Сьюзан Краусс Уитборн

Сьюзан Краусс Уитборн
Сьюзан Краусс Уитборн
Занятие	Профессор психологии
Награды	Президентская благодарность (2011) ; Награда за выдающееся членство от Psi Chi (2018) ;
Академическое образование
Альма-матер	Университет в Буффало; Колумбийский университет
Академическая работа
Учреждения	Массачусетский университет в Амхерсте

Сьюзан Краусс Уитборн (род. 1948) — клинический психолог развития, известная своими работами над личностью и идентичностью на протяжении всей жизни. ^{[ 1 ]} Она занимает должность почетного профессора психологии Массачусетского университета в Амхерсте . ^{[ 2 ]}

Уитборн занимал пост президента Восточной психологической ассоциации с 2017 по 2018 год. ^{[ 3 ]} и в качестве президента Американской психологической ассоциации , Отдел 20, Развитие взрослых и старение с 1995 по 1996 год. ^{[ 4 ]}

В 2011 году она получила Президентскую благодарность APA. ^{[ 5 ]} и был награжден премией за выдающееся членство от Psi Chi, Международного почетного общества психологии в 2018 году. ^{[ 6 ]}

Биография

Уитборн родился 16 декабря 1948 года в Буффало, штат Нью-Йорк . Она получила степень бакалавра психологии в Университете Буффало в 1970 году и докторскую степень по клинической психологии/психологии развития в Колумбийском университете в 1974 году. ^{[ 2 ]} Впоследствии она закончила программу постдокторской переспециализации по клинической психологии в Массачусетском университете в Амхерсте. ^{[ 7 ]}

Уитборн работала доцентом в Государственном университете Нью-Йорка в Дженезео с 1973 по 1975 год. Она работала на факультете Рочестерского университета с 1976 по 1984 год, прежде чем переехать в Массачусетский университет в Амхерсте. В Рочестере Уитборн участвовал в проведении Рочестерского лонгитюдного исследования взрослых – 50-летнего 5-волнового последовательного исследования эриксоновского психосоциального развития во взрослом возрасте с 4 когортами и 1200 участниками. ^{[ 8 ]}^{[ 9 ]}^{[ 10 ]}

Уитборн работал обозревателем и/или консультантом в нескольких популярных средствах массовой информации, включая HuffPost , ^{[ 11 ]} Психология сегодня , ^{[ 12 ]} Причина , ^{[ 13 ]} КэпРадио , ^{[ 14 ]} Космополитен , ^{[ 15 ]} Сегодняшний родитель , ^{[ 16 ]} и многое другое.

Исследовать

Исследовательская программа Уитборна изучила множество вопросов, связанных с опытом идентичности людей на протяжении всей жизни. Темы включают идентичность и самосознание в среднем и более позднем взрослом возрасте. ^{[ 17 ]} связь между национальной, этнической и личностной идентичностью в полиэтнической выборке молодых людей, ^{[ 18 ]} а также теоретические и методологические проблемы, связанные с изучением обработки идентичности во взрослом возрасте. ^{[ 19 ]} Уитборн и ее коллеги провели исследование, чтобы оценить теорию о том, что пожилые люди испытывают физические, психологические и социальные ролевые изменения, которые угрожают их самоощущению и способности жить счастливо, а также подвергаются бомбардировке негативными эйджистскими стереотипами . ^{[ 20 ]} Она использовала различные методологии для изучения эйджизма в обществе, включая исследование эйджистских стереотипов в учебниках по психологии для студентов. ^{[ 21 ]}

