Тереза П. Пика

Тереза П. Пика
Тереза П. Пика
Рожденный	26 сентября 1945 г.
Умер	15 ноября 2011 г. (66 лет)
Другие имена	Тере Пика
Занятие	Профессор педагогики Пенсильванского университета. Высшей школы образования
Годы активности	1983-2011
Известный	Изучение языка на основе задач
Академическое образование
Образование	Колледж Нью-Рошель ; Колумбийский университет ; Высшая школа образования Пенсильванского университета ;

Тереза П. Пика (26 сентября 1945 — 15 ноября 2011), также известная как Тере Пика , была профессором педагогики в Пенсильванского университета Высшей школе образования , эту должность она занимала с 1983 года до своей смерти в 2011 году. ^[1] В сферу ее специализации входило овладение вторым языком , разработка языковых программ, подходы к практике в классе и анализ дискурса в классе . Пика была хорошо известна своей новаторской работой в области изучения языка на основе задач и широко публиковалась в авторитетных международных журналах в области английского языка как иностранного или второго языка и прикладной лингвистики .

Ранние годы

Прежде чем поступить на должность преподавателя английского языка для носителей других языков (TESOL), Пика работала логопедом и языковым патологом в Центре развития детей в Маунт-Верноне, штат Нью-Йорк , где она создала дошкольную программу языковой стимуляции. ^[2]

Образование

Пика окончила среднюю школу Трамбулла в 1963 году, а затем поступила в колледж Нью-Рошель , который окончила в 1967 году со степенью бакалавра английского языка и речевых коммуникаций. ^[3] Она получила степень магистра патологии речи в Колумбийском университете в 1969 году. ^[3]^[2] Она получила докторскую степень. Получил степень бакалавра педагогической лингвистики в Высшей школе образования Пенсильванского университета за три года и окончил ее в 1982 году. ^[4]

Обучение

В 1983 году она заняла должность своего советника Майкла Лонга , который покинул Пенн в 1982 году. ^[5]

Пика руководил более чем 50 докторскими диссертациями в Пенсильвании и в университетах за рубежом. Среди ее самых известных консультантов - два ее первых докторанта, ^[6] Джессика Уильямс (1987) ^[7] и Кэтрин Даути (1988), ^[8] а также Ричард Янг, ^[9] Валери Жакар, ^[10] Джоанна Лабов, ^[11] и Шеннон Сауро. ^[12] Последней аспиранткой Пики была Элизабет Шайдер. ^[13]^[14]

Личная жизнь

Доктор Пика была замужем за Робертом Гамильтоном. Она умерла в 2011 году в своем доме в Филадельфии от вирусного энцефалита . ^[3]

Выберите публикации

- (декабрь 1983 г.). «Освоение взрослыми английского языка как второго языка в различных условиях воздействия». Изучение языка . 33 (4): 465–497. дои : 10.1111/j.1467-1770.1983.tb00945.x .
- (июнь 1985 г.). «Роль групповой работы в освоении второго языка в классе» . Исследования по овладению вторым языком . 7 (2): 233–248. дои : 10.1017/S0272263100005398 . ISSN 1470-1545 .
- (сентябрь 1994 г.). «Исследование переговоров: что оно говорит об условиях, процессах и результатах изучения второго языка?». Изучение языка . 44 (3): 493–527. дои : 10.1111/j.1467-1770.1994.tb01115.x .
— (1996). «Взаимодействие изучающих язык: как оно удовлетворяет потребности учащихся L2 во вводе, выводе и обратной связи?» . ТЕСОЛ Ежеквартальный журнал . 30 (1): 59–84. дои : 10.2307/3587607 . ISSN 0039-8322 . JSTOR 3587607 .
— (2005). «Обучение, преподавание и исследования в классе: подход, основанный на задачах» . Журнал современного языка . 89 (3): 339–352. дои : 10.1111/j.1540-4781.2005.00309.x . ISSN 0026-7902 . JSTOR 3588662 .

