Классические мифы

Классические мифы

Обложка первого издания 1896 года
Автор	Мэри Кэтрин Джадд
Иллюстратор	Ангус Макдоналл
Язык	Английский
Жанр	Детская литература
Издатель	Компания школьного образования
Дата публикации	1896
Страницы	165

«Классические мифы» — книга детской литературы , содержащая мифы , пересказанные Мэри Кэтрин Джадд . Впервые оно было опубликовано в 1896 году Компанией школьного образования Миннеаполиса , штат Миннесота . Второе издание на 204 страницах. опубликовано в 1901 году Рэдом МакНелли и включает иллюстрации Ангуса Макдоналла с рисунками, полностью взятыми из классических источников.

Книга содержит классические греческие , римские , немецкие , скандинавские и египетские мифы. Их рассказывают просто для того, чтобы их могли прочитать дети третьего-четвертого класса. Фотографии, взятые из классических источников, придают книге художественность и культурную ценность. Дополнительное чтение предоставляется в связи с изучением природы. Есть надежда, что благодаря знанию того, что древние народы думали о природных явлениях и интерпретации, которую они им давали, у ребенка появится новый интерес к окружающему его миру.

Содержание

издание 1896 года

• Легенда о северном ветре
• Царь Нептун и Ветры и Воды
• Эхо, воздушная дева
• Ирис, королева радуги
• Колыбельная Теннисона
• Орфей, Миф о Южном Ветре
• Сумка, которая была воздушным шариком
• Радуйся, или Птица со стрелообразными перьями
• Фаэтон, Миф о Солнце
• Диана, королева Луны
• Главное на Луне
• Джек и Джилл
• Вечерняя звезда
• Великий царь Юпитер
• Большая Медведица в небе
• Ребенок, который сделал арфу
• Липа и дуб
• Как среда, четверг и пятница получили свои названия
• Как огонь пришел на Землю
• Манд и мальчик, который умел летать по воздуху
• Птица Юноны, Павлин
• Деревянная лошадь
• Маленькая девочка, ставшая лавром
• Анемона
• Откуда взялись лягушки
• Девушка, превратившаяся в подсолнух
• История Нарцисса
• Именование Афин
• Откуда взялся язык
• Эндимион
• Один человек, у которого было достаточно денег
• Старый Кузнечик Серый
• Прозерпина
• Пегас
• Бальдур, Хороший
• Незабудка
• Самая старая загадка
• Гроза
• История Сивиллы
• Млечный Путь
• На край света
• Когда мумия была жива

издание 1901 года

• Как убежали солнечные кони
• Воден, Бог Северного Неба
• Юпитер, бог южного неба
• Диана, королева Луны
• Джек и Джилл на Лунных горах
• Человек на Луне
• История вечерней звезды
• Великан с поясом звезд
• Большая Медведица в небе
• Кастор и Поллукс, звездные близнецы
• Млечный Путь
• Как огонь пришел на Землю
• За пределами Огненного острова
• Легенда о северном ветре
• Орфей, Южный ветер
• Маленький бог ветра
• Голоса природы
• Мешок ветров
• Эхо, воздушная дева
• Ирис, радужная принцесса
• Бог-громовержец и его брат
• Нептун, царь морей
• Почему реки имеют золотые пески
• Старый Кузнечик Серый
• Откуда взялись лягушки
• Птицы с перьями-стрелами
• Почему куропатка держится возле земли
• Птица Юноны, Павлин
• Дар оливкового дерева
• Липа и дуб
• Маленькая девочка, ставшая лавровым деревом
• Урок листьев
• Легенда о семени
• Девушка, превратившаяся в подсолнух
• Почему нарцисс растет у воды
• Легенда об Анемоне
• Омела
• Незабудка
• Пегас, лошадь с крыльями

Издания

Обложка, второе издание, 1901 г.

Первое издание было напечатано в 1896 году под авторским правом Уильяма Г. Смита 1894 года. Второе издание вышло в 1901 году.

Критический ответ

«Пионер Пресс» : «Это очаровательный небольшой сборник рассказов о природе, который понравится учителям, которые пытаются превратить старый рутинный метод в лучший и более привлекательный».

Эдвард Остин Шелдон , президент Педагогической школы Освего : «Это, конечно, очень красивая вещь. Мне в ней нравится все. Тип, характер предмета, заложенная в ней мысль — все очень хорошо».

«Миннеаполис Трибьюн» : «Истории рассказаны изящно и просто. Учительница, обнаружив, что ее ученики приняли их и усвоили истины, изложенные в такой приятной манере, разослала их другим работникам на тех же полях. порядок в этих книжках всегда найдет место».

«Миннеаполис Дейли Таймс» : «В этот день красивой литературы для детей школьные учебники стали произведением искусства, а уроки — наслаждением. Учитель из Миннеаполиса внес свой вклад в эту обширную библиотеку для самых маленьких. Поэтические легенды адаптированы к пониманию. из детских умов и рассказаны в легком, изящном стиле, свободном от аффектации и педантизма. Простые, благородные формы речи, всегда связанные с древними мифами, постоянно наблюдаются и наводят на мысль о маленьких классических «греческих героях» Кингсли».

Софи Дж. Льюис, директор школы Мэдисон, Миннеаполис: «Я думаю, вы превосходно адаптировали формулировки рассказов к вкусу детей. Я заставляю их читать и воспроизводить в разных классах. Каждый учитель, у которого есть ей посчастливилось провести с детьми около часа эту книгу, и она выразила свое восхищение ею».

Джон Э. Брэдли, президент Иллинойского колледжа: «Мне было очень интересно просмотреть небольшую книжку «Классические мифы». Как жаль, что дети тратят свое время и формируют свои вкусы и привычки мышления, читая скучные предложения. Я Уверен, что использование «Классических мифов» поможет детям получить удовольствие от урока чтения, и что спустя годы они с удовольствием будут вспоминать часы, которые познакомили их с историями и образами, которые должен знать каждый хорошо образованный человек».

Уильям Э. Шелдон, Журнал образования Новой Англии , Бостон : «Я внимательно прочитал все уроки и считаю, что они превосходно адаптированы для дополнительного чтения и в качестве основы для бесед с детьми начальной школы. изящный разговорный стиль и заслуживают места в списке дополнительных книг для всех хорошо оцениваемых начальных школ. Ваше общее предложение по урокам и образец, который вы дали по «Ветру и воде», кажутся мне вне всякой критики и приводят ученика к приобрести много полезные знания и обучать правильным методам исследования по широкому кругу родственных тем».

Джеймс К. Хосмер, библиотекарь, Публичная библиотека Миннеаполиса: «Я нахожу вашу маленькую книжку очаровательной. Я думаю, что она, вероятно, послужит очень полезной цели для детей. Мифы пересказаны с отличным здравым смыслом и вкусом и хорошо адаптированы для читателей. для кого они предназначены».

Дэвид Л. Кил, профессор педагогики Миннесотского университета : «Я получил ваш небольшой сборник «Классических мифов» для начальных классов. Это классический материал, а потому имеет универсальную ценность. Более того, вы преуспели в делая их очень читабельными и понятными для детей. Поэтому я сердечно рекомендую этот вклад всем, кто интересуется детьми. Используя его, они не только научатся читать, но и приобретут. чистый вкус и быстрое воображение. Эти маленькие истории имеют для детей большое значение, и, кроме того, по мере того, как дети растут, эти истории раскрывают новые взгляды на истину и поэтому всегда свежи».