий показатели эффективности, характерные для детей — образование, здоровье и питание — для получения оценки по шкале от 0 до 100. Наилучшим вариантом будет нулевой балл. Чем выше балл, тем хуже дела у детей.

Индекс развития ребенка был разработан организацией Save the Children UK в 2008 году благодаря вкладу Терри МакКинли, директора Центра политики и исследований в области развития Школы восточных и африканских исследований (SOAS) Лондонского университета, при поддержке Катерины Кирили. .

Показатели, составляющие индекс, были выбраны потому, что они легко доступны, общепонятны и четко отражают благополучие детей. Три показателя:

• Здоровье: уровень смертности детей в возрасте до пяти лет (вероятность смерти в возрасте от рождения до пяти лет, выраженная в процентах по шкале от 0 до 340 смертей на 1000 живорождений). Это означает, что нулевой балл по этому компоненту соответствует уровню смертности детей в возрасте до пяти лет, равному 0 смертей на 1000 живорождений, а балл 100 соответствует нашей верхней границе в 340 смертей на 1000 живорождений. Верхняя граница выше, чем когда-либо достигала любая страна; Нигер был ближе всего к этому показателю в 1990-х годах: 320 смертей детей в возрасте до пяти лет на 1000 живорождений.
• Питание: процент детей в возрасте до пяти лет с умеренной или серьезной недостаточностью веса. Общее определение умеренного или сильного дефицита веса, которое мы используем здесь, — это значение ниже двух стандартных отклонений от медианного веса для возраста референтной группы населения.
• Образование: процент детей младшего школьного возраста, не посещающих школу. В качестве меры лишения образования мы используем величину, противоположную чистому коэффициенту охвата начальным образованием, т. е. 100, NER. Это дает нам процент детей младшего школьного возраста, которые не зачислены в школу.

Что индекс детского развития говорит нам о том, как обстоят дела у детей во всем мире?Добиваются ли некоторые страны хорошего прогресса в улучшении благополучия детей? В других странах дела обстоят хуже? Индекс развития ребенка отвечает на эти вопросы. Индекс измеряет благополучие детей за три периода с 1990 года. Япония занимает первое место с показателем всего 0,4. Нигер в Африке находится на 137-м месте с наивысшим баллом (58) в 2000–2006 годах.

В целом, благополучие детей улучшилось на 34% с 1990 года, но прогресс идет медленно.

Анализ результатов

дети чувствуют себя хуже, В странах Африки к югу от Сахары чем в любом другом регионе. Африка получила 35-е место в Индексе, что отражает высокий уровень депривации в сфере начального образования, здоровья детей и детского питания. Кроме того, он демонстрирует самый медленный прогресс: за 1990–2006 годы благополучие детей улучшилось всего на 20%.

Однако прогресс был весьма неоднозначным; некоторые страны Африки добились невероятно хороших результатов, тогда как другие добились поразительно плохих результатов. Такие страны, как Малави, вдвое сократили уровень депривации детей, зачислив в начальную школу более 90% детей. Но некоторые из беднейших детей Африки живут в странах, страдающих от конфликтов и плохого управления; такие как Зимбабве и Демократическая Республика Конго . медленный прогресс в снижении детской смертности и недоедания Особой проблемой является ; каждый шестой ребенок, рожденный в Африке, не доживет до своего пятого дня рождения. Богатые и бедные страны мира должны срочно решить эту проблему.

Восточная Азия добилась значительного прогресса в благополучии детей за последние годы, улучшив его на 45% за 1990–2006 годы, снизив уровень депривации всего до 8,5; только еще один развивающийся регион, Латинская Америка , имеет более высокие показатели. В стране лучший уровень охвата начальным образованием, и за 1990–2006 годы ей удалось вдвое снизить уровень детской смертности. Во многом этот прогресс обусловлен значительным улучшением ситуации в Китае , где проживают почти две трети детей региона. Китай добился огромного прогресса в увеличении доходов населения; тем не менее, только в 2006 году в Китае умерло 417 000 детей в возрасте до 5 лет. Такие страны, как Малайзия и Таиланд, добились еще лучших результатов во всех трех областях, измеряемых CDI. Но, как и в других регионах мира, государственная политика играет важную роль в жизни детей. Например, в Мьянме практически не наблюдалось никаких улучшений. А во многих странах беднейшие и наиболее изолированные группы населения остаются позади.