Ссылки

^ «Памяти Терезы П. Пика» . Пенн GSE . Пенсильванский университет. Архивировано из оригинала 22 ноября 2011 года . Проверено 18 ноября 2011 г.
^ Jump up to: ^а ^б «Среди выпускников» . Бриджпорт Пост . Бриджпорт, Коннектикут . 7 июля 1969 г. с. 24.
^ Jump up to: ^а ^б ^с Кук, Бонни Л. (2 декабря 2011 г.). «Тереза Пика, 66 лет, профессор Высшей школы образования Пенсильванского университета» . Спрашивающий . Проверено 22 января 2018 г.
^ «Тереза П. Пика» . Пенн GSE. Архивировано из оригинала 5 ноября 2011 года . Проверено 15 ноября 2011 г.
^ Хорнбергер, Нэнси Х. (осень 2001 г.). «Образовательная лингвистика как область: взгляд на программу Пенна по случаю ее 25-летия» (PDF) . Рабочие материалы по педагогической лингвистике, Т. 17 . Высшая школа образования Пенсильванского университета. п. 2. Архивировано из оригинала (PDF) 24 июля 2011 года . Проверено 19 ноября 2011 г.
^ «Видео панихиды по Тере Пике, временная метка 16:15» . Видео PennGSE.
^ Уильямс, Джессика (1987). Принципы производства в неродных институционализированных вариантах английского языка (докторская диссертация). ПроКвест 303608113 .
^ Даути, Кэтрин Дж.С. (1988). Влияние обучения на приобретение релятивизации английского языка как второго (кандидатская диссертация). ПроКвест 303695616 .
^ Янг, Ричард Фредерик. Вариации межъязыковой морфологии: (s) маркировка множественного числа в речи китайцев, изучающих английский язык (кандидатская диссертация). ПроКвест 303713038 .
^ Джакар, Валери С. Общество содержалось, культура сохранялась: этнография освоения второго языка в неформальном образовании (докторская диссертация). ПроКвест 304222540 .
^ Лабов, Джоанна Л. Роль отличительных и избыточных особенностей в создании контраста коротких гласных A и E немецкоязычными носителями английского языка L1 (докторская диссертация). ПроКвест 304614115 .
^ Сауро, Шеннон. «Сравнительное исследование переработок и металингвистической обратной связи посредством компьютерной коммуникации для развития знаний L2 и точности производства» . Проверено 28 мая 2012 г.
^ «Видео панихиды по Тере Пике, временная метка 18:45» . Видео PennGSE.
^ Шайдер, Элизабет К. Влияние записей на успеваемость учащихся на критических языковых курсах (докторская диссертация). ПроКвест 1019985440 .

Внешние ссылки

[memoriam-1] «Памяти Терезы П. Пика» . Пенн GSE . Пенсильванский университет. Архивировано из оригинала 22 ноября 2011 года . Проверено 18 ноября 2011 г.

[bridgeport-2] Jump up to: ^а ^б «Среди выпускников» . Бриджпорт Пост . Бриджпорт, Коннектикут . 7 июля 1969 г. с. 24.

[Inquirer-3] Jump up to: ^а ^б ^с Кук, Бонни Л. (2 декабря 2011 г.). «Тереза Пика, 66 лет, профессор Высшей школы образования Пенсильванского университета» . Спрашивающий . Проверено 22 января 2018 г.

[4] «Тереза П. Пика» . Пенн GSE. Архивировано из оригинала 5 ноября 2011 года . Проверено 15 ноября 2011 г.

[5] Хорнбергер, Нэнси Х. (осень 2001 г.). «Образовательная лингвистика как область: взгляд на программу Пенна по случаю ее 25-летия» (PDF) . Рабочие материалы по педагогической лингвистике, Т. 17 . Высшая школа образования Пенсильванского университета. п. 2. Архивировано из оригинала (PDF) 24 июля 2011 года . Проверено 19 ноября 2011 г.

[6] «Видео панихиды по Тере Пике, временная метка 16:15» . Видео PennGSE.

[7] Уильямс, Джессика (1987). Принципы производства в неродных институционализированных вариантах английского языка (докторская диссертация). ПроКвест 303608113 .

[ProQuest-8] Даути, Кэтрин Дж.С. (1988). Влияние обучения на приобретение релятивизации английского языка как второго (кандидатская диссертация). ПроКвест 303695616 .

[9] Янг, Ричард Фредерик. Вариации межъязыковой морфологии: (s) маркировка множественного числа в речи китайцев, изучающих английский язык (кандидатская диссертация). ПроКвест 303713038 .

[10] Джакар, Валери С. Общество содержалось, культура сохранялась: этнография освоения второго языка в неформальном образовании (докторская диссертация). ПроКвест 304222540 .

[11] Лабов, Джоанна Л. Роль отличительных и избыточных особенностей в создании контраста коротких гласных A и E немецкоязычными носителями английского языка L1 (докторская диссертация). ПроКвест 304614115 .

[12] Сауро, Шеннон. «Сравнительное исследование переработок и металингвистической обратной связи посредством компьютерной коммуникации для развития знаний L2 и точности производства» . Проверено 28 мая 2012 г.

[13] «Видео панихиды по Тере Пике, временная метка 18:45» . Видео PennGSE.

[14] Шайдер, Элизабет К. Влияние записей на успеваемость учащихся на критических языковых курсах (докторская диссертация). ПроКвест 1019985440 .

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ЯВЛЯЮТСЯ ВИАФ WorldCat
Национальный	Соединенные Штаты