Женщины в образовании в Эфиопии
Роль женщин в образовании Эфиопии с течением времени остается прогрессирующей. За последние 20 лет национальное правительство предприняло усилия по обеспечению равных возможностей для женщин в государственном образовании. Многие студентки имеют ограниченный доступ к образованию, что может привести к негативным экономическим последствиям в стране. В Эфиопии женщины составляют 50% населения, которое могло бы участвовать в натуральном производстве. Согласно анализу Мирового Атласа Данных, в 2015 году охват женщин начальным и средним образованием увеличился до 48,5% с 45,2% в 1992 году, при этом ежегодный рост составлял 0,42%.
Гендерные различия и дискриминация в отношении женщин преобладают на всех уровнях образования, где многие сталкиваются с сексуальным насилием и эмоциональными домогательствами в сочетании с традиционным отношением к статусу женщины. Правительство недавно улучшило политику гендерного баланса, предусматривающую участие женщин в каждом учреждении преподавателей университетов и колледжей.
В начальном и среднем образовании
[ редактировать ]Первая школа для девочек была открыта в 1931 году. В 1967/1968 году только 29,7% учениц начальных школ, 26,7% учащихся младших классов средней школы и 18,3% учащихся старших классов были девочками. За эти годы 30,4% первоклассников были ученицами женского пола. В 1982/1983 году 64,5% всех студентов составляли мужчины, тогда как 35,5% составляли студентки. Эфиопия провела реформу образования девочек, в результате чего чистый уровень охвата начальным образованием увеличился с 51% в 2003/2004 году до 95% в 2016/2017 году. Между тем, 53% окончили только начальную школу, 25% — среднюю и 10% посещали колледж. [1] В ноябре 2018 года ЮНИСЕФ в сотрудничестве с Министерством образования предложил программу финансирования гендерно-ориентированного образования, чтобы способствовать улучшению и повышению качества образования. [2]
| Тип бенефициара | 2016–2018 |
|---|---|
| Число школ и учащихся, посещающих улучшенные гендерные клубы | 1090 начальных школ |
| Число школ, в которых созданы новые механизмы для улучшения отчетности о сексуальном и гендерном насилии | 580 начальных школ |
| Число школ, оснащенных улучшенными санитарно-гигиеническими объектами | 170 начальных школ |
| Число воред, участвующих в программах C4D, направленных на борьбу с вредными социальными нормами | 42 вореда |
| Число девочек-скотоводов, посещающих ЮНИСЕФ при поддержке ABE | 124 549 девушек-скотоводов |
| Активность | Предполагаемый дефицит финансирования (2018–2020 гг.) |
|---|---|
| «Модернизация» ЭКАБ для предложения полного набора начальных курсов | 1 000 000 долларов США |
| Усиление профилактики сексуального и гендерного насилия и реагирования на него, включая мероприятия по предотвращению детских браков | 2 150 000 долларов США |
| Обучение жизненным навыкам | 350 000 долларов США |
| Повышение потенциала учителей в области гендерно-ориентированной педагогики | 250 000 долларов США |
Согласно государственной статистике, в 2019–2020 годах, хотя большинство учениц посещали начальную школу, только 53% перешли из младшего начального образования (1–4 классы) в старшие классы начальной школы (5–8 классы). Соответственно, 68% из них могли получить начальное образование. В большинстве сельских районов набор мальчиков в школу увеличился, хотя в Аддис-Абебе , Амхаре и регионе Тыграй эта тенденция снижается . Это может быть результатом из села в город . миграции студенток [3] [4] Учащиеся также сталкиваются с сексуальными домогательствами и виктимизацией в старших классах школы: 68% молодых учениц столкнулись с этим в одном случае. 52% молодых женщин стали жертвами сексуальных преступлений, 56% - сексуальных посягательств, 25% - сексуального принуждения и 15% - сексуальной агрессии. [5]
В 2015 году анализ Мирового атласа данных показал, что доля студенток в системе образования Эфиопии составляла 48,5%, по сравнению с 45,2% в 1992 году, при этом среднегодовой темп роста составлял 0,42%. [6]
В высшем образовании
[ редактировать ]
В 2010–11 учебном году насчитывалось 18 миллионов студентов начальной школы, 1,8 миллиона студентов средней школы и около полумиллиона студентов бакалавриата. Женщины составляли лишь 27% университетского населения, четверть из которых бросили учебу до окончания учебы. Это считается критически важным для развития. Общий коэффициент охвата начальным образованием составил 31% мальчиков и 20% женщин. [7]