Южная Азия имеет высокий уровень депривации – 26,4; это в 3 раза хуже, чем в Восточной Азии . Он также демонстрирует медленный прогресс, улучшая благосостояние детей всего на 32% за 1990–2006 годы (по сравнению с улучшением в Восточной Азии на 45%). Это связано с тем, что Индия (где проживают почти три четверти детей региона) добилась наименьшего прогресса среди всех стран Южной Азии; улучшение всего на 27%. В этом регионе питание детей является существенным препятствием; почти каждый второй ребенок имеет недостаточный вес. Показатель охвата образованием в регионе улучшился на 59%, тогда как показатель питания улучшился лишь на 14%. Более высокие уровни экономического роста в регионе не приводят к снижению уровня детской депривации.

Регион Латинской Америки и Карибского бассейна добился существенного прогресса в улучшении благосостояния детей в 1990-х годах, набрав 6,8 в нашем индексе детской депривации, что является самым низким показателем среди всех развивающихся стран. Он добился самого высокого процентного улучшения среди всех регионов мира, сократив детскую депривацию на 57% за период с 1990 по 2006 год. Это улучшение было во многом обусловлено снижением детской смертности и увеличением набора детей в начальную школу. Уровень детской смертности в регионе в настоящее время является самым низким среди всех развивающихся регионов. Бедные страны региона, такие как Перу и Сальвадор , начали догонять уровень благосостояния детей, наблюдаемый в более обеспеченных странах региона.

Регион Ближнего Востока и Северной Африки набрал 11,2 балла в нашем индексе, что хуже, чем в Восточной Азии , но лишь на треть хуже, чем в странах Африки к югу от Сахары , и за период 1990–2006 годов уровень детской депривации снизился на 41%. Однако внутри региона существуют значительные различия. В Йемене дела обстоят плохо: за этот период значительно увеличился уровень недоедания. А в некоторых странах, таких как Джибути и Иордания , прогресс в некоторых областях застопорился. Кроме того, в регион входят Ирак , Ливан и оккупированная палестинская территория , где возросла детская депривация. Напротив, несколько крупных стран, таких как Марокко , Египет и Алжир, добились существенных улучшений. Опять же, в регионе в целом мало что удалось улучшить в снижении уровня детского недоедания.

В регионе, включающем Центральную и Восточную Европу и Содружество Независимых Государств , по которому в начале 1990-х годов данные были гораздо более скудными, в период с 1995–1999 по 2000–2006 годы наблюдалось улучшение индекса почти на 15%. Его рейтинг составляет 9,2, что немного хуже, чем в Восточной Азии, и немного лучше, чем на Ближнем Востоке и в Северной Африке. Турция , имеющая большое количество детей, добилась наибольшего прогресса в регионе, снизив свой балл с 20 в начале 1990-х годов до 7 в 2000–2006 годах.

наблюдается низкий уровень депривации Индекс развития ребенка показывает, что в развитых странах в трех основных областях прав ребенка, которые он измеряет. По шкале от 0 до 100 эти страны набирают 2,1 балла, что является самым низким показателем регионального индекса в мире. Однако между этими странами все еще существуют некоторые различия; например, в Соединенных Штатах уровень детской смертности в два раза выше, чем в Японии , и даже выше, чем на Кубе .

Отчет CDI за 2008 год

Отчет был представлен в Лондоне 10 декабря 2008 года. Его основное внимание было уделено «принуждению правительств нести ответственность за благополучие детей». Статья была написана Сарой Хейг из организации Save the Children UK при поддержке Софи Элмхерст и Дэвида Мефама.

В общих чертах отчет показывает, что:

• во многих странах по- прежнему сохраняется высокий уровень детской бедности и лишений (хотя это часто скрыто от внимания общественности)
• уровень доходов не является плохим показателем прогресса в сокращении детской депривации
• благополучие детей не обязательно улучшается в соответствии с благополучием взрослых
• существуют значительные различия – между странами, в глобальном масштабе и внутри регионов – с точки зрения прав, возможностей и благополучия, которыми пользуются дети, с очевидным выводом о том, что национальные политические и политические решения имеют огромное значение для благополучия детей.

Критика

В примечании к индексу Ахим Вольф, студент Йоркского университета, заметил, что CDI получается путем усреднения трех переменных: здоровья, образования и питания. Этот метод агрегирования «предполагает, что эти переменные можно сравнивать друг с другом», но это не так. Действительно, эти три единицы находятся в разных масштабах и имеют разные диапазоны, поэтому в данном случае этот метод трудно оправдать. Далее он предлагает альтернативный индекс с использованием более устоявшихся методов и обнаруживает, что, хотя в целом результаты существенно не различаются, некоторые страны смещаются в рейтинге на 18 позиций. Этот документ был упомянут в информационном бюллетене Международного общества показателей детей в мае 2009 года .

Внешние ссылки

• Спасите детей, Великобритания
• Индекс развития ребенка
• Примечание о CDI «Спасти детей»