Кристин Руби-Дэвис

Кристин Руби-Дэвис
МНЗМ ФРСНЗ
Кристин Руби-Дэвис МНЗМ ФРСНЗ
	Руби-Дэвис в 2023 году
Альма-матер	Университет Окленда
	Научная карьера
Поля	Педагогическое образование
Учреждения	Университет Окленда
Диссертация	Ожидая лучшего: методы обучения, убеждения учителей и результаты учащихся (2003 г.) ; ;
Докторантура	Джон Хэтти , Майкл Таунсенд, Ричард Хэмилтон

Кристин Маргарет Руби-Дэвис MNZM FRSNZ — новозеландский академик в области образования, а с 2014 года является профессором и руководителем школы Оклендского университета . ^{[ 1 ]}

Академическая карьера

После более чем двух десятилетий работы в сфере начального образования и получения докторской степени в 2003 году на тему «Ожидание лучшего: методы обучения, убеждения учителей и результаты учащихся» в Оклендском университете , ^{[ 2 ]} Руби-Дэвис присоединилась к коллективу, дослужившись до профессора. ^{[ 1 ]}^{[ 3 ]}^{[ 4 ]}^{[ 5 ]}^{[ 6 ]}^{[ 7 ]}^{[ 8 ]}

Руби-Дэвис была избрана членом Королевского общества Новой Зеландии в 2022 году. ^{[ 9 ]} На церемонии вручения новогодних наград 2023 года она была назначена кавалером Новозеландского Ордена за заслуги перед образованием. ^{[ 10 ]}

Избранные работы

Руби-Дэвис, Кристина, Джон Хэтти и Ричард Гамильтон. «Ожидая лучшего для учеников: ожидания учителей и академические результаты». Британский журнал педагогической психологии 76, вып. 3 (2006): 429–444.
Руби-Дэвис, Кристин М. «Взаимодействие в классе: изучение практики учителей с высокими и низкими ожиданиями». Британский журнал педагогической психологии 77, вып. 2 (2007): 289–306.
Руби-Дэвис, Кристин М. «Ожидания учителей и самовосприятие учеников: изучение взаимоотношений». Психология в школе 43, вып. 5 (2006): 537–552.
Руби-Дэвис, Кристин М. «Ожидания учителей и восприятие качеств учеников: есть ли связь?». Британский журнал педагогической психологии 80, вып. 1 (2010): 121–135.
Руби-Дэвис, Кристин М., Анналин Флинт и Лин Г. Макдональд. «Убеждения учителей, характеристики учителей и школьные контекстуальные факторы: каковы взаимоотношения?». Британский журнал педагогической психологии 82, вып. 2 (2012): 270–288.

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б «Профессор Кристин Руби-Дэвис - Оклендский университет» . unidirectory.auckland.ac.nz .
^ Руби, Кристина (2003). Ожидание лучшего: методы обучения, убеждения учителей и результаты учащихся (докторская диссертация). ResearchSpace@Auckland, Оклендский университет. HDL : 2292/28 .
^ «Чем больше учителей ожидают, тем больше выгода» . 9 мая 2017 года. Архивировано из оригинала 16 сентября 2018 года . Проверено 16 сентября 2018 г.
^ «Профессор Кристин Руби Дэвис: Как ученики осведомлены об ожиданиях своих учителей? – The Education Hub» . Theeducationhub.org.nz . Проверено 16 сентября 2018 г.
^ «Обучающее сообщество школ Норткота, вдохновленное бывшим учеником» . Вещи . 27 июля 2017 г.
^ «Коллективный дух движет студентами-маори» . www.waateanews.com .
^ «Честно говорить об эффекте Пигмалиона» . Откройте для себя журнал .
^ Притчи, Юлия (10 мая 2014 г.). «Внутренняя история: когда молодой слишком молод?» – через www.nzherald.co.nz.
^ «Посмотрите на наших собратьев» . Королевское общество Те Апаранги . Проверено 29 августа 2023 г.
^ «Новогодний список наград 2023» . Департамент премьер-министра и кабинета министров. 31 декабря 2022 г. Проверено 31 декабря 2022 г.

Внешние ссылки

Публикации Кристины Руби-Дэвис, проиндексированные Google Scholar
Кристин Руби-Дэвис на LinkedIn
Публикации Кристины Руби-Дэвис в ResearchGate

Эта биографическая статья о новозеландском ученом незавершена . Вы можете помочь Википедии, расширив ее .

[bio-1] Jump up to: ^а ^б «Профессор Кристин Руби-Дэвис - Оклендский университет» . unidirectory.auckland.ac.nz .

[2] Руби, Кристина (2003). Ожидание лучшего: методы обучения, убеждения учителей и результаты учащихся (докторская диссертация). ResearchSpace@Auckland, Оклендский университет. HDL : 2292/28 .

[3] «Чем больше учителей ожидают, тем больше выгода» . 9 мая 2017 года. Архивировано из оригинала 16 сентября 2018 года . Проверено 16 сентября 2018 г.

[4] «Профессор Кристин Руби Дэвис: Как ученики осведомлены об ожиданиях своих учителей? – The Education Hub» . Theeducationhub.org.nz . Проверено 16 сентября 2018 г.

[5] «Обучающее сообщество школ Норткота, вдохновленное бывшим учеником» . Вещи . 27 июля 2017 г.

[6] «Коллективный дух движет студентами-маори» . www.waateanews.com .

[7] «Честно говорить об эффекте Пигмалиона» . Откройте для себя журнал .

[8] Притчи, Юлия (10 мая 2014 г.). «Внутренняя история: когда молодой слишком молод?» – через www.nzherald.co.nz.

[9] «Посмотрите на наших собратьев» . Королевское общество Те Апаранги . Проверено 29 августа 2023 г.

[10] «Новогодний список наград 2023» . Департамент премьер-министра и кабинета министров. 31 декабря 2022 г. Проверено 31 декабря 2022 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ЯВЛЯЮТСЯ ВИАФ WorldCat
Национальный	Израиль Соединенные Штаты Чешская Республика Нидерланды
академики	Google Академика ОРЦИД Идентификатор исследователя Скопус
Другой	ИдРеф