Закутанное познание

Познание в одежде описывается как общее влияние, которое одежда оказывает на психологические процессы ее владельца. ^{[ 1 ]} Этот термин был придуман Хаджо Адамом и Адамом Д. Галински, которые продемонстрировали влияние одежды в эксперименте 2012 года с использованием белых лабораторных халатов. Они предположили, что носимая одежда влияет на психологические процессы ее владельца из-за активации абстрактных понятий через ее символическое значение. ^{[ 1 ]}^{[ 2 ]}

Теория

Воплощенное или обоснованное познание - это процесс, в котором телесные действия, такие как уборка, решение сменить позу или изменение восприятия определенного аромата, температуры, влияют на последующее суждение. ^{[ 3 ]}^{[ 4 ]} и поведение. ^{[ 5 ]} Воплощенное познание является основой связи между подходящей метафорической интерпретацией действия. ^{[ 5 ]} и система символов, направляющих человека и отражающих его самость, взгляд на других и/или представление о мире (например, чувство силы и значимости). В конце концов, результаты показывают, что это социальное заражение влияет не только на точку зрения субъекта, но также на точку зрения и поведение окружающих его людей.

Идея воплощенного познания связана со скрытым познанием, поскольку когнитивные процессы контролируются эмоциями и ощущениями, связанными с телом. Отражение воображения реальными объектами как абстрактными понятиями, например, ношение одежды, символизирующей определенные черты или положения, может повлиять на познание и поведение человека. Отмечено, что символическое значение одежды реализуется только после того, как человек воплотил одежду физически. ^{[ 1 ]}

Адам и Галинский учатся

Перед экспериментом был проведен опрос, чтобы выяснить, ассоциируют ли люди атрибуты внимательности с белыми лабораторными халатами. ^{[ 1 ]} Опрос подтвердил, что участники связали характеристики внимания с лабораторными халатами. ^{[ 1 ]} Затем Адам и Галинский выдвинули гипотезу, что физический опыт ношения лабораторного халата и его символическое значение повысят эффективность участников при выполнении задач, требующих высокого уровня внимания. ^{[ 1 ]} Для проверки этой гипотезы было проведено всего три эксперимента.

Первый эксперимент

В своем первом эксперименте 58 студентов со средним возрастом 20 лет были случайным образом распределены по двум сценариям. Либо носить, либо не носить лабораторный халат. ^{[ 1 ]} Затем участники прошли тест Струпа , в котором цветные слова писались разными цветами, чтобы измерить избирательное внимание. ^{[ 6 ]} Первый эксперимент состоял из 50 рандомизированных исследований, 20 из которых были неконгруэнтными, а 30 — неконгруэнтными. Участников попросили сделать это как можно быстрее. ^{[ 1 ]} Это проверило их способности избирательного внимания , которые заключаются в концентрации на значимых стимулах , игнорируя при этом нерелевантные стимулы. ^{[ 6 ]} Результаты этого первого эксперимента показали, что участники, носившие лабораторный халат, допустили вдвое меньше ошибок, чем участники, которые носили свою собственную одежду, в несоответствующих испытаниях. ^{[ 1 ]} Количество ошибок в неконгруэнтных пробах было одинаковым в обеих группах, а время выполнения задания в разных условиях не отличалось. ^{[ 1 ]} Эксперимент показал, как физическое ношение лабораторного халата может повысить избирательное внимание при выполнении задачи Струпа. ^{[ 1 ]}

Второй эксперимент

Второй эксперимент оценивал символическое значение одежды. Целью этого эксперимента было продемонстрировать, что для проявления скрытого познания необходимы как физическое ношение одежды, так и ее символическое значение. ^{[ 1 ]} Чтобы передать это, с лабораторными халатами ассоциировались разные профессии. Один был халат врача, другой — художника. В эксперименте проверялось устойчивое внимание с помощью сравнительного визуального поиска . ^{[ 1 ]}^{[ 7 ]} 74 студента со средним возрастом 20 лет были случайным образом распределены по трем различным условиям: одна группа носила халат врача, другая — халат художника, а третья группа носила собственную одежду, а перед ними был выставлен халат врача. ^{[ 1 ]} Перед экспериментом участникам всех трех сценариев было предложено ответить на вопросы, касающиеся лабораторного халата (т.е. как они воспринимают халат в контексте разных профессий). ^{[ 1 ]} В ходе эксперимента участникам было предложено выполнить четыре задачи сравнительного визуального поиска, в которых им нужно было как можно быстрее найти четыре небольших различия в двух почти идентичных изображениях. Результаты показали, что больше различий обнаружено у группы, носящей халат врача, демонстрирующей большее постоянное внимание, по сравнению с группой, носящей халат художника, и группой, перед которой был выставлен лабораторный халат. ^{[ 1 ]} Время, необходимое участникам для выполнения задания, не различалось. Это показало, что результаты были обусловлены повышенным постоянным вниманием, полученным в лабораторных халатах, а не уровнем усилий. ^{[ 1 ]}

