Международная Ленинская школа
![]() | В этой статье нечеткий стиль цитирования . ( Март 2021 г. ) |

Международная школа Ленина ( ILS ) была официальной учебной школой, действовавшей в Москве , Советский Союз , Коммунистическим Интернационалом с мая 1926 по 1938 год. Она была возобновлена после Второй мировой войны и находилась в ведении Коммунистической партии Советского Союза ; это продолжалось до распада Советского Союза . В ILS преподавали как академические курсы, так и практические подпольные политические методы с целью подготовки основных дисциплинированных и надежных коммунистических политических кадров для работы в коммунистических партиях по всему миру.
Учреждение
[ редактировать ]Международная ленинская школа (ИЛШ) была основана в 1926 году как инструмент «большевизации» Коммунистического Интернационала (Коминтерна) и его национальных секций в соответствии с резолюциями Пятого Всемирного конгресса Коминтерна. [ 1 ] Школа была основана на формальном языке Коминтерна:
Оказать помощь секциям Коминтерна в повышении квалификации руководящих партийных работников, революционный опыт которых должен быть подкреплен общетеоретической марксистско-ленинской подготовкой, с одной стороны; и, с другой стороны, путем непосредственного и активного изучения организационного и политического опыта Российской коммунистической партии , опыта и текущей работы коммунистических партий в капиталистических и колониальных странах». [ 1 ]
Эта цель должна была быть достигнута посредством интенсивного годичного курса обучения, включающего экономику и историю, теорию марксизма, а также стратегию и тактику мирового коммунистического движения. [ 1 ] Его преподавателями были ведущие интеллектуалы Коминтерна и Советского Союза. Первым его директором был Николай Бухарин . Студентов Международной ленинской школы отбирали различные коммунистические партии. [ 1 ]
Первый класс студентов, начавший обучение в мае 1926 года, состоял из 70 человек со всего мира. [ 2 ] Серьезной трудностью было разнообразие языков, на которых говорили участники, и эта ситуация потребовала широкого использования переводчиков. [ 1 ] Участники использовали четыре языка: русский, немецкий, английский и французский. [ 3 ]
Академические курсы, преподаваемые в ИЛС в первый год его существования, включали политическую экономию , историю Коммунистической партии России, историю мирового рабочего движения, партийного строительства и русский язык. [ 3 ] Обучение в основном основывалось на интенсивном направленном чтении с последующим индивидуальным обсуждением с лекторами. [ 3 ] Кроме того, с целью установления контакта с советским рабочим классом первый класс студентов ИЛС был разделен на группы по три-пять человек и направлен на выполнение ручного труда на Орехо-Зуовскую текстильную фабрику и Колмненский паровозостроительный завод. Автомобильные работы как часть их образовательного опыта. [ 4 ] На такой фабричный труд уходило около 8 часов в неделю. [ 4 ]
Объем
[ редактировать ]С мая 1926 года и до закрытия в середине 1938 года Международная Ленинская школа обеспечивала академическую, практическую и идеологическую подготовку примерно 3500 студентам-коммунистам из 59 стран. [ 5 ] Подавляющее большинство студентов были выходцами из Европы и Северной Америки, а другое учебное заведение, связанное с Коминтерном, Коммунистический университет трудящихся Востока , обслуживало большинство студентов из колониальных стран.