Книги

Кавано, Дж. К. и Уитборн, СК (1999). Геронтология: междисциплинарная перспектива. Издательство Оксфордского университета.
Халгин, Р.П. и Уитборн, СК (2000). Аномальная психология: Клинические взгляды на психологические расстройства (3-е изд.). МакГроу-Хилл.
Уитборн, СК (1985). Стареющее тело: физиологические изменения и психологические последствия. Спрингер-Верлаг.
Уитборн, СК (1986). «Я знаю: исследование идентичности взрослых». Спрингер-Верлаг.
Уитборн, СК (2008). Развитие взрослых и старение: биопсихосоциальные перспективы (3-е изд.). Уайли.
Уитборн, СК (2010). Поиск реализации. Книги Баллантайна.
Уитборн, С.К. и Эбмейер, Дж.Б. (1990). Идентичность и близость в браке: исследование пар. Спрингер-Верлаг.
Уитборн, СК и Уиллис, СЛ (2006). Бэби -бумеры растут: современные взгляды на средний возраст. Эрльбаум.
Уитборн, С.К. и Кавано, Дж.К. (2003). Интеграция тем старения в психологию: Практическое руководство для обучения студентов. Американская психологическая ассоциация.

Репрезентативные издания

Родригес Л., Шварц С.Дж. и Уитборн С.К. (2010). Пересмотр американской идентичности: связь между национальной, этнической и личной идентичностью в многоэтнической выборке новых взрослых. Журнал подростковых исследований , 25 (2), 324–349.
Снид, младший, и Уитборн, СК (2003). Обработка идентичности и самосознание в среднем и более позднем взрослом возрасте. Журналы геронтологии, серия B: Психологические науки и социальные науки , 58 (6), P313–P319.
Снид, младший, и Уитборн, СК (2005). Модели стареющего Я. Журнал социальных проблем , 61 (2), 375–388.
Уитборн, СК, и Хулика, ИМ (1990). Эйджизм в текстах по психологии для студентов. Американский психолог, 45 (10), 1127–1136.
Уитборн, С.К., Снид, младший, и Скулти, К.М. (2002). Процессы идентичности во взрослом возрасте: Теоретические и методологические проблемы. Идентичность: Международный журнал теории и исследований , 2 (1), 29–45.

