Средняя школа для мальчиков Гранвилля

Средняя школа для мальчиков Гранвилля
Средняя школа для мальчиков Гранвилля
Расположение
	Викимедиа \| © OpenStreetMap
	Мэри-стрит, Гранвилл, Новый Южный Уэльс ; Австралия
Координаты	33 ° 50'03 "ю.ш., 151 ° 0'34" в.д. / 33,83417 ° ю.ш., 151,00944 ° в.д.
Информация
Тип	финансируемая государством Частично селективная общеобразовательная дневная школа,
Девиз	Подготовьтесь к вызову
Учредил	декабрь 1926 г.
Школьный округ	Парраматта; Метрополитен Запад
Образовательный орган	Департамент образования Нового Южного Уэльса
Главный	Ноэль Диксон
Преподавательский состав	51,1 ЭПЗ (2019 г.)
Годы	7 – 12
Регистрация	509 (2019)
Цвет(а)	Зеленый и белый
Веб-сайт	Гранвильеб-ч .школы .nsw .gov .В
	Викимедиа \| © OpenStreetMap

Средняя школа для мальчиков Гранвилля — это финансируемая государством однополая средняя дневная школа, расположенная в Гранвилле , пригороде западного Сиднея , в штате Новый Южный Уэльс, Австралия.

Средняя школа для мальчиков Гранвилля ^{[ 2 ]} (сокращенно GBHS ) — это академически селективная и комплексная дневная школа для 530 мальчиков, 99% из которых неанглоязычные.

История

До 1923 года школьный участок принадлежал семье Берган, владевшей местной шерстяной фабрикой. Единственным зданием в квартале, ограниченном улицами Мэри, Ламли, Мод и Хатчинсон, был обшитый обшивкой семейный дом Джеймса и Джона Берганов и их трех сестер. Квартал в то время был огорожен частично трехрельсовым, частично частоколом. За домом и вдоль забора, выходящего на Мод-стрит, росли кустарники и бамбук. На территории также росло много огромных деревьев, и именно там были построены окружающие здания.

Несмотря на противодействие со стороны комитета Гранвильского военного мемориала, который хотел, чтобы на этом месте разместился госпиталь , в 1923 году квартал был возобновлен с целью строительства младшей технической школы. В октябре 1924 года был принят тендер на его строительство. Первый камень в фундамент был заложен тогдашним министром образования г-ном Альбертом Брантнеллом . ^{[ 3 ]} перед заинтересованным собранием 7 февраля 1925 г.

Средняя школа для мальчиков Гранвилля была официально открыта 10 октября 1925 года как Центральная техническая средняя школа Гранвилля . Преподаваемыми предметами были английский язык, математика , геометрия, проза, естествознание и техническое рисование . Первые школьные здания были сданы в эксплуатацию в сентябре как пристройка к государственной школе Оберна, которая в то время принимала учеников во второй класс. Первый директор, г-н Уильям Стейнбек, был назначен директором школы в декабре 1925 года и приступил к исполнению своих обязанностей в начале учебного года в 1926 году.

В 1950-х годах были построены новые здания, и школа была переименована в Гранвильский средний технический колледж. В учебную программу были включены музыка, полиграфия, полеты на моделях самолетов и хор. 70 студентов также смогли пройти предварительную подготовку по электротехнике, слесарному делу и механической обработке, автомобильной и столярной промышленности .

К 1966 году школа претерпела множество изменений и была официально переименована в среднюю школу для мальчиков Гранвилля. На протяжении 1970-х и 1980-х годов было введено множество новых программ и классов. Школа стала частью программы «Неблагополучные школы». Программы спорта и досуга были введены наряду с изучением драмы и информатики .

Девиз школы, изображенный на гербе школы, — «Aptat Se Pugnae». Это латинская фраза , означающая «приготовься к вызову». Средняя школа для мальчиков Гранвилля стремится подготовить всех своих учеников к жизненным испытаниям.

За последние пять лет количество учащихся в средней школе для мальчиков Гранвилля выросло с 490 до 710, и она становится известной среди родителей и местного сообщества благодаря своему списку программ и ^{[ 4 ]} амбициозные инициативы, такие как команда робототехники, программа парикмахерских и оркестр волынки. ^{[ 5 ]}

Стипендия и награды

Учащиеся средней школы Granville Boys могут воспользоваться несколькими возможностями стипендий и премий, в том числе.

Награды школы Нового Южного Уэльса Нанга Май
Орфографическая пчела премьер-министра
Премьерский конкурс чтения
Дебатный вызов премьер-министра
Конкурсы публичных выступлений
Стипендии памяти премьер-министра Анзака
герцог Эдинбургский

Известные выпускники

Фрэнк Кларк – олимпийский ходок
Талал Ясин ОАМ – предприниматель, юрист и филантроп.
Тарек Элрих – австралийский футболист
Алфи Мафи - австралийский профессиональный футболист союза регби

См. также

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б «Средняя школа для мальчиков Гранвилля, Гранвилл, Новый Южный Уэльс: Профиль школы» . Моя Школа . Австралийский орган по учебной программе, оценке и отчетности . 2019 . Проверено 6 августа 2019 г.
^ «Профиль школы | Моя школа» . myschool.edu.au . Проверено 8 июля 2020 г.
^ «Г-н Альберт Брантнелл (1866–1929)» . Бывшие члены парламента Нового Южного Уэльса . Проверено 8 июля 2020 г.
^ Рахвани, Мостафа (14 мая 2023 г.). «Роботы, парикмахерская и волынки: школа в Сиднее заново изобретает свое тяжелое прошлое и то, что значит любить учиться» . Хранитель . Лондон . Проверено 14 мая 2023 г.
^ Кэрролл, Люси (24 ноября 2023 г.). «Лучшую школу невозможно купить за деньги»: как директор Сиднея изменил некогда тяжелую школу» . Сидней Морнинг Геральд .

Внешние ссылки

[myschool-1] Jump up to: ^а ^б «Средняя школа для мальчиков Гранвилля, Гранвилл, Новый Южный Уэльс: Профиль школы» . Моя Школа . Австралийский орган по учебной программе, оценке и отчетности . 2019 . Проверено 6 августа 2019 г.

[2] «Профиль школы | Моя школа» . myschool.edu.au . Проверено 8 июля 2020 г.

[3] «Г-н Альберт Брантнелл (1866–1929)» . Бывшие члены парламента Нового Южного Уэльса . Проверено 8 июля 2020 г.

[4] Рахвани, Мостафа (14 мая 2023 г.). «Роботы, парикмахерская и волынки: школа в Сиднее заново изобретает свое тяжелое прошлое и то, что значит любить учиться» . Хранитель . Лондон . Проверено 14 мая 2023 г.

[5] Кэрролл, Люси (24 ноября 2023 г.). «Лучшую школу невозможно купить за деньги»: как директор Сиднея изменил некогда тяжелую школу» . Сидней Морнинг Геральд .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]