Наибольшее количество студентов в ILS прибыло из Германии (370), за ней следовали Чехословакия (320), а также Франция, Польша, Италия, США и Китай, каждая из которых предоставила от 200 до 225 участников. [ 5 ] Австрия предоставила около 180 студентов, Великобритания добавила еще 150, а Испания и Финляндия предоставили примерно по 135 студентов каждая. [ 5 ] Среди других стран, предоставивших более 60 студентов, были Советский Союз, Румыния, Болгария, Греция, Ирландия и Канада. [ 5 ]
Обучение проводили ссыльные ветераны-коммунисты, проживающие в Москве, в том числе, в частности, ссыльные из Германии, Италии и Венгрии, а также русские инструкторы. [ 6 ]
Учебный план
[ редактировать ]По словам выпускника ILS Джозефа Зака Корнфедера , ILS включал курсы по экономике, философии, политике, профсоюзной организации, партийной организации, военной организации и аграрной проблеме. [ 7 ] Особое внимание уделялось изучению истории Всероссийской коммунистической партии (большевиков) , включая политику, организационную структуру и процедуры этой организации. [ 6 ]
В конце каждого школьного семестра учащиеся должны были написать работу по выбранной ими теме, чтобы продемонстрировать свое владение предметом. [ 6 ] Успешные студенты должны были быть возвращены домой, чтобы занять руководящие или редакторские должности, или были направлены на службу Коммунистическому Интернационалу в других странах. [ 6 ]
Выпускники
[ редактировать ]На международном уровне студентов Ленинской школы можно проследить еще в 1960-х годах и за их пределами, выполняющих значительные обязанности либо в качестве глав коммунистических правительств, таких как Югославии в Иосип Броз Тито , Польше в Болеслав Берут и Владислав Гомулка , а также Гомулка в Восточной Германии . Вальтер Ульбрихт и Эрих Хонеккер или лидеры значительных оппозиционных партий в других странах, таких как лидер вьетнамских коммунистов и первый президент Хо Чи. Минь , генеральные секретари США , Франции , Греции , Ирландии и ЮАР Коммунистических партий Гас Холл , Вальдек Роше , Николаос Захариадис , Эрно Геро , Шон Мюррей и Мозес Котане соответственно. Среди других важных учеников Ленинской школы — такие личности, как Гарри Хейвуд , [ 8 ] Джеймс Ларкин младший , [ 8 ] Маркус Вольф [ 9 ] и Давид Альфаро Сикейрос . [ нужна ссылка ]
Школа в Кушнаренково.
[ редактировать ]После закрытия ИЛС Коминтерн с 1941 по 1943 год действовал в Кушнаренково кадровой школе, замаскированной под сельскохозяйственную школу . [ 10 ] [ 11 ] Вольфганг Леонхард описал свои исследования там в своей книге «Дитя революции» . [ 11 ]
Посткоминтерновская школа
[ редактировать ]ILS была восстановлена после войны и действовала до конца существования Советского Союза . Он располагался по адресу Ленинградский проспект, 49 в Москве, в специально построенном комплексе с лекционными залами, кинотеатрами, библиотекой, магазинами, ресторанами и жилыми домами. Это было полуподпольное учреждение, также называемое Институтом социальных наук, и многие его студенты носили псевдонимы, прежде всего из соображений безопасности, поскольку они были членами тогда еще нелегальных партий. Школа находилась под эгидой Международного отдела Коммунистической партии Советского Союза . Среди выпускников того периода, которые позже заняли видные должности, — Александр Дубчек , Табо Мбеки , Джон Драмани Махама , Деметрис Христофиас и Надя Валавани . Отчеты о ILS от первого лица были написаны Джоном Махамой . [ 12 ] Джим Риордан, [ 13 ] Хелена Шиэн [ 14 ] и Кевин МакМахон. [ 15 ] После распада Советского Союза его помещения были переданы Горбачев-фонду на время , но позже были переданы Финансовому университету .
См. также
[ редактировать ]- Московский университет Сунь Ятсена (КУТК)
- Коммунистический университет трудящихся Востока (КУТВ)
- Коммунистический университет национальных меньшинств Запада (КУНМЗ)
- Китайско-ленинская школа Владивостока (КЛСВ)
Ссылки
[ редактировать ]- ^ Jump up to: а б с д и Дж. Т. Мерфи, «Первый год ленинской школы», Коммунистический Интернационал , вып. 4, нет. 14 (20 сентября 1927 г.), с. 267.
- ^ Мерфи, «Первый год ленинской школы», стр. 267-268.
- ^ Jump up to: а б с Мерфи, «Первый год ленинской школы», стр. 268.
- ^ Jump up to: а б Мерфи, «Первый год ленинской школы», стр. 269.
- ^ Jump up to: а б с д Кестенбергер 2007 , с. 287
- ^ Jump up to: а б с д Альберт Ф. Канвелл и др., Первый отчет, Антиамериканская деятельность в штате Вашингтон, 1948 г. Олимпия, Вашингтон: Объединенный законодательный комитет по установлению фактов антиамериканской деятельности, 1948 год; стр. 462.
