Томас Д. Бэрд
Томас Д. Бэрд | |
---|---|
![]() Портрет Бэрда, ок. 1860 г. | |
Рожденный | Ньюарк, Огайо , США | 14 июля 1819 г.
Умер | 9 июня 1873 г. Балтимор, Мэриленд , США | ( 53 года
Занятие | Педагог |
Томас Д. Бэрд (14 июля 1819 — 9 июня 1873) был педагогом, родившимся в Ньюарке, штат Огайо , США. Бэрд был первым профессором математики Вестминстерского колледжа . [ 1 ] и пятый директор Балтиморского городского колледжа . Он умер в Балтиморе, штат Мэриленд .
Биография
[ редактировать ]Томас Д. Бэрд, второй сын пресвитерианского священника преподобного Томаса Д. Бэрда, родился 14 июля 1819 года в Ньюарке, штат Огайо . Бэрд получил образование в колледже Джефферсона в Пенсильвании , где он получил степень бакалавра и магистра искусств .
В 1839 году он начал свою карьеру педагога, преподавая математику в Балтиморе, штат Мэриленд . За это время он также изучал право и был принят в коллегию адвокатов в 1844 году, хотя никогда не был практикующим юристом. В 1847 году Бэрд стал профессором математики в Маршалл-колледже в Мерсерсбурге, штат Пенсильвания . Он занимал эту должность три года, прежде чем решил открыть в Балтиморе частную школу, посвященную изучению классики и математики. Бэрд руководил школой в течение четырех лет, прежде чем был избран профессором математики Вестминстерского колледжа в Миссури . Он оставался на этой должности в течение трех лет, прежде чем вернуться в Балтимор, чтобы работать пятым директором и профессором моральной и ментальной философии в Центральной средней школе Балтимора, позже переименованной в Балтиморский городской колледж , третьей старейшей государственной средней школе в Соединенных Штатах . Бэрд занимал эту должность до своей смерти 9 июня 1873 года. [ 2 ]
Бэрд получил докторскую степень. из Колледжа Конкордия, штат Миссури, и степень доктора юридических наук. из Центрального колледжа , Кентукки . [ 3 ]
Центральная средняя школа Балтимора
[ редактировать ]Под руководством Бэрда школа претерпела ряд улучшений, направленных на повышение уровня учащихся, принимаемых в школу, и качества образования. Бэрд ужесточил требования к вступительным экзаменам в школу, а также стандарты, необходимые для перехода в следующий класс. Это проявилось в его первый год работы директором школы, когда только около трети первокурсников перешли на второй курс. Бэрд также внес изменения в дисциплину в школе. Он отменил телесные наказания и вместо этого ввел систему, в которой поведение ученика учитывалось его положение в школе. [ 4 ]
В 1866 году по рекомендации Бэрда был начат процесс повышения статуса средней школы до колледжа. Школа была переименована в Балтиморский городской колледж, и в дополнение к стандартному четырехлетнему курсу был создан пятилетний курс обучения. Несмотря на изменения, школа так и не получила повышения, и в 1869 году Бэрд прекратил пятилетний курс обучения. [ 5 ]
Ссылки
[ редактировать ]- ^ Филлипс, Клод А. (1911). История образования в Миссури: основные факты, касающиеся истории и организации школ Миссури . Джефферсон-Сити: Типография Хью Стивенса. п. 193 . Проверено 12 ноября 2007 г.
ТД Бэрд.
- ^ Американская циклопедия и реестр важных событий 1873 года . Нью-Йорк: Д. Эпплтон и компания. 1874. с. 57 . Проверено 12 ноября 2007 г.
- ^ Исполнительные документы: первая сессия, сорок третий конгресс . Вашингтон: Государственная типография. 1874. с. 165 . Проверено 12 ноября 2007 г.
Томас Д. Бэрд.
- ^ Штайнер, Бернард К. (1894). История образования в Мэриленде . Вашингтон: Государственная типография. п. 215.
- ^ Штайнер (1894), 218.