Гендерный разрыв в системе образования в 2011 году составлял около 4% в начальной школе по сравнению с примерно 15% в 2000 году. [7] С 2010 по 2014 год рейтинг гендерного разрыва в высшем образовании в Эфиопии оставался неизменным; 127-е место в 2010 году из 134 стран и 136-е место в 2014 году из 142 стран. Отчет «Всемирная экономическая свобода» за 2014 год показал, что доля женщин, обучающихся в высших учебных заведениях, составила 0,32. [8] К 2017 году набор женщин в государственные университеты увеличился до 12,6%, а Министерство науки и высшего образования Хирут Вольдемариам продвинуло женщин на руководящие должности в университетах. [9] [10]
Более того, правительство увеличило штат преподавателей студенток до 3904 человек; на сессии 2016/2017 года доля женщин-преподавателей составила 12,6%. [11] Студентки также уязвимы к сексуальному насилию в сфере высшего образования. Мета-анализ исследования, проведенного с 1 января 2000 г. по 1 июня 2020 г., показал, что рецидивы сексуального насилия в течение года у студенток составили 49,4% и 36,02% соответственно. [12]
Гендерная дискриминация
[ редактировать ]Гендерная дискриминация женщин в Эфиопии является основной проблемой в их повседневной жизни по сравнению с другими женщинами в разных частях мира. Женщины имеют доступ к образованию и трудоустройству, несмотря на то, что им препятствуют вредные традиционные практики, такие как калечащие операции на женских половых органах и детские браки . Женщины склонны преодолевать большие расстояния, чтобы перевезти воду и дрова. Кроме того, они очень уязвимы к сексуальным домогательствам, изнасилованиям, домашнему и политическому насилию, а также эмоциональным домогательствам. [13]
В 1976 году в результате Национальной демократической революции правительство Дерга учредило Революционную ассоциацию эфиопских женщин (REWA) для подготовки женщин на соответствующие позиции в обществе. Между тем политики интересовались лишь своими социалистическими революционными намерениями, несмотря на равное отношение к ним. [1] По данным одного исследования, проведенного в Университете Джиммы , осведомленность о существовании гендерной дискриминации в кампусе различается между 30% мужчин и 64% женщин. Университет показал, что в нем самый низкий набор женщин во все виды учебных заведений и преподавательский состав . [14]
Ссылки
[ редактировать ]- ^ Jump up to: а б «Высшее образование для женщин в Эфиопии с тремя уровнями образования в Эфиопии при трех режимах, или режимах, 1950–1997» . 3 октября 2022 г. с. 3.
- ^ «Информационный бюллетень ЮНИСЕФ – Образование девочек» . 3 октября 2022 г.
- ^ «Понимание влияния на начальное образование девочек в Эфиопии с точки зрения девочек и их опекунов» (PDF) . 3 октября 2022 г. с. 5.
- ^ Йорк, Луиза; Гиллиган, Робби; Алему, Эйрусалем (15 июля 2021 г.). «Изучение динамики женской миграции из села в город для получения среднего образования в Эфиопии» . Сравните: Журнал сравнительного и международного образования : 1–17. дои : 10.1080/03057925.2021.1951665 . ISSN 0305-7925 . S2CID 237805203 .
- ^ Бекеле, Алемайеху Белачев; ван Акен, Марсель АГ; Дубас, Джудит Семон (2011). «Виктимизация сексуального насилия среди учениц средних школ в восточной Эфиопии» . Насилие и жертвы . 26 (5): 608–630. дои : 10.1891/0886-6708.26.5.608 . ISSN 0886-6708 . ПМИД 22145540 . S2CID 1664733 .
- ^ «Студентки средней школы Эфиопии, 1970-2021 гг. - knoema.com» . Кноэма . Проверено 3 октября 2022 г.
- ^ Jump up to: а б «Гендерное неравенство в высшем образовании в Эфиопии» (PDF) . 3 октября 2022 г.
- ^ «Доступ женщин к высшему образованию в Эфиопии» . 3 октября 2022 г. с. 5.
- ^ «Образование для женщин в Эфиопии» . ПРОЕКТ-Е | Расширение прав и возможностей женщин . 21 апреля 2021 г. Проверено 3 октября 2022 г.
- ^ «РЕДАКЦИОННАЯ СТАТЬЯ Гендерное неравенство в высшем образовании в Эфиопии» . 3 октября 2022 г.
- ^ «Профиль: Появление университетов, возглавляемых женщинами, в Эфиопии» . Аддис Стандарт . 3 октября 2022 г.
- ^ Кефале, Берекет; Ялев, Мелаку; Дамти, Итайиш; Арефайни, Мастевал; Адане, Безавит (19 февраля 2021 г.). «Прогностические факторы сексуального насилия среди студенток высших учебных заведений Эфиопии: систематический обзор и метаанализ» . ПЛОС ОДИН . 16 (2): e0247386. дои : 10.1371/journal.pone.0247386 . ISSN 1932-6203 . ПМЦ 7894927 . PMID 33606841 .
- ^ «Участие эфиопских женщин в образовании, воспитании и развитии» . 3 октября 2022 г.
- ^ «Проблемы студенток Университета Джимма, Эфиопия » 3 октября