Дэвид Розенхан

Дэвид Розенхан
Рожденный	Дэвид Л. Розенхан ( 1929-11-22 ) 22 ноября 1929 г. Джерси-Сити , Нью-Джерси , США
Умер	6 февраля 2012 г. (06 февраля 2012 г.) (82 года) Пало-Альто, Калифорния , США
Альма-матер	Ешива Колледж ( бакалавр ) Колумбийский университет ( МА ) Колумбийский университет ( доктор философии )
Известный	эксперимент Розенхана
Научная карьера
Поля	Психология
Учреждения	Суортмор-колледж , Принстонский университет , Хаверфорд-колледж , Пенсильванский университет , Стэнфордский университет
Диссертация	Некоторые перцептивные корреляты тревоги   (1958)

Дэвид Л. Розенхан / roʊznən / — 6 ; ( 1929 февраля ноября 22 2012) был американским психологом . Он наиболее известен благодаря эксперименту Розенхана — исследованию, ставящему под сомнение достоверность психиатрических диагнозов.

Биография

Розенхан получил бакалавра гуманитарных наук степень по математике в 1951 году в Ешива-колледже , степень магистра экономики в 1953 году и докторскую степень по психологии в 1958 году в Колумбийском университете . Как далее описано в его некрологе, опубликованном Американской психологической ассоциацией (APA), «Розенхан был пионером в применении психологических методов в юридической практике, включая допрос свидетелей-экспертов , отбор присяжных и обсуждение присяжных». Он был профессором права и психологии в Стэнфордском университете с 1971 года до выхода на пенсию в 1998 году. Прежде чем поступить на факультет Стэнфордской юридической школы , он был членом факультетов Суортмор-колледжа , Принстонского университета , Хаверфорд-колледжа и Пенсильванского университета. . Он также работал психологом-исследователем в Службе образовательного тестирования . Позже он стал почетным профессором права и психологии Стэнфордского университета. Розенхан был членом Американской ассоциации содействия развитию науки и различных психологических обществ, включая АПА . и был приглашенным научным сотрудником в Вольфсон-колледже Оксфордского университета.

Розенхан умер 6 февраля 2012 года в возрасте 82 лет.

Исследовать

Розенхан считал, что существует семь основных особенностей аномалии: страдание; дезадаптивность; яркость и нестандартность; непредсказуемость и потеря контроля; иррациональность и непонятность; дискомфорт наблюдателя; и нарушение моральных и идеальных норм.

В 1973 году Розенхан опубликовал книгу «Как быть в здравом уме в безумных местах». который описывает то, что сейчас называется экспериментом Розенхана . В этом отчете об исследовании Розенхан использует «жесткую маркировку». утверждать, что психические заболевания проявляются исключительно в результате воздействия общества. В ходе исследовательских экспериментов восемь человек, не имевших в анамнезе психопатологий, попытались госпитализироваться в двенадцать психиатрических больниц с целью последующей госпитализации с диагнозом шизофрении или биполярного расстройства. Далее в отчете описываются психиатры, пытавшиеся лечить людей с помощью психиатрических препаратов; все восемь были выписаны самостоятельно в течение 7–52 дней со средней продолжительностью пребывания 19 дней после того, как заявили, что приняли свой диагноз. Позже, исследовательская и учебная больница предложила Розенхану провести аналогичный эксперимент, включающий собственную диагностику и процедуры госпитализации, в ходе которого персонал психиатрических учреждений был предупрежден о том, что в их учреждение может быть отправлен по крайней мере один псевдопациент. В этом исследовании по крайней мере один сотрудник считал 41 из 193 новых пациентов актерами; на самом деле Розенхан сообщает, что не прислал актеров. По результатам своего эксперимента Розенхан пришел к выводу: «Очевидно, что мы не можем отличить здравомыслящих от безумных в психиатрических больницах». Таким образом, существующие формы диагностики были совершенно неточными в различении людей без психических расстройств от людей с психическими расстройствами, и этот вывод вызвал взрыв споров.