Третий эксперимент

Второй эксперимент поставил под вопрос, действительно ли ношение лабораторного халата приводит к усилению устойчивого внимания или причина кроется в установлении связи между человеком и халатом. ^{[ 1 ]}^{[ 2 ]} Это разделило совпадающую гипотезу, выдвинутую Адамом и Галинским. Исследования поведенческого прайминга показывают, что воздействие халата врача должно было привести к усилению устойчивого внимания у третьей группы, аналогичному таковому у первой группы. ^{[ 8 ]} Результаты второго эксперимента показали, что устойчивое внимание различалось между группой, носившей медицинский халат, и группой, перед которой выставлено пальто. ^{[ 1 ]} Третья группа видела лабораторный халат врача только при входе в лабораторию, но не во время остальной части эксперимента. Адам и Галинский предположили, что отсутствие эффекта прайминга может быть связано с недостаточной обнаженностью шерсти. ^{[ 1 ]}^{[ 9 ]} Поскольку физическое ношение одежды является фундаментальным компонентом гипотезы Адама и Галинского, они включили измененное условие в третий эксперимент, чтобы продемонстрировать его значимость. В нем приняли участие 99 студентов бакалавриата, которые были случайным образом распределены по одному из трех сценариев: носить пальто врача, пальто художника или писать о том, как они идентифицируют себя с пальто, не надев его. ^{[ 1 ]} Их попросили повторить то же задание из эксперимента 2, чтобы проверить устойчивость их внимания. ^{[ 7 ]} Результаты показали, что группа, носившая лабораторный халат врача, обнаружила больше различий, чем группа, которая писала о халате, в то время как группа, носившая халат художника, показала худшие результаты. Результатом третьего эксперимента стали окончательные доказательства, необходимые для эффективного доказательства гипотезы скрытого познания.

Результаты

Исследования Адама и Галински по познанию в одежде иллюстрируют влияние физического опыта ношения одежды, а также ее символического значения на психологические процессы ее владельца. ^{[ 1 ]} Первый эксперимент показал, что участники, носившие лабораторный халат, обладали более избирательным вниманием, чем люди, носившие собственную одежду. Второй и третий эксперимент предоставили убедительные доказательства того, что познание в одежде существенно зависит как от ношения, так и от символического значения предмета одежды. Устойчивое внимание только усилилось, когда участникам сказали, что они носят халат врача. Таким образом, Адам и Галинский пришли к выводу, что принцип скрытого познания основан на одновременном появлении двух независимых переменных: физического ношения одежды и ее символического значения. ^{[ 1 ]}

Другие исследования

Концепция скрытого познания была дополнительно исследована и применена к различным областям. Следуя за линией лабораторного халата, влияние формальной одежды на познание, ^{[ 10 ]}^{[ 11 ]} например, абстрактная обработка была измерена . Абстрактная обработка состоит из высших, целостных и широких мысленных представлений, и с этим связано ношение официальной одежды. ^{[ 10 ]} Исследование с использованием задачи Навона также показало, что официальная одежда улучшает глобальную обработку восприятия. ^{[ 10 ]} Есть также одно исследование, целью которого является еще один шаг вперед в изучении положительной корреляции между формальностью одежды и умственной абстракцией. ^{[ 11 ]} Более поздние исследования показывают, что ношение официальной одежды может вызвать образ самоконтроля и организованности, побуждая людей выбирать здоровую пищу, поскольку это соответствует их ассоциациям. ^{[ 12 ]} Краус и Мендес сравнили участников в одежде высшего класса (деловые костюмы) и одежде низшего класса (спортивные штаны), используя прибыль от переговоров и уровень тестостерона как гормон, связанный с доминированием. Они предположили, что ношение одежды высшего класса, связанное с портновскими символами, приводит к более высокому поведению, направленному на получение собственной выгоды, и значительному повышению уровня тестостерона. ^{[ 13 ]}

