Федеральное управление образования
 | Эта статья нуждается в дополнительных цитатах для проверки . ( март 2021 г. ) |
| Федеральная система образования | |
| Обзор агентства | |
|---|---|
| Сформированный | 1967 год |
| Юрисдикция | Пакистан |
| Веб-сайт | Федеральное управление образования |
Федеральное управление образования (FDE) Исламабада ( урду : وفاقی نظامتِ تعلیم ) — агентство правительства Пакистана , которое курирует государственные школы на столичной территории Исламабада (ICT).
Федеральное управление образования (FDE) ранее было известно как Управление центральных государственных образовательных учреждений. Он был основан в 1967 году как филиал Министерства образования для управления учебными заведениями Равалпинди и Исламабада. [ 1 ] Он работал под административным контролем Управления капитального управления и развития (CA&DD). Сейчас FDE находится в ведении Министерства федерального образования и профессиональной подготовки .
Функции
[ редактировать ]По состоянию на 26 июля 2024 года FDE курирует 432 школы, специализирующиеся на ИКТ, в которых обучается более 243 000 студентов от подготовительного до последипломного уровня. В нем работают 9663 преподавателя и 4423 вспомогательных сотрудника. [ 2 ]
Образовательные учреждения при FDE
[ редактировать ]| Категория учреждений | Городской | Саб
Общий |
Деревенский | Саб
Общий |
Общий | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Мальчики | Девушки | совместное обучение | Городской | Мальчики | Девушки | совместное обучение | Деревенский | ||
| ВСЕГО IMS
Начальный, средний и высокий |
21 | 33 | 62 | 116 | 132 | 135 | 8 | 275 | 391 |
| IMC / (Колледжи ФГ)
(от HSSC до аспирантуры) |
04 | 04 | 0 | 08 | 01 | 03 | 0 | 04 | 12 |
| Модельные колледжи Исламабада
(Подготовка к аспирантуре) |
10 | 09 | 0 | 19 | 0 | 01 | 0 | 01 | 20 |
| Всего институтов | 35 | 47 | 62 | 144 | 133 | 138 | 08 | 279 | 423 |
Регистрация учреждений
[ редактировать ]| S.No | СЕКТОР | Подготовка | Начальный | Середина | вторичный | До аспирантуры | Общий |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ГОРОДСКОЙ 1 | 2366 | 15816 | 9957 | 5277 | 1204 | 34620 |
| 2 | ГОРОДСКОЙ II | 0 | 15873 | 8945 | 5507 | 562 | 30887 |
| 3 | ТАРНОЛ | 1612 | 12585 | 6305 | 2900 | 130 | 23532 |
| 4 | БАРА КАХУ | 0 | 10860 | 7148 | 3626 | 470 | 22104 |
| 5 | НИЛ | 0 | 12112 | 7270 | 3916 | 1184 | 24482 |
| 6 | СИХАЛА | 0 | 14719 | 7129 | 3574 | 550 | 25972 |
| Промежуточный итог | 3978 | 81965 | 46754 | 24800 | 4100 | 161597 | |
| 7 | Колледжи ФГ | 0 | 0 | 0 | 0 | 16391 | 16391 |
| 8 | Модельные колледжи Исламабада | 1057 | 14105 | 12224 | 7749 | 7728 | 42863 |
| ОБЩИЙ | 5035 | 96070 | 58978 | 32549 | 28219 | 220851 | |
| Сравнение результатов за последние 3 года (государственные и частные школы) | |||||||||
| Результаты FDE, работа в качестве мини-доски для V и VIII классов. | |||||||||
| Уровень/
Год |
Школы государственного сектора | Школы частного сектора | |||||||
| Появился | Прошедший | Проходить % | Стипендии
@ 200/300 вечера |
Появился | Прошедший | Проходить % | Стипендии
@ 200/300 вечера | ||
| V-2019 | 14958 | 14197 | 94.91 | 148 | 9446 | 8901 | 94.23 | 53 | |
| V-2018 | 14819 | 14185 | 95.72 | 178 | 9255 | 8675 | 93.73 | 130 | |
| V-2017 | 14858 | 13813 | 92.97 | 187 | 8020 | 7296 | 90.97 | 123 | |
| VIII-2019 | 1986 | 1832 | 92.25 | 182 | 422 | 356 | 84.36 | 124 | |
| VIII-2018 | 1517 | 1486 | 97.96 | 124 | 446 | 387 | 86.77 | 78 | |
| VIII-2017 | 1313 | 1171 | 89.19 | 125 | 385 | 301 | 78.18 | 77 | |
| Результаты студентов FDE в Федеральном совете среднего и среднего образования | |||||||||
| Экзамен | Появился | Прошедший | Проходить % | Примечания | |||||
| ВСК 2019 | 12109 | 10580 | 87 % | Г-жа Аммара Сарвар из IMSG I-10/4 заняла второе место (научная группа) с 1088/1100 баллами на экзамене SSC 2019.
Г-жа Хурия Фатима из IMCG G-10/2 заняла ТРЕТЬЕ место в SSC (научная группа) с 1084/1100 баллов. (2018) | |||||
| ССК 2018 | 12810 | 10966 | 85.6 | ||||||
| ССК-2017 | 12526 | 10874 | 86.81 | ||||||
| ВСК-2019 | 8648 | 6529 | 75.49 % | ||||||
| ВСК-2018 | 8903 | 6487 | 72.86 % | ||||||
| ВСК-2017 | 8580 | 5823 | 67.86 | ||||||
