Military brat

Военный мальчишка ( разговорный или военный сленг ) — ребенок военнослужащих, находящихся на службе или в отставке. Ребята-военные ассоциируются с уникальной субкультурой. ^{[ 1 ]} и культурная самобытность . ^{[ 2 ]}^{[ 3 ]}^{[ 4 ]}^{[ 5 ]} Детство или подростковая жизнь военного мальчишки может быть погружена в военную культуру до такой степени, что основная культура его родной страны может показаться чужой или периферийной. ^{[ 2 ]}^{[ 3 ]}^{[ 4 ]}^{[ 5 ]} Во многих странах, где существуют субкультуры военных ребят, семья ребенка большую часть своей юности перемещается на большие расстояния от одного небоевого задания к другому. ^{[ 2 ]}^{[ 3 ]}^{[ 4 ]}^{[ 5 ]}

У высокомобильных военных ребят часто возникает смешанная культурная идентичность из-за воздействия многочисленных национальных или региональных культур. ^{[ 2 ]}^{[ 3 ]}^{[ 4 ]}^{[ 5 ]} В военной культуре термин «военный мальчишка» не считается уничижительным ( как при описании избалованного ребенка), а скорее означает привязанность и уважение. ^{[ 2 ]}^{[ 3 ]}^{[ 4 ]}^{[ 6 ]} Семейные стрессы, связанные с войной, в том числе длительное отсутствие родителей из-за войны, а также проблемы, связанные с последствиями войны, являются общими чертами жизни военных ребят в некоторых странах, хотя степень вовлеченности в войну отдельных стран с субкультурами военных ребят может варьироваться. ^{[ 2 ]}^{[ 3 ]}^{[ 4 ]}^{[ 5 ]}

Жизнь и культура

Общей закономерностью в этих субкультурах является тяжелое погружение в детство и юность в военную культуру до такой степени, что происходит маргинализация (или возникновение значительного чувства различия по отношению к) национальной гражданской культуры. ^{[ 2 ]}^{[ 4 ]}^{[ 5 ]}^{[ 7 ]} Это характеризуется сильной идентификацией с военной культурой, а не с гражданской культурой. ^{[ 2 ]}^{[ 4 ]}^{[ 5 ]}^{[ 7 ]} Другой термин для этого - «милитаризация детства». ^{[ 2 ]}^{[ 4 ]}^{[ 5 ]}^{[ 7 ]}

В некоторых странах, где распространены субкультуры военных ребят, также может иметь место странствующий или современный кочевой образ жизни, когда ребенок следует за своим родителем-военным от базы к базе, во многих случаях никогда не имея родного города (или, по крайней мере, переживая очень долгие испытания). периоды пребывания вдали от родного города). ^{[ 2 ]}^{[ 3 ]}^{[ 6 ]}^{[ 8 ]} Это также может включать проживание за пределами своей родной страны на зарубежных военных базах или рядом с ними в других культурах или в регионах внутри своей страны, вдали от своего родного региона, а также в любом случае опыт значительных культурных различий. ^{[ 2 ]}^{[ 6 ]}^{[ 9 ]} Высокомобильные субкультуры военных ребят также называют современными кочевым или странствующим субкультурами. ^{[ 4 ]}^{[ 6 ]}

Использование термина

Термин «военный мальчишка» встречается в военной культуре Австралии . ^{[ 2 ]}^{[ 4 ]} Индия (также называемая «Дети кантона»), ^{[ 3 ]} Канада (также называемая «Базовые ребята»), ^{[ 2 ]}^{[ 4 ]} Пакистан , Новая Зеландия , ^{[ 4 ]} Соединенное Королевство , ^{[ 6 ]} и США . ^{[ 2 ]} Военно-зависимые субкультуры, также известные как лагерные последователи . ^{[ нужна ссылка ]} существовали (под разными другими названиями) во многих частях мира на протяжении тысячелетий. ^{[ 10 ]}

Чувство разницы, идентичность военного мальчишки и гражданская идентичность

Многие военные ребята сообщают, что им трудно определить, где они находятся. ^{[ 1 ]}^{[ 8 ]}^{[ 11 ]} (из-за образа жизни, постоянно передвигающегося, а также погружения в военную культуру, а во многих случаях и в иностранные культуры, в отличие от гражданской культуры родных стран, во время взросления) ^{[ 11 ]} и зачастую чувствуют себя аутсайдерами по отношению к гражданской культуре своих родных стран. ^{[ 2 ]}^{[ 6 ]}^{[ 10 ]}^{[ 12 ]} Родина ряда субкультур военных ребят имеет очень мобильный (современный кочевой ) образ жизни или, по крайней мере, значительные зарубежные (или отдаленные внутренние) назначения для семей профессиональных военных, их детей и подростков во время взросления, включая Канаду . ^{[ 2 ]} Британия , ^{[ 6 ]}^{[ 13 ]} Франция , Индия , Пакистан , Филиппины , ^{[ 5 ]} Австралия , ^{[ 4 ]} Новая Зеландия ^{[ 4 ]} и США . ^{[ 2 ]}^{[ 8 ]}^{[ 14 ]} Этим военным субкультурам уже несколько поколений. ^{[ 10 ]}