- ^ Канвелл и др., Первый отчет, Антиамериканская деятельность в штате Вашингтон, 1948 , стр. 461-462.
- ^ Jump up to: а б Хейвуд, Гарри (1978). Черный большевик . Университет Миннесоты Пресс.
- ^ Вольф, Маркус (1999). Человек без лица . Связи с общественностью.
- ^ Штудер, Бриджит (2015). Транснациональный мир коминтерновцев . дои : 10.1057/9781137510297 . ISBN 978-1-349-50624-8 .
- ^ Jump up to: а б Вольфганг Леонхард (1959). Дитя революции . Х. Регнери.
- ^ Махама, Джон Драмани (2012). Мой первый государственный переворот . Блумсбери США.
- ^ Риордан, Джим (2009). Товарищ Джим . Четвертая власть.
- ^ Шихан, Хелена (2019). Навигация по духу времени . Нью-Йорк: Ежемесячный обзор Press.
- ^ МакМахон, Кевин (2017). «Мое путешествие в Москву». Организатор . разовая публикация СИПТУ.
Источники
[ редактировать ]- Коэн, Г.; Морган, Кевин (2002). «Сталинская колбасная машина: британские студенты в Международной ленинской школе 1926-37» . Британская история двадцатого века . 13 (4): 327–355. дои : 10.1093/tcbh/13.4.327 . ISSN 0955-2359 . Проверено 15 декабря 2021 г.
- Джон Холстед; Барри Мак Лафлин (28 октября 2009 г.). «Британские и ирландские студенты в Международной Ленинской школе, Москва, 1926-37» . Саотар . Ирландское общество истории труда. Архивировано из оригинала 28 октября 2009 г.
- Кестенбергер, Юлия (2007). «Международная Ленинская школа (1926-1938)». В Бакмиллере, Майкл; Мешкат, Клаус (ред.). справочник по истории Коммунистического Интернационала: немецко-российский исследовательский проект ( Биографический PDF ) (на немецком языке). Берлин: Издательство Академии. стр. 287–309. ISBN 978-3-05-008491-6 . Проверено 15 декабря 2021 г.
- Макилрой, Джон; Кэмпбелл, Алан (1 сентября 2002 г.). «Шотландцы в ленинской школе: очерк коллективной биографии» . История шотландского труда . 37 : 37–51. Архивировано из оригинала 15 декабря 2021 года . Проверено 15 декабря 2021 г.
- Макилрой, Джон; Кэмпбелл, Алан; Маклафлин, Барри; Холстед, Джон (1 сентября 2003 г.). «Ковка верующих: британцы в Международной ленинской школе» . Обзор истории труда . 68 (1): 99–128. дои : 10.3828/lhr.68.1.99 . ISSN 0961-5652 . Архивировано из оригинала 26 сентября 2022 года . Проверено 15 декабря 2021 г.
- Макилрой, Джон (1 сентября 2003 г.). «Glowyr cymru yn mosgo: валлийские коммунисты в ленинской школе между войнами» . Ллафур: Журнал истории народа Уэльса . 8 (4): 51–76. ISSN 0306-0837 . Проверено 15 декабря 2021 г. [ постоянная мертвая ссылка ]
- Кэмпбелл, Алан; Макилрой, Джон; Маклафлин, Барри; Холстед, Джон (1 сентября 2004 г.). «Международная ленинская школа: ответ Коэну и Моргану» . Британская история двадцатого века . 15 (1): 51–76. дои : 10.1093/tcbh/15.1.51 . ISSN 0955-2359 . Проверено 15 декабря 2021 г. [ постоянная мертвая ссылка ]
- Шихан, Хелена (2019). Навигация по духу времени . Ежемесячный обзор прессы. стр. 215–238. ISBN 978-1-58367-728-5 . Проверено 15 декабря 2021 г.
- Маклафлин, Барри (2007). Оставлен волкам . Ирландская академическая пресса. ISBN 9780716529156 . Проверено 15 декабря 2021 г.