Эксперимент Розенхана можно охарактеризовать как исследование взаимосвязи между психиатрическими и медицинскими диагнозами и теорией навешивания ярлыков . выдвигая теорию о том, что девиация является продуктом внешних суждений или ярлыков, которые могут изменить самоидентификацию человека и изменить то, как другие реагируют на человека, на которого навешивают ярлык. В этом описании, навешивая негативные ярлыки на тех, кого считают отклоняющимися от стандартных культурных норм, поведение людей можно скорректировать так, чтобы оно совпадало с терминами, используемыми для их описания. Короче говоря, активно навешивая ярлыки на одни действия как на девиантные, а на другие как на нормальные, создаются отчетливые стереотипы.

Критика исследований

Внешние видео
Интервью вопросов и ответов с Сюзанной Кахалан о фильме «Великий претендент» , 10 ноября 2019 г. , C-SPAN

автора Сюзанны Кахалан В книге о Розенхане «Великий самозванец» 2019 года достоверность и обоснованность эксперимента Розенхана были поставлены под сомнение; Кахалан утверждает, что Розенхан так и не опубликовал дальнейшую работу по данным эксперимента и не выпустил книгу по нему, как обещал. Более того, она заявляет о своей неспособности найти участников эксперимента, за исключением двух — аспиранта Стэнфорда, у которого был опыт, аналогичный опыту Розенхана, и одного, чей положительный опыт пребывания в психиатрической больнице был исключен из опубликованных результатов. Как отметила Элисон Эбботт в рецензии на книгу в журнале Nature , Кеннет Дж. Герген , коллега из Стэнфордского университета, заявил, что «некоторые люди на кафедре назвали его ерундой», и с этим выводом Кахалан, похоже, был согласен. хотя, как пишет Эбботт, «он не может быть полностью уверен, что Розенхан обманул. Но она достаточно уверена в себе, чтобы назвать свою захватывающую и пугающую книгу «Великий самозванец ».

Дальнейшие исследования псевдопациентов в духе Розенхана вызвали значительные методологические и другие проблемы.

Публикации

• Дэвид Л. Розенхан (1953). Потребительские субсидии как мера противодействия циклу .
• Дэвид Л. Розенхан; Сильван С. Томкинс (1964). О предпочтении гипноза и гипнабельности . Служба образовательного тестирования.
• Дэвид Л. Розенхан; Сэмюэл Мессик (1964). Аффект и ожидание . Служба образовательного тестирования.
• Дэвид Л. Розенхан (1966). Двойное чередование в ответах детей на бинарный выбор . Служба образовательного тестирования.
• Дэвид Л. Розенхан (1966). Одиночество и единение как двигательные состояния у детей .
• Дэвид Л. Розенхан (1968). Некоторые причины беспокойства о других . Служба образовательного тестирования.
• Дэвид Л. Розенхан; Уильям Росс Эшби (1968). Основы аномальной психологии . Холт, Райнхарт и Уинстон. ISBN  9780030561603 .
• Кристофер Петерсон; Дэвид Л. Розенхан; Лиза М. Боссио; Мартин Э. П. Селигман (1989). Сборник клинических случаев и учебное пособие, Аномальная психология . WW Norton & Company Incorporated. ISBN  978-0393956986 .
• Дэвид Л. Розенхан (1998). Аномалия-Транс . WW Norton, Incorporated. ISBN  978-0393972405 .
• Розенхан Д.Л. (август 1962 г.). «Скептицизм и Калифорнийский психологический опросник». Журнал консультативной психологии . 26 (4): 382–383. дои : 10.1037/h0043264 . ПМИД   14494017 .
• Розенхан Д.Л. (сентябрь 1966 г.). «Влияние социального класса и расы на реакцию на одобрение и неодобрение». Журнал личности и социальной психологии . 4 (3): 253–259. дои : 10.1037/h0023703 . ПМИД   5969153 .
• Розенхан Д.Л. (октябрь 1975 г.). «Контекстуальная природа психиатрического диагноза». Журнал аномальной психологии . 84 (5): 462–474. дои : 10.1037/h0077123 . ПМИД   1194507 .

Внешние ссылки

• Розенхан, Д.Л. (19 января 1973 г.). «О том, как оставаться в здравом уме в безумных местах» . Наука . 179 (4070). Американская ассоциация содействия развитию науки: 250–258. Бибкод : 1973Sci...179..250R . дои : 10.1126/science.179.4070.250 . ПМИД   4683124 . S2CID   146772269 . Проверено 12 августа 2009 г.
• Некролог