То, какую униформу и одежду, связанную с профессией, носит человек, играет роль в определении реакции и когнитивных способностей людей. Туника медсестры ассоциировалась с более высоким уровнем эмпатической заботы и была более заметной по сравнению с той же туникой, которую описывали как уборщицу или просто идентифицировали. ^{[ 14 ]} соответствует оригинальному исследованию. ^{[ 1 ]} Точно так же униформу Красного Креста сравнивали с военной формой, чтобы продемонстрировать просоциальное поведение при выполнении задачи, связанной с поражением электрическим током. Результаты показали, что ношение униформы Красного Креста приводило к более просоциальному поведению и усилению нейронно-эмпатических реакций. ^{[ 15 ]} Существующие исследования показали, что полицейская униформа потенциально может быть связана с предвзятостью социального внимания и реакции. ^{[ 16 ]}^{[ 17 ]} Например, Сивиле и Обхи предположили, что внимание студентов, носящих полицейскую форму, значительно меньше привлекалось к кому-то в костюме (что соответствует высокому социально-экономическому статусу), чем к кому-то в толстовке с капюшоном (что означает низкий социально-экономический статус), по сравнению со студентами, носящими форму механика. ^{[ 16 ]} Участники, одетые в полицейскую форму, также с большей вероятностью будут стрелять по невооруженным мишеням. ^{[ 17 ]}

Ношение дополнительной одежды может повлиять на когнитивные процессы человека. Существующее исследование показало, что ношение велосипедных шлемов по сравнению с ношением бейсболок приведет к тому, что участники наберут более высокие баллы в риске и поиске ощущений . ^{[ 18 ]} Кроме того, часы как модный аксессуар ассоциируются с более высоким уровнем добросовестности и пунктуальности . ^{[ 19 ]} Было доказано, что ношение контрафактной продукции увеличивает вероятность нечестного поведения и осуждения других как неэтичных, а также заставляет людей чувствовать себя менее аутентичными. ^{[ 20 ]}

Концепции скрытого познания имеют практическое применение во многих областях и дают представление о решении социальных проблем. Одним из примеров является японское исследование, которое показало, что розовая одежда связана с более сильным эгалитарным полоролевым отношением и более слабым доброжелательным сексизмом, чем синяя одежда, что позволяет предположить, что ношение розовой одежды для мужчин является возможным средством борьбы с гендерными стереотипами и традиционными полоролевыми представлениями. ^{[ 21 ]} Кроме того, в исследовании Уайта и др. дети, которые одевались как положительные персонажи, такие как Бэтмен, тратили больше времени на повторяющиеся задачи, чем дети без клиентов, поскольку эти наряды ассоциируются с силой и настойчивостью. ^{[ 22 ]}

Критика

Хотя исследование скрытого познания основано на множестве теоретических и эмпирических данных, оно также оспаривается некоторыми оппонентами. Другие ученые утверждают, что воспроизведение результатов — это ограниченная задача, которую необходимо дополнить большим количеством случаев. Сбои репликации наблюдались в нескольких исследованиях с использованием аналогичных показателей, но с разными участниками, причем неудачная репликация включала связь между интересом студентов к науке и ношением лабораторного халата, ^{[ 23 ]} индивидуальные различия в объеме рабочей памяти и ношении лабораторного халата ^{[ 24 ]} и постоянное внимание, лабораторный халат и/или очки. ^{[ 25 ]} Одно исследование с использованием более крупной, но аналогичной выборки и той же предварительно зарегистрированной методологии, что и исходное исследование. ^{[ 1 ]} Также не удалось воспроизвести эффект скрытого познания в тесте Струпа, что поставило под сомнение обоснованность теории. ^{[ 26 ]}

В ответ на это Адам и Галинский опубликовали еще одну статью в 2019 году, признав, что прямое публичное воспроизведение разумно, но пришли к выводу, что ключевой принцип познания в одежде (одежда может влиять на то, как ее владелец думает, чувствует и действует) в целом действителен. Потому что в большинстве статей были приведены совпадающие или частично совпадающие выводы. ^{[ 27 ]} Они также упомянули о возможности предвзятости публикации как об угрозе достоверности.