Ссылки

^ Зарайский, Сюзанна. «Почему воспоминания о еде так сильны» . www.bbc.com . Проверено 1 декабря 2022 г.
^ Jump up to: ^а ^б «Сьюзан Уитборн | Департамент психологии и наук о мозге | Массачусетский университет в Амхерсте» . www.pbs.umass.edu . Проверено 21 ноября 2022 г.
^ «Бывшие президенты | Восточная психологическая ассоциация» . www.easternpsychological.org . Проверено 21 ноября 2022 г.
^ «20-й дивизион APA: перспективы прошлого и будущего» (PDF) .
^ Уитборн, Сьюзен Краусс; Доктор философии (05.12.2016). «Трудно представить мир без психологии» . Кривая психологического обучения . Проверено 1 декабря 2022 г.
^ «Уважаемые члены Пси Чи, оказавшиеся женщинами!» .
^ «Сьюзан Краусс Уитборн, доктор философии | Психология сегодня» . www.psychologytoday.com . Проверено 25 октября 2022 г.
^ Лоди-Смит, Дженнифер; Барански, Эрика; Митчелл, Лорен (07 марта 2019 г.). «Рочестерское продольное исследование взрослых» . дои : 10.17605/OSF.IO/YA4PH . {{cite journal}}: Для цитирования журнала требуется |journal= ( помощь )
^ Уитборн, Сьюзен Краусс; Снид, Джоэл Р.; Сэйер, Алин (2009). «Психосоциальное развитие от колледжа до среднего возраста: 34-летнее последовательное исследование» . Психология развития . 45 (5): 1328–1340. дои : 10.1037/a0016550 . ISSN 1939-0599 . ПМИД 19702395 .
^ Снид, Джоэл Р.; Уитборн, Сьюзен Краусс; Шварц, Сет Дж.; Хуан, Ши (2012). «Взаимосвязь между идентичностью, близостью и благополучием среднего возраста: результаты Рочестерского продольного исследования взрослых» . Психология и старение . 27 (2): 318–323. дои : 10.1037/a0026378 . ISSN 1939-1498 . ПМИД 22201333 .
^ «Сьюзен Краусс Уитборн | HuffPost» . www.huffpost.com . Проверено 25 октября 2022 г.
^ «Сьюзен Краусс Уитборн, доктор философии | Психология сегодня» . www.psychologytoday.com . Проверено 1 декабря 2022 г.
^ Туччилле, JD (3 февраля 2022 г.). «Некоторые люди любят состояние кризиса» . Причина.com . Проверено 1 декабря 2022 г.
^ Обри, Эллисон. «Дни отпуска накапливаются? Вот как получить максимальную пользу от короткого отпуска» . www.capradio.org . Проверено 1 декабря 2022 г.
^ Пугачевский, Юлия (20 июня 2018 г.). «Не могу перестать проверять Instagram моего бывшего » Космополитен . Проверено 1 декабря 2022 г.
^ Томпсон, Кристен (18 июня 2021 г.). «Лежать с детьми, пока они не заснут, — неплохая привычка» . Сегодняшний родитель . Проверено 1 декабря 2022 г.
^ Снид, младший; Уитборн, СК (1 ноября 2003 г.). «Обработка идентичности и самосознание в среднем и более позднем взрослом возрасте» . Журналы геронтологии, серия B: Психологические науки и социальные науки . 58 (6): П313–П319. дои : 10.1093/geronb/58.6.P313 . ISSN 1079-5014 . ПМИД 14614115 .
^ Родригес, Лилиана; Шварц, Сет Дж.; Краусс Уитборн, Сьюзен (2010). «Возвращение к американской идентичности: связь между национальной, этнической и личной идентичностью в многоэтнической выборке новых взрослых» . Журнал подростковых исследований . 25 (2): 324–349. дои : 10.1177/0743558409359055 . ISSN 0743-5584 . S2CID 145522966 .
^ Уитборн, Сьюзен Краусс; Снид, Джоэл Р.; Скультеты, Карин М. (2 января 2002 г.). «Процессы идентичности во взрослом возрасте: теоретические и методологические проблемы» . Личность . 2 (1): 29–45. дои : 10.1207/S1532706XID0201_03 . ISSN 1528-3488 . S2CID 144596354 .
^ Снид, Джоэл Р.; Уитборн, Сьюзен Краусс (2005). «Модели стареющего Я» . Журнал социальных проблем . 61 (2): 375–388. дои : 10.1111/j.1540-4560.2005.00411.x . ISSN 0022-4537 .
^ Уитборн, Сьюзен К.; Хулика, Ирен М. (1990). «Эйджизм в текстах по психологии для студентов» . Американский психолог . 45 (10): 1127–1136. дои : 10.1037/0003-066X.45.10.1127 . ISSN 1935-990Х . ПМИД 2252230 .

Внешние ссылки

Профиль факультета Массачусетского университета в Амхерсте
Публикации Сьюзен Краусс Уитборн, проиндексированные Google Scholar

[1] Зарайский, Сюзанна. «Почему воспоминания о еде так сильны» . www.bbc.com . Проверено 1 декабря 2022 г.

[:0-2] Jump up to: ^а ^б «Сьюзан Уитборн | Департамент психологии и наук о мозге | Массачусетский университет в Амхерсте» . www.pbs.umass.edu . Проверено 21 ноября 2022 г.

[3] «Бывшие президенты | Восточная психологическая ассоциация» . www.easternpsychological.org . Проверено 21 ноября 2022 г.

[4] «20-й дивизион APA: перспективы прошлого и будущего» (PDF) .

[5] Уитборн, Сьюзен Краусс; Доктор философии (05.12.2016). «Трудно представить мир без психологии» . Кривая психологического обучения . Проверено 1 декабря 2022 г.

[6] «Уважаемые члены Пси Чи, оказавшиеся женщинами!» .

[:2-7] «Сьюзан Краусс Уитборн, доктор философии | Психология сегодня» . www.psychologytoday.com . Проверено 25 октября 2022 г.

