Р. Орин Корнетт

Р. Орин Корнетт
Рожденный	Ричард Орин Корнетт ( 1913-11-13 ) 13 ноября 1913 г. Дрифтвуд, Оклахома , США
Умер	7 декабря 2002 г. (07 декабря 2002 г.) (89 лет) Лорел, Мэриленд Соединенные Штаты
Альма-матер	Баптистский университет Оклахомы (BS) Университет Оклахомы (MS) Техасский университет (доктор философии)
Известный	Речевая реплика
Супруг	Лорен
Дети	Роберт, Стэнли и Линда
Научная карьера
Поля	физика прикладная математика
Учреждения	Галлодетский университет Баптистский университет Оклахомы Пенсильванский государственный университет Гарвардский университет
Диссертация	Акустические спектры краевых тонов

Р. Орин Корнетт (13 ноября 1913 – 7 декабря 2002) был американским физиком , профессором университета и администратором, а также изобретателем системы грамотности для глухих, известной как « Речевая речь» .

Биография

Р. (Ричард) Орин Корнетт родился в Дрифтвуде, Оклахома , ныне некорпоративном городе недалеко от границы с Канзасом, расположенном в округе Альфальфа , 14 ноября 1913 года. Он получил степень бакалавра математики в Баптистском университете Оклахомы в 1934 году, а затем степень магистра в Университете Оклахомы в 1937 году. В 1940 году Корнетт получил степень доктора философии. и Он получил степень доктора физики прикладной математики в Техасском университете в Остине , защитив диссертацию на тему «Акустические спектры краевых тонов». С 1935 по 1945 год доктор Корнетт преподавал физику, математику и электронику в Баптистском, Пенсильванском и Гарвардском университетах Оклахомы.

В 1959 году Корнетт стал директором отдела высшего образования Управления образования США. Находясь на этой должности, после обзора финансирования Галлодетского колледжа (нынешний Галлодетский университет ) он был потрясен, обнаружив, что большинство глухих людей имели навыки чтения ниже уровня своего класса и не могли достичь грамотности на уровне родного языка. В 1965 году Корнетт занял должность вице-президента по долгосрочному планированию в Галлодете. Во время службы там он разработал фонематическую систему, которая воспроизводила английский язык визуально, а не акустически, чтобы решить проблему глухой грамотности. Он назвал эту новую систему Cued Speech . В 1971 году его должность была изменена на: «Вице-президент по долгосрочному планированию и общественным услугам». а в течение 1970–1971 учебного года он был исполняющим обязанности директора Модельной средней школы для глухих в кампусе колледжа Галлодет. В 1966 году он стал членом факультета.

Изобретение голосовой речи в 1966 году открыло новую область в образовании глухих. Его система Cued Speech была основана на гипотезе, что если бы все звуки разговорного языка могли выглядеть так, чтобы они, исходящие из уст говорящего, отличались друг от друга, люди с нарушениями слуха изучали бы язык почти таким же образом. как слышащий человек, но за счет использования своего зрения, а не акустически. О системе Корнетт заявил: «Несколько месяцев обучения убедили меня, что основной причиной их (глухих) проблем с чтением было отсутствие какого-либо разумного способа изучения разговорной речи, без которого они не могли бы использовать речь для общения, хорошие читатели по губам или научиться читать (в отличие от обучения распознаванию каждого написанного слова). Итак, я действительно начал с вывода, что нужен удобный способ точного представления разговорной речи посредством зрения в реальном времени). ... Это была проблема, которую я намеревался решить, осознанная потребность, которая определила мое направление».

С 1975 по 1984 год он стал профессором-исследователем и директором программ Cued Speech. С 1981 по 1983 год он также занимал пост председателя Центра исследований языка и коммуникации Галлоде. За время пребывания там Корнетт адаптировал свою систему репликации к 52 языкам и основным диалектам, а также написал и опубликовал уроки на аудиокассетах на 34 из этих языков и диалектов. После выхода на пенсию в 1984 году Университет Галлодета присвоил ему статус почетного профессора . После выхода на пенсию он продолжил работать с международным сообществом Cued Speech из своего дома в Мэриленде .

За свою карьеру Корнетт написал и опубликовал сотни статей, а также несколько книг по математике, физике, высшему образованию, образованию глухих, речи и другим предметам. Он также был редактором нескольких публикаций, в том числе справочника для родителей по речи с репликами для родителей глухих детей ( ISBN   978-0963316417 ).

Корнетт умер 17 декабря 2002 года в Лорел, штат Мэриленд , в возрасте 89 лет. Его 59-летняя жена Лорен умерла 21 января того же года.

Признание

Достижения Корнетта включают три почетные докторские степени: премию 1963 года за выдающиеся достижения выпускников Баптистского университета Оклахомы, премию Нитчи 1988 года в области человеческих коммуникаций от Нью-Йоркской лиги слабослышащих и награду за выдающиеся заслуги Национального совета по коммуникативным расстройствам. в 1992 году.

Корнетт постоянно включен в список « Кто есть кто в Америке» маркиза с 1956 года, а также в журналах «Кто есть кто в мире», «Кто знает и что», «Американские люди науки», «Синяя книга: лидеры англоязычного мира», а также в нескольких другие биографические словари.

Внешние ссылки

• Мемориальная коллекция реплик Р. Орина Корнетта - содержит рукописи и документы по репликам, собранные из личных документов доктора Корнетта, Отдела репликации Галлодета и Национальной ассоциации репликации.
• Некролог Р. Орина Корнетта
• Национальная ассоциация речи (NCSA)
• Американская языковая сеть Cued
• Португальский с подсказками: дополненный разговорный португальский
• Ассоциация по речи с репликами, Великобритания
• Обнаружение речи по репликам
• Информация о речи
• Куэта: Изучите жесткую речь!
• DailyCues.com
• Языковые вопросы, Inc.
• Отдел тестирования, оценки и сертификации (TECUnit)
• Ассоциация персидской речи
• Ассоциация продвижения и развития законченного разговорного французского языка (ALPC)