Форма древней мысли
 Обложка первого издания | |
| Автор | Томас МакЭвилли |
|---|---|
| Язык | Английский |
| Издатель | Олворт Пресс |
Дата публикации | 1 ноября 2001 г. |
| Место публикации | Соединенные Штаты |
| Страницы | 768 |
| ISBN | 978-1-58115-203-6 |
Форма древней мысли: сравнительные исследования греческой и индийской философии — книга американского писателя Томаса МакЭвилли , опубликованная в 2001 году издательством Allworth Press.
Краткое содержание
[ редактировать ]Томас МакЭвилли прослеживает обмены между древнегреческой философией и древнеиндийской философией , возникшие посредством торговли, империй и миграции. Из-за взаимных долгов, которые он идентифицирует, часто в форме параллелей или документированных контактов с Персией, МакЭвилли утверждает, что западный мир следует рассматривать как продукт как западной, так и восточной мысли.
Прием
[ редактировать ]В книге «Философия Востока и Запада » Уилл С. Расмуссен описал «Форма древней мысли» МакЭвилли как выдающееся произведение , которое состоит из «энциклопедического массива текстов» и четких аргументов в пользу сильного взаимного влияния между Грецией и Индией. [1] Он писал, что МакЭвилли использовал «замечательную чувствительность», когда отвергал дихотомию между рациональным и мистическим, и освещал зачастую политизированные исследования по этому вопросу. [1]
Эмили Кернс написала в The Classical Review , что каждую главу можно читать как отдельное стимулирующее эссе. В целом она описала «Форма древней мысли» как красноречивую и редко преувеличенную, поскольку она признает свои ограничения, возможность того, что параллели могут быть совпадениями, а также существенные различия, которые действительно существуют между греческой и индийской философией. [2]
См. также
[ редактировать ]Ссылки
[ редактировать ]- ^ Jump up to: а б Расмуссен, Уилл С. (2006). «Форма древней мысли». Философия Востока и Запада . 56 (1): 182. doi : 10.1353/pew.2006.0003 .
- ^ Кернс, Эмили (2004). «Индийские связи». Классический обзор . 54 (2): 423. doi : 10.1093/cr/54.2.420 .
Дальнейшее чтение
[ редактировать ]- Миллер, Джон П. (2006). «Обзорное эссе: древние корни целостного образования». Встреча: Образование ради смысла и социальной справедливости . 19 (2): 55–59. hdl : 1807/32399 .