Самый последний метаанализ скрытого познания использует Z-кривую — метод оценки распределения значимых эффектов и выявления возможности предвзятости публикации или p-хакинга . ^{[ 28 ]} Исследование пришло к выводу, что, хотя исследованиям, проведенным до 2015 года, не хватало воспроизводимости, доказательная ценность может быть подтверждена после 2015 года. ^{[ 28 ]}

Эта тема требует дальнейшего изучения, чтобы выявить основные механизмы и ограничения в применении скрытого познания. В исследовании ищутся ответы на вопросы, касающиеся методологических ограничений и многочисленных пробелов в теории.

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я ^дж ^к ^л ^м ^н ^тот ^п ^д ^р ^с ^т ^в ^v ^В ^х ^и Адам, Хаджо; Галинский, Адам Д. (2012). «Одетое познание» . Журнал экспериментальной социальной психологии . 48 (4): 918–925. дои : 10.1016/j.jesp.2012.02.008 . ISSN 0022-1031 .
^ Jump up to: ^а ^б Шендан, HE (01 января 2012 г.), «Семантическая память» , в Ramachandran, VS (редактор), Энциклопедия человеческого поведения (второе издание) , Сан-Диего: Academic Press, стр. 350–358, doi : 10.1016/b978-0-12-375000-6.00315-3 , ISBN 978-0-08-096180-4 , получено 16 февраля 2022 г.
^ Барсалу, Лоуренс В. (1 января 2008 г.). «Обоснованное познание» . Ежегодный обзор психологии . 59 (1): 617–645. дои : 10.1146/annurev.psych.59.103006.093639 . ISSN 0066-4308 . ПМИД 17705682 .
^ Барсалу, Лоуренс В. (07 сентября 2010 г.). «Обоснованное познание: прошлое, настоящее и будущее» . Темы когнитивной науки . 2 (4): 716–724. дои : 10.1111/j.1756-8765.2010.01115.x . ISSN 1756-8757 . ПМИД 25164052 .
^ Jump up to: ^а ^б Ли, Спайк В.С.; Шварц, Норберт (2012). «Двунаправленность, посредничество и умеренность метафорических эффектов: воплощение социальной подозрительности и рыбных запахов» . Журнал личности и социальной психологии . 103 (5): 737–749. дои : 10.1037/a0029708 . ISSN 1939-1315 . ПМИД 22905770 .
^ Jump up to: ^а ^б Струп, младший (1935). «Исследования интерференции серийных речевых реакций» . Журнал экспериментальной психологии . 18 (6): 643–662. дои : 10.1037/h0054651 . hdl : 11858/00-001M-0000-002C-5ADB-7 . ISSN 0022-1015 .
^ Jump up to: ^а ^б Помплан, Марк; Рейнгольд, Эяль М; Шен, Джие (1 сентября 2001 г.). «Исследование зрительного объема в сравнительном поиске: влияние сложности задачи и рассеянного внимания» . Познание . 81 (2): B57–B67. дои : 10.1016/S0010-0277(01)00123-8 . ISSN 0010-0277 . ПМИД 11376644 . S2CID 3503467 .
^ Кей, Аарон С.; Уилер, С. Кристиан; Барг, Джон А.; Росс, Ли (1 сентября 2004 г.). «Материальный прайминг: влияние обыденных физических объектов на ситуационную интерпретацию и конкурентный поведенческий выбор» . Организационное поведение и процессы принятия человеческих решений . 95 (1): 83–96. дои : 10.1016/j.obhdp.2004.06.003 . ISSN 0749-5978 .
^ Барг, Джон А.; Пьетромонако, Паула (1982). «Автоматическая обработка информации и социальное восприятие: влияние информации о чертах характера, представленной вне сознательного восприятия, на формирование впечатления» . Журнал личности и социальной психологии . 43 (3): 437–449. дои : 10.1037/0022-3514.43.3.437 . ISSN 0022-3514 .
^ Jump up to: ^а ^б ^с Слепян, Майкл Л.; Фербер, Саймон Н.; Голд, Джошуа М.; Ратчик, Авраам М. (31 марта 2015 г.). «Когнитивные последствия формальной одежды» . Социальная психология и наука о личности . 6 (6): 661–668. дои : 10.1177/1948550615579462 . ISSN 1948-5506 .
^ Jump up to: ^а ^б Бургер, Аксель М.; Благослови, Герберт (2 сентября 2017 г.). «Когнитивные последствия формальной одежды: влияние одежды по сравнению с мышлением об одежде» . Комплексные результаты по социальной психологии . 2 (2–3): 228–252. дои : 10.1080/23743603.2017.1396185 . ISSN 2374-3603 .
^ Ван, Сюэхуа; Ван, Сяоюй; Лей, Цзин; Чао, Майк Чен Хо (август 2021 г.). «Одежда, которая способствует здоровому питанию: влияние стиля одежды на выбор продуктов питания» . Журнал бизнес-исследований . 132 : 787–799. doi : 10.1016/j.jbusres.2020.10.063 . ISSN 0148-2963 .
^ Краус, Майкл В.; Мендес, Венди Берри (2014). «Портняжные символы социального класса вызывают классовые поведенческие и физиологические реакции: диадический подход» . Журнал экспериментальной психологии: Общие сведения . 143 (6): 2330–2340. дои : 10.1037/xge0000023 . ISSN 1939-2222 . ПМИД 25222264 .
