Дивина Фрау-Мейгс

Дивина Фрау-Мейгс
Фрау-Мейгс в 2014 году
Рожденный	9 июня 1959 г. ( 1959-06-09 ) ( 65 лет) Касабланка , Марокко
Занятия	Социолог СМИ профессор
Член правления	Европейская ассоциация коммуникационных исследований и образования
Награды	Премия E-Toile d'Or гражданского общества Глобальная премия за медийную и информационную грамотность
Академическое образование
Альма-матер	Университет Париж-Пантеон-Ассас
Диссертация	Международные телевизионные потоки: цифры, аналоговые системы и культурные трансферы. Сравнительный анализ содержания телепрограмм девяти стран мира и роли США в производстве этого содержания (1993 г.)
Докторантура	Жозетт Пуансак
Академическая работа
Дисциплина	Социология СМИ
Учреждения	Университет Сорбонна Новая Париж III

Дивина Фрау-Мейгс марокканского происхождения (родилась 9 июня 1959 г.) - социолог СМИ . и профессор Университета Новой Сорбонны Париж III (Париж III) во Франции, где ее области исследований включают культурное разнообразие, динамическую идентичность, права человека/детей, управление Интернетом, медиаобразование, медиаматрицы, СМИ в англоязычных странах и рискованный контент. Ее исследования также охватывали медиа-контент и рисковое поведение , прием и использование информационных и коммуникационных технологий . и американистика . Она является председателем направления «Навыки устойчивого цифрового развития» ЮНЕСКО и координатором проекта «ТРАНСЛИТ» Национального агентства исследований .

Ранняя жизнь и образование

Дивина Фрау-Мейгс родилась 9 июня 1959 года в Касабланке , Марокко. испанским родителям.

Она окончила Высшую нормальную школу литературы и человеческих наук (английский, 1980 г.) и получила степень магистра в Стэнфордском университете (образование и коммуникация, 1984 г.). Затем она преподавала английский язык в Северном университете Сорбонны в Париже (1985–1988), а затем вернулась в США, чтобы получить вторую степень магистра в Школе коммуникации Анненберга при Пенсильванском университете (коммуникация, 1991). В 1980-х годах фрау-Мейгс была лауреатом стипендий Фулбрайта (1983–84), Министерства высшего образования (1984–85) и «Лавуазье» (1988–189).

Вернувшись во Францию, она преподавала в средней школе ( Обервилье , Ла-Курнев ; 1991–1993) и в 1993 году защитила докторскую диссертацию по информационным и коммуникационным наукам в Университете Париж-Пантеон-Ассас . написание диссертации под руководством Жозетт Пуансак на тему « Международные телевизионные потоки: цифры, аналоговые системы и культурные трансферы». Сравнительный анализ содержания телевизионных программ девяти стран мира и роль США в производстве этого контента (Международные телевизионные потоки: цифры, аналоговые системы и культурные трансферы. Сравнительный анализ содержания телевизионных программ в девять стран мира и роль США в производстве этого контента).

Карьера и исследования

В 1993 году фрау-Мейгс была избрана доцентом Парижского университета III. В 1999 году она получила степень руководителя научных исследований в Париже III, защитив диссертацию на тему « De la télévision aux sous-culturals de l'écran: la représentation dans tous ses états, aux États-Unis» (От телевидения к экранным субкультурам: репрезентация). во всех своих штатах, в США). В 1999 году она получила звание профессора Орлеанского университета . перед возвращением в Париж III в 2004 году. В 2006 году она занимала кафедру информационно-коммуникационных технологий в Автономном университете Барселоны , читая докторский курс по культурному разнообразию в условиях глобализации .

Фрау-Мейгс — специалист по медиа, контенту и рисковому поведению (насилие, порнография, информация, паника в СМИ), а также по вопросам приема и использования информационных и коммуникационных технологий (аккультурация, образование, регулирование). Она руководит исследовательским центром «Центр исследований англоязычного мира» (CREW, ÉA 4399) в Париже III. Она также руководит профессиональной магистерской программой «Компьютерные приложения: менеджмент, исследования, мультимедиа, электронное обучение» (AIGÉME) в том же университете с двойной специализацией: «Инженерия дистанционного обучения» и «Инженерия медиаграмотности» (очное обучение). и курсы дистанционного обучения).

