Уроки Холокоста
 | Эта статья может сбивать с толку или быть непонятной читателям . ( Август 2023 г. ) |
Спорят о том, можно ли извлечь моральные, этические или политические уроки из Холокоста, и если да, то какие именно. В современном дискурсе есть много ссылок на предлагаемые уроки, которые можно извлечь из Холокоста, которые менее распространены в работах исследователей Холокоста. [1] В своей одноименной книге 2016 года Майкл Маррус классифицирует уроки, извлеченные из Холокоста, на категории ранних, еврейских, израильских и универсальных уроков. [2] Авторы книги о Холокосте разделяют уроки на деонтологические , консеквенциалистские и онтологические уроки. [3] Политолог Ян Ластик классифицирует реакцию израильских евреев на Холокост на четыре категории: Холокост как «сионистское доказательство; растрата активов; наглядный урок по защите прав человека; и шаблон для еврейской жизни». Он утверждает, что последний стал гегемонистским с 1980-х годов и что последствия рассмотрения врагов как нацистов и угроз как экзистенциальных наносят ущерб Израилю. [4] Существование конкретных уроков, которые следует извлечь из Холокоста, приводится в качестве оправдания образования в области Холокоста , но оспаривается некоторыми критиками. [5] Существует противоречие между аргументом о том, что Холокост был уникальным событием в истории , и что из него можно извлечь уроки, которые можно применить к другим ситуациям. [6]
См. также
[ редактировать ]Ссылки
[ редактировать ]- ^ Маррус, Майкл Р. (2015). « Уроки Холокоста и непрерывный, противоречивый поиск смысла». Стипендия Холокоста: личные траектории и профессиональные интерпретации . Пэлгрейв Макмиллан, Великобритания. стр. 170–186. ISBN 978-1-137-51419-6 .
- ^ Маррус, Майкл Р. (2016). Уроки Холокоста . TOC: Издательство Университета Торонто. ISBN 978-1-4426-3008-6 .
- ^ Фостер, Стюарт; Пирс, Энди; Петтигрю, Алиса (2020). Образование в области Холокоста: современные вызовы и противоречия . УКЛ Пресс. п. 56. ИСБН 978-1-78735-569-9 .
- ^ Лустик, Ян С. (2017). «Холокост в израильской политической культуре: четыре конструкции и их последствия: Примечание редактора: за этой статьей следуют четыре комментария и ответ Яна Люстика». Современное еврейство . 37 (1): 125–170. дои : 10.1007/s12397-017-9208-7 . S2CID 255583193 .
- ^ Коротко, Джеффри (2003). «Уроки Холокоста: ответ критикам». Образовательный обзор . 55 (3): 277–287. дои : 10.1080/0013191032000118938 . S2CID 144193377 .
- ^ Блюм, Лоуренс (15 мая 2017 г.). «Холокост в американской жизни как моральный текст» . Моральная философия и Холокост . стр. 257–274. дои : 10.4324/9781315248677-15 . ISBN 9781315248677 .