^ Лопес-Перес, Белен; Амброна, Тамара; Уилсон, Элли Л.; Халил, Марина (август 2016 г.). «Влияние скрытого познания на эмпатические реакции и помогающее поведение» . Социальная психология . 47 (4): 223–231. дои : 10.1027/1864-9335/a000273 . ISSN 1864-9335 .
^ Печ, Гийом П.; Каспар, Эмили А. (03 октября 2023 г.). «Делает ли капюшон монаха? Влияние военной формы и униформы Красного Креста на сочувствие боли, чувство свободы воли и моральное поведение» . Границы в психологии . 14 . дои : 10.3389/fpsyg.2023.1255835 . ISSN 1664-1078 . ПМК 10580073 . ПМИД 37854147 .
^ Jump up to: ^а ^б Сивиле, Чиро; Обхи, Сухвиндер С. (06 февраля 2017 г.). «Студенты в полицейской форме проявляют предвзятое внимание к людям, носящим толстовки» . Границы в психологии . 8 : 62. дои : 10.3389/fpsyg.2017.00062 . ISSN 1664-1078 . ПМК 5292616 . ПМИД 28220086 .
^ Jump up to: ^а ^б Мендоса, Саид А.; Паркс-Стамм, Элизабет Дж. (4 июля 2019 г.). «Воплощение полиции: влияние скрытого познания на решения о стрельбе» . Психологические отчеты . 123 (6): 2353–2371. дои : 10.1177/0033294119860261 . ISSN 0033-2941 . ПМИД 31272294 .
^ Гэмбл, Тим; Уокер, Ян (6 января 2016 г.). «Ношение велосипедного шлема может повысить склонность к риску и поиск острых ощущений у взрослых» . Психологическая наука . 27 (2): 289–294. дои : 10.1177/0956797615620784 . ISSN 0956-7976 . ПМЦ 4767144 . ПМИД 26740528 .
^ Эллис, Дэвид А.; Дженкинс, Роб (27 августа 2015 г.). «Ношение часов как показатель добросовестности» . ПерДж . 3 : е1210. дои : 10.7717/peerj.1210 . ISSN 2167-8359 . ПМЦ 4556152 . ПМИД 26334540 .
^ Джино, Франческа; Нортон, Майкл И.; Ариэли, Дэн (23 марта 2010 г.). «Поддельное Я» . Психологическая наука . 21 (5): 712–720. дои : 10.1177/0956797610366545 . ISSN 0956-7976 . ПМИД 20483851 .
^ Исии, Кунио; Нумадзаки, Макото; Тадоока, Йошика (11 декабря 2018 г.). «Влияние розовой/синей одежды на неявное и явное гендерное самопознание и отношение среди мужчин» . Японские психологические исследования . 61 (2): 123–132. дои : 10.1111/jpr.12241 . ISSN 0021-5368 .
^ Уайт, Рэйчел Э.; Прагер, Эмили О.; Шефер, Кэтрин; Кросс, Итан; Дакворт, Анджела Л.; Карлсон, Стефани М. (16 декабря 2016 г.). «Эффект Бэтмена»: повышение настойчивости маленьких детей» . Развитие ребенка . 88 (5): 1563–1571. дои : 10.1111/cdev.12695 . hdl : 2027.42/138336 . ISSN 0009-3920 . ПМИД 27982409 .
^ Джонс, М. Гейл; Ли, Тэмми; Чеснатт, Кэтрин; Кэрриер, Сара; Эннес, Меган; Кейтон, Эмили; Мэдден, Лорен; Хафф, Памела (12 августа 2019 г.). «Скрытое познание: проверка лабораторных халатов» . Международный журнал научного образования . 41 (14): 1962–1976. Бибкод : 2019IJSEd..41.1962J . дои : 10.1080/09500693.2019.1649504 . ISSN 0950-0693 .
^ Ван Стокум, Чарльз А.; ДеКаро, Марси С. (7 ноября 2014 г.). «Скрытое познание и контролируемое внимание во время решения проблем» . Журнал решения проблем . 7 (1). дои : 10.7771/1932-6246.1164 . ISSN 1932-6246 .
^ Бернс, Девин М; Фокс, Элизабет; Гринштейн, Майкл; Монтгомери, Демарис А. (15 марта 2019 г.). «Старое задание в новой одежде: заранее зарегистрированная попытка прямой репликации скрытого познавательного эффекта на производительность Струпа» . dx.doi.org . doi : 10.31234/osf.io/cj6kv . Проверено 20 марта 2024 г.
^ Бернс, Девин М.; Фокс, Элизабет Л.; Гринштейн, Майкл; Олбрайт, Гейла; Монтгомери, ДеМарис (июль 2019 г.). «Старое задание в новой одежде: заранее зарегистрированная попытка прямой репликации скрытого познавательного эффекта на производительность Струпа» . Журнал экспериментальной социальной психологии . 83 : 150–156. дои : 10.1016/j.jesp.2018.10.001 . ISSN 0022-1031 .
^ Адам, Хаджо; Галинский, Адам Д. (июль 2019 г.). «Размышления о скрытом познании: комментарий к Бернсу и др.» . Журнал экспериментальной социальной психологии . 83 : 157–159. дои : 10.1016/j.jesp.2018.12.002 . ISSN 0022-1031 .
^ Jump up to: ^а ^б Хортон, К. Блейн; Адам, Хаджо; Галинский, Адам Д. (17 июля 2023 г.). «Оценка доказательств скрытого познания: Z-кривая и метаанализ» . Бюллетень личности и социальной психологии . дои : 10.1177/01461672231182478 . ISSN 0146-1672 . ПМИД 37458322 .