Панельная дискуссия 2019 года с журналистом Винсентом Кокасом, Дивиной фрау-Мейгс и социологом Домиником Кардоном (слева)

Автор более 300 статей и около 30 книг. Фрау-Мейгс опубликовала публикации по вопросам культурного разнообразия и аккультурации, а также электронного обучения, цифровой идентичности и управления Интернетом. Среди ее совместных работ - Les écrans de la насилие (Экран насилия) (совместно с Софи Жехель, опубликовано Economica) и Médias et Technologies: L'exemple américain (Средства массовой информации и технологии: американский пример) (с Фрэнсисом Бордатом и Джоном Дином). , опубликованное издательством Ellipses). Она была соредактором Revue Française d'Etudes Américaines (французского журнала американских исследований). Она занимала должности вице-президента по международным связям Французского общества информационных и коммуникационных наук (1993–96) и вице-президента Международной ассоциации информационных и коммуникационных исследований и исследований (IAMCR) (2002–08). В 2000 году она была одним из основателей Европейского консорциума исследований в области коммуникаций (ECCR). Фрау-Мейгс является членом Научного совета Межассоциативного коллектива «Enfance-Médias» (CIEM) (2003-). Она входит в правление Европейской ассоциации коммуникационных исследований и образования (ECREA) (с 2008 г.).

Награды и почести

• 2006, Премия гражданского общества E-Toile d'Or, AUTRANS 2006, Гренобль
• 2016 г., Премия за глобальную медийную и информационную грамотность (MIL).

Избранные работы

• Экраны насилия , Economica, 1997 (с Софи Жехель) (на французском языке)
• Медиа и технологии: на примере США , Эллипсы, сборник «Университеты: английский язык», 2001 г. ISBN   2-7298-0608-3 (на французском языке)
• Американские медиаморфозы , Economica, 2001 (с Фрэнсисом Бордатом и Джоном Дином ) ISBN   2-7178-4339-6 (на французском языке)
• Аудиовизуальный файл , номер 108 «Молодежные программы: очаровательное телевидение» , март-апрель 2003 г. (режиссер) (на французском языке)
• Молодежь, СМИ, насилие , Economica, 2003 (публичная версия отчета Межассоциативного коллектива «Детство и СМИ» — CIEM, Медиа-среда: что мы передаем нашим детям ) (совместно с Софи Жехель) (на французском языке)
• Кто угнал 11 сентября? Журналистика, информация и демократия в США , Ина-де Бёк, сборник «Медиа-исследования», 2006 г. ISBN   2-8041-4999-4 (на французском языке)
• Комплект медиаобразования для учителей, родителей и специалистов , ЮНЕСКО, 2007 г. ( pdf ) (директор) (на французском языке)
• Картирование политики медиаобразования в мире: перспективы, программы и проблемы , ЮНЕСКО, Альянс цивилизаций, 2009 г. ( pdf ) (совместно с Хорди Торрентом)
• СМИ и социальное познание: преодоление паники в СМИ , Эрес, 2010 г. (на французском языке)
• СМИ имеют значение в культурных противоречиях информационного общества. На пути к управлению, основанному на правах человека , Presses du Conseil de l'Europe, 2010 г.
• Размышляя об обществе экрана: устройства и использование , Presss Sorbonne Nouvelle, сборник «Основы Новой Сорбонны», 2011 г. ISBN   978-2-87854-512-8 (на французском языке)
• Социализация молодежи и медиаобразование: правильное использование рискованного контента и поведения , Эрес, сборник «Образование и общество», 2011 г. ISBN   978-2-7492-1482-5 (на французском языке)
• Стоит ли бояться фейковых новостей? , французская документация, 2019 г. ISBN   978-2-11-145635-8 (на французском языке)

Внешние ссылки

• Персональный сайт