[8] Лоди-Смит, Дженнифер; Барански, Эрика; Митчелл, Лорен (07 марта 2019 г.). «Рочестерское продольное исследование взрослых» . дои : 10.17605/OSF.IO/YA4PH . {{cite journal}}: Для цитирования журнала требуется |journal= ( помощь )

[9] Уитборн, Сьюзен Краусс; Снид, Джоэл Р.; Сэйер, Алин (2009). «Психосоциальное развитие от колледжа до среднего возраста: 34-летнее последовательное исследование» . Психология развития . 45 (5): 1328–1340. дои : 10.1037/a0016550 . ISSN 1939-0599 . ПМИД 19702395 .

[10] Снид, Джоэл Р.; Уитборн, Сьюзен Краусс; Шварц, Сет Дж.; Хуан, Ши (2012). «Взаимосвязь между идентичностью, близостью и благополучием среднего возраста: результаты Рочестерского продольного исследования взрослых» . Психология и старение . 27 (2): 318–323. дои : 10.1037/a0026378 . ISSN 1939-1498 . ПМИД 22201333 .

[11] «Сьюзен Краусс Уитборн | HuffPost» . www.huffpost.com . Проверено 25 октября 2022 г.

[12] «Сьюзен Краусс Уитборн, доктор философии | Психология сегодня» . www.psychologytoday.com . Проверено 1 декабря 2022 г.

[13] Туччилле, JD (3 февраля 2022 г.). «Некоторые люди любят состояние кризиса» . Причина.com . Проверено 1 декабря 2022 г.

[14] Обри, Эллисон. «Дни отпуска накапливаются? Вот как получить максимальную пользу от короткого отпуска» . www.capradio.org . Проверено 1 декабря 2022 г.

[15] Пугачевский, Юлия (20 июня 2018 г.). «Не могу перестать проверять Instagram моего бывшего » Космополитен . Проверено 1 декабря 2022 г.

[16] Томпсон, Кристен (18 июня 2021 г.). «Лежать с детьми, пока они не заснут, — неплохая привычка» . Сегодняшний родитель . Проверено 1 декабря 2022 г.

[17] Снид, младший; Уитборн, СК (1 ноября 2003 г.). «Обработка идентичности и самосознание в среднем и более позднем взрослом возрасте» . Журналы геронтологии, серия B: Психологические науки и социальные науки . 58 (6): П313–П319. дои : 10.1093/geronb/58.6.P313 . ISSN 1079-5014 . ПМИД 14614115 .

[18] Родригес, Лилиана; Шварц, Сет Дж.; Краусс Уитборн, Сьюзен (2010). «Возвращение к американской идентичности: связь между национальной, этнической и личной идентичностью в многоэтнической выборке новых взрослых» . Журнал подростковых исследований . 25 (2): 324–349. дои : 10.1177/0743558409359055 . ISSN 0743-5584 . S2CID 145522966 .

[19] Уитборн, Сьюзен Краусс; Снид, Джоэл Р.; Скультеты, Карин М. (2 января 2002 г.). «Процессы идентичности во взрослом возрасте: теоретические и методологические проблемы» . Личность . 2 (1): 29–45. дои : 10.1207/S1532706XID0201_03 . ISSN 1528-3488 . S2CID 144596354 .

[20] Снид, Джоэл Р.; Уитборн, Сьюзен Краусс (2005). «Модели стареющего Я» . Журнал социальных проблем . 61 (2): 375–388. дои : 10.1111/j.1540-4560.2005.00411.x . ISSN 0022-4537 .

[21] Уитборн, Сьюзен К.; Хулика, Ирен М. (1990). «Эйджизм в текстах по психологии для студентов» . Американский психолог . 45 (10): 1127–1136. дои : 10.1037/0003-066X.45.10.1127 . ISSN 1935-990Х . ПМИД 2252230 .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ЯВЛЯЮТСЯ ВИАФ
Национальный	Франция Данные БнФ Германия Израиль Соединенные Штаты Чешская Республика
академики	Google Академика
Другой	ИдРеф