[:02-1] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я ^дж ^к ^л ^м ^н ^тот ^п ^д ^р ^с ^т ^в ^v ^В ^х ^и Адам, Хаджо; Галинский, Адам Д. (2012). «Одетое познание» . Журнал экспериментальной социальной психологии . 48 (4): 918–925. дои : 10.1016/j.jesp.2012.02.008 . ISSN 0022-1031 .

[:0-2] Jump up to: ^а ^б Шендан, HE (01 января 2012 г.), «Семантическая память» , в Ramachandran, VS (редактор), Энциклопедия человеческого поведения (второе издание) , Сан-Диего: Academic Press, стр. 350–358, doi : 10.1016/b978-0-12-375000-6.00315-3 , ISBN 978-0-08-096180-4 , получено 16 февраля 2022 г.

[3] Барсалу, Лоуренс В. (1 января 2008 г.). «Обоснованное познание» . Ежегодный обзор психологии . 59 (1): 617–645. дои : 10.1146/annurev.psych.59.103006.093639 . ISSN 0066-4308 . ПМИД 17705682 .

[4] Барсалу, Лоуренс В. (07 сентября 2010 г.). «Обоснованное познание: прошлое, настоящее и будущее» . Темы когнитивной науки . 2 (4): 716–724. дои : 10.1111/j.1756-8765.2010.01115.x . ISSN 1756-8757 . ПМИД 25164052 .

[:3-5] Jump up to: ^а ^б Ли, Спайк В.С.; Шварц, Норберт (2012). «Двунаправленность, посредничество и умеренность метафорических эффектов: воплощение социальной подозрительности и рыбных запахов» . Журнал личности и социальной психологии . 103 (5): 737–749. дои : 10.1037/a0029708 . ISSN 1939-1315 . ПМИД 22905770 .

[:1-6] Jump up to: ^а ^б Струп, младший (1935). «Исследования интерференции серийных речевых реакций» . Журнал экспериментальной психологии . 18 (6): 643–662. дои : 10.1037/h0054651 . hdl : 11858/00-001M-0000-002C-5ADB-7 . ISSN 0022-1015 .