Некоторые бывшие военнослужащие обнаружили, что их мобильное воспитание оказало огромное влияние на их будущую карьеру во взрослой жизни. Одним из примеров этого является британская актриса и комик Дон Френч , которая рассказала о своем детстве в качестве иждивенца Королевских ВВС в интервью Radio 4. Она заявила, что чувствовала, что необходимость заводить новых друзей каждые несколько лет была одной из причин, по которой она открыла свой талант. для комедии. Этот аспект своей жизни она также обсуждает в своей автобиографии. ^{[ 15 ]}

Американские военные ребята также были идентифицированы как отдельная американская субкультура . ^{[ 14 ]}^{[ 16 ]}^{[ 17 ]}

См. также

Исторический термин последователей лагеря , описывающий детей и жен, находящихся на иждивении военных, до сих пор используется в некоторой степени в наше время.
Страница военного парня (значения) с несколькими другими значениями этого термина / похожими статьями.
Официальный правительственный термин , зависящий от военных, в нескольких странах для военных ребят.
Служба образования детей Агентство британского правительства, которое управляет зарубежными школами для британских военнослужащих.
«Великий Сантини» — фильм об американских морских пехотинцах.
Третий культурный ребенок

Ссылки

^ Перейти обратно: ^а ^б Дэвид К. Поллок, Рут Э. ван Рекен. Дети третьей культуры: взросление среди миров , исправленное издание. Издательство Николаса Брили, 2009. ISBN 978-1-85788-525-5
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я ^дж ^к ^л ^м ^н ^тот ^п ^д Вертч, Мэри Э. (январь 2006 г.). Военные мальчишки: наследие детства в крепости . Брайтвелл. ISBN 0-9776033-0-Х .
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час Чаттерджи, Смита. «Дети защиты в Индии: взрослеем по-другому» , интернет-журнал «Любя своего ребенка» , декабрь 2010 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я ^дж ^к ^л ^м ^н ^тот Эндер, Мортон. Военные отморозки и другие глобальные кочевники . Издательская группа Гринвуд, 2002. ISBN 978-0-275-97266-0
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я Суарес, Тереза Сенидоса. «Язык милитаризма: возникновение филиппинской мужественности в империи США» , гл. 4. Калифорнийский университет, Сан-Диего, 2008. 130 страниц, 3320357.
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г Крэнстон, Калифорния. «Вызов современных экокритических дискурсов о местах: военные ребята, теневые места и домашнее потребительство» . Индийский журнал экокритицизма , т. 2, 2009. стр. 73–89. ISSN 0974-2840
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с Энло, Синтия Х. Маневрс: Международная политика милитаризации женской жизни , с. 186. Издательство Калифорнийского университета; 1-е издание, 2000 г. ISBN 978-0-520-22071-3
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с «Силы детей сталкиваются с бомбой замедленного действия» . Новости Би-би-си . 6 ноября 2009 г.
^ Хокинс, Джон П. Армия надежды, Армия отчуждения: культура и противоречия в американских армейских сообществах в Германии времен холодной войны . Прегер, 2001. ISBN 978-0-275-96738-3
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с Холмс, Ричард; изд (2001). Оксфордский справочник военной истории . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. ISBN 0-19-866209-2 .
^ Перейти обратно: ^а ^б Эйдсе, Вера; Сишель, Нина. Неукорененное детство: Мемуары о глобальном взрослении , 1-е издание. Издательство Николаса Брили, 2003. ISBN 978-1-85788-338-1
^ Кафорио, Джузеппе. Кюммель, Герхард; Пуркайастха, Бандана (ред.) Вооруженные силы и разрешение конфликтов: социологические перспективы . Издательство Emerald Group, 2008. ISBN 978-1-84855-122-0
↑ Белл, Дж. Л. «Дети, прикрепленные к британской армии» в Бостоне, 1775 г. (блог), 17 сентября 2007 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б Уильямс, Руди. «Военные ребята — особая порода». Архивировано 8 июня 2011 г. в Wayback Machine . Вашингтон, округ Колумбия: Пресс-служба американских вооруженных сил (издание Министерства обороны США), 2001.
^ Дорогой Толстяк от Дон Френч
^ Вертч, Мэри Эдвардс (23 апреля 1991 г.). Военные ребята: Наследие детства в крепости (1-е изд. в твердом переплете). Гармония. п. 350 . ISBN 0-517-58400-Х .
^ Музил, Донна . Братцы: Наше путешествие домой (документальный фильм). Атланта, Джорджия: Brats Without Borders Inc., 2005.