[:2-7] Jump up to: ^а ^б Помплан, Марк; Рейнгольд, Эяль М; Шен, Джие (1 сентября 2001 г.). «Исследование зрительного объема в сравнительном поиске: влияние сложности задачи и рассеянного внимания» . Познание . 81 (2): B57–B67. дои : 10.1016/S0010-0277(01)00123-8 . ISSN 0010-0277 . ПМИД 11376644 . S2CID 3503467 .

[8] Кей, Аарон С.; Уилер, С. Кристиан; Барг, Джон А.; Росс, Ли (1 сентября 2004 г.). «Материальный прайминг: влияние обыденных физических объектов на ситуационную интерпретацию и конкурентный поведенческий выбор» . Организационное поведение и процессы принятия человеческих решений . 95 (1): 83–96. дои : 10.1016/j.obhdp.2004.06.003 . ISSN 0749-5978 .

[9] Барг, Джон А.; Пьетромонако, Паула (1982). «Автоматическая обработка информации и социальное восприятие: влияние информации о чертах характера, представленной вне сознательного восприятия, на формирование впечатления» . Журнал личности и социальной психологии . 43 (3): 437–449. дои : 10.1037/0022-3514.43.3.437 . ISSN 0022-3514 .

[:4-10] Jump up to: ^а ^б ^с Слепян, Майкл Л.; Фербер, Саймон Н.; Голд, Джошуа М.; Ратчик, Авраам М. (31 марта 2015 г.). «Когнитивные последствия формальной одежды» . Социальная психология и наука о личности . 6 (6): 661–668. дои : 10.1177/1948550615579462 . ISSN 1948-5506 .

[:5-11] Jump up to: ^а ^б Бургер, Аксель М.; Благослови, Герберт (2 сентября 2017 г.). «Когнитивные последствия формальной одежды: влияние одежды по сравнению с мышлением об одежде» . Комплексные результаты по социальной психологии . 2 (2–3): 228–252. дои : 10.1080/23743603.2017.1396185 . ISSN 2374-3603 .

[12] Ван, Сюэхуа; Ван, Сяоюй; Лей, Цзин; Чао, Майк Чен Хо (август 2021 г.). «Одежда, которая способствует здоровому питанию: влияние стиля одежды на выбор продуктов питания» . Журнал бизнес-исследований . 132 : 787–799. doi : 10.1016/j.jbusres.2020.10.063 . ISSN 0148-2963 .

[13] Краус, Майкл В.; Мендес, Венди Берри (2014). «Портняжные символы социального класса вызывают классовые поведенческие и физиологические реакции: диадический подход» . Журнал экспериментальной психологии: Общие сведения . 143 (6): 2330–2340. дои : 10.1037/xge0000023 . ISSN 1939-2222 . ПМИД 25222264 .

[14] Лопес-Перес, Белен; Амброна, Тамара; Уилсон, Элли Л.; Халил, Марина (август 2016 г.). «Влияние скрытого познания на эмпатические реакции и помогающее поведение» . Социальная психология . 47 (4): 223–231. дои : 10.1027/1864-9335/a000273 . ISSN 1864-9335 .

[15] Печ, Гийом П.; Каспар, Эмили А. (03 октября 2023 г.). «Делает ли капюшон монаха? Влияние военной формы и униформы Красного Креста на сочувствие боли, чувство свободы воли и моральное поведение» . Границы в психологии . 14 . дои : 10.3389/fpsyg.2023.1255835 . ISSN 1664-1078 . ПМК 10580073 . ПМИД 37854147 .

[:6-16] Jump up to: ^а ^б Сивиле, Чиро; Обхи, Сухвиндер С. (06 февраля 2017 г.). «Студенты в полицейской форме проявляют предвзятое внимание к людям, носящим толстовки» . Границы в психологии . 8 : 62. дои : 10.3389/fpsyg.2017.00062 . ISSN 1664-1078 . ПМК 5292616 . ПМИД 28220086 .

[:7-17] Jump up to: ^а ^б Мендоса, Саид А.; Паркс-Стамм, Элизабет Дж. (4 июля 2019 г.). «Воплощение полиции: влияние скрытого познания на решения о стрельбе» . Психологические отчеты . 123 (6): 2353–2371. дои : 10.1177/0033294119860261 . ISSN 0033-2941 . ПМИД 31272294 .