Дальнейшее чтение

Военные мальчишки: наследие детства в крепости . Нью-Йорк: Книги Гармонии. 1991.
Эндер, Мортен Г. (2005). «Военные мальчишки: Кинорепортажи детей из семей военных» . Вооруженные силы и общество . 32 (1): 24–43. дои : 10.1177/0095327X05277887 .

Внешние ссылки

Реестр военных ребят (Сайт в социальной сети для военных ребят)
BRATS: Наше путешествие домой (первый документальный фильм о взрослении военных)
Brats Without Borders, Inc. , некоммерческая организация, освобожденная от налогов в соответствии со статьей 501(c)(3).
Military Brat Life , вспоминая другую жизнь, живущую на базах и постах в США и за границей.
«Военный паршивец»: Знаете ли вы, откуда этот термин?

[Pollack-1] Перейти обратно: ^а ^б Дэвид К. Поллок, Рут Э. ван Рекен. Дети третьей культуры: взросление среди миров , исправленное издание. Издательство Николаса Брили, 2009. ISBN 978-1-85788-525-5

[Military_Brats-2] Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я ^дж ^к ^л ^м ^н ^тот ^п ^д Вертч, Мэри Э. (январь 2006 г.). Военные мальчишки: наследие детства в крепости . Брайтвелл. ISBN 0-9776033-0-Х .

[Chatterjee-3] Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час Чаттерджи, Смита. «Дети защиты в Индии: взрослеем по-другому» , интернет-журнал «Любя своего ребенка» , декабрь 2010 г.

[Ender-4] Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я ^дж ^к ^л ^м ^н ^тот Эндер, Мортон. Военные отморозки и другие глобальные кочевники . Издательская группа Гринвуд, 2002. ISBN 978-0-275-97266-0

[Suarez-5] Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я Суарес, Тереза Сенидоса. «Язык милитаризма: возникновение филиппинской мужественности в империи США» , гл. 4. Калифорнийский университет, Сан-Диего, 2008. 130 страниц, 3320357.

[eprints.utas.edu.au-6] Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г Крэнстон, Калифорния. «Вызов современных экокритических дискурсов о местах: военные ребята, теневые места и домашнее потребительство» . Индийский журнал экокритицизма , т. 2, 2009. стр. 73–89. ISSN 0974-2840

[Enloe,_Cynthia_H._p._186-7] Перейти обратно: ^а ^б ^с Энло, Синтия Х. Маневрс: Международная политика милитаризации женской жизни , с. 186. Издательство Калифорнийского университета; 1-е издание, 2000 г. ISBN 978-0-520-22071-3

[news.bbc.co.uk-8] Перейти обратно: ^а ^б ^с «Силы детей сталкиваются с бомбой замедленного действия» . Новости Би-би-си . 6 ноября 2009 г.

[9] Хокинс, Джон П. Армия надежды, Армия отчуждения: культура и противоречия в американских армейских сообществах в Германии времен холодной войны . Прегер, 2001. ISBN 978-0-275-96738-3

[Holmes-10] Перейти обратно: ^а ^б ^с Холмс, Ричард; изд (2001). Оксфордский справочник военной истории . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. ISBN 0-19-866209-2 .

[Eidse-11] Перейти обратно: ^а ^б Эйдсе, Вера; Сишель, Нина. Неукорененное детство: Мемуары о глобальном взрослении , 1-е издание. Издательство Николаса Брили, 2003. ISBN 978-1-85788-338-1

[Caforio-12] Кафорио, Джузеппе. Кюммель, Герхард; Пуркайастха, Бандана (ред.) Вооруженные силы и разрешение конфликтов: социологические перспективы . Издательство Emerald Group, 2008. ISBN 978-1-84855-122-0

[13] Белл, Дж. Л. «Дети, прикрепленные к британской армии» в Бостоне, 1775 г. (блог), 17 сентября 2007 г.

[Williams-14] Перейти обратно: ^а ^б Уильямс, Руди. «Военные ребята — особая порода». Архивировано 8 июня 2011 г. в Wayback Machine . Вашингтон, округ Колумбия: Пресс-служба американских вооруженных сил (издание Министерства обороны США), 2001.

[15] Дорогой Толстяк от Дон Френч

[Wertsch-p350-16] Вертч, Мэри Эдвардс (23 апреля 1991 г.). Военные ребята: Наследие детства в крепости (1-е изд. в твердом переплете). Гармония. п. 350 . ISBN 0-517-58400-Х .

[17] Музил, Донна . Братцы: Наше путешествие домой (документальный фильм). Атланта, Джорджия: Brats Without Borders Inc., 2005.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]