[18] Гэмбл, Тим; Уокер, Ян (6 января 2016 г.). «Ношение велосипедного шлема может повысить склонность к риску и поиск острых ощущений у взрослых» . Психологическая наука . 27 (2): 289–294. дои : 10.1177/0956797615620784 . ISSN 0956-7976 . ПМЦ 4767144 . ПМИД 26740528 .

[19] Эллис, Дэвид А.; Дженкинс, Роб (27 августа 2015 г.). «Ношение часов как показатель добросовестности» . ПерДж . 3 : е1210. дои : 10.7717/peerj.1210 . ISSN 2167-8359 . ПМЦ 4556152 . ПМИД 26334540 .

[20] Джино, Франческа; Нортон, Майкл И.; Ариэли, Дэн (23 марта 2010 г.). «Поддельное Я» . Психологическая наука . 21 (5): 712–720. дои : 10.1177/0956797610366545 . ISSN 0956-7976 . ПМИД 20483851 .

[21] Исии, Кунио; Нумадзаки, Макото; Тадоока, Йошика (11 декабря 2018 г.). «Влияние розовой/синей одежды на неявное и явное гендерное самопознание и отношение среди мужчин» . Японские психологические исследования . 61 (2): 123–132. дои : 10.1111/jpr.12241 . ISSN 0021-5368 .

[22] Уайт, Рэйчел Э.; Прагер, Эмили О.; Шефер, Кэтрин; Кросс, Итан; Дакворт, Анджела Л.; Карлсон, Стефани М. (16 декабря 2016 г.). «Эффект Бэтмена»: повышение настойчивости маленьких детей» . Развитие ребенка . 88 (5): 1563–1571. дои : 10.1111/cdev.12695 . hdl : 2027.42/138336 . ISSN 0009-3920 . ПМИД 27982409 .

[23] Джонс, М. Гейл; Ли, Тэмми; Чеснатт, Кэтрин; Кэрриер, Сара; Эннес, Меган; Кейтон, Эмили; Мэдден, Лорен; Хафф, Памела (12 августа 2019 г.). «Скрытое познание: проверка лабораторных халатов» . Международный журнал научного образования . 41 (14): 1962–1976. Бибкод : 2019IJSEd..41.1962J . дои : 10.1080/09500693.2019.1649504 . ISSN 0950-0693 .

[24] Ван Стокум, Чарльз А.; ДеКаро, Марси С. (7 ноября 2014 г.). «Скрытое познание и контролируемое внимание во время решения проблем» . Журнал решения проблем . 7 (1). дои : 10.7771/1932-6246.1164 . ISSN 1932-6246 .

[25] Бернс, Девин М; Фокс, Элизабет; Гринштейн, Майкл; Монтгомери, Демарис А. (15 марта 2019 г.). «Старое задание в новой одежде: заранее зарегистрированная попытка прямой репликации скрытого познавательного эффекта на производительность Струпа» . dx.doi.org . doi : 10.31234/osf.io/cj6kv . Проверено 20 марта 2024 г.

[26] Бернс, Девин М.; Фокс, Элизабет Л.; Гринштейн, Майкл; Олбрайт, Гейла; Монтгомери, ДеМарис (июль 2019 г.). «Старое задание в новой одежде: заранее зарегистрированная попытка прямой репликации скрытого познавательного эффекта на производительность Струпа» . Журнал экспериментальной социальной психологии . 83 : 150–156. дои : 10.1016/j.jesp.2018.10.001 . ISSN 0022-1031 .

[27] Адам, Хаджо; Галинский, Адам Д. (июль 2019 г.). «Размышления о скрытом познании: комментарий к Бернсу и др.» . Журнал экспериментальной социальной психологии . 83 : 157–159. дои : 10.1016/j.jesp.2018.12.002 . ISSN 0022-1031 .

[:8-28] Jump up to: ^а ^б Хортон, К. Блейн; Адам, Хаджо; Галинский, Адам Д. (17 июля 2023 г.). «Оценка доказательств скрытого познания: Z-кривая и метаанализ» . Бюллетень личности и социальной психологии . дои : 10.1177/01461672231182478 . ISSN 0146-1672 . ПМИД 37458322 .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

[ 22 ]

[ 23 ]

[ 24 ]

[ 25 ]

[ 26 ]

[ 27 ]

[ 28 ]