Поколение Гитлерюгенда

В истории Германии поколение гитлерюгенда относится к поколению немцев , родившихся примерно между 1922 и 1930 годами и переживших детство , юность и раннюю взрослую жизнь в нацистской Германии (1933–1945). Это один из нескольких терминов, используемых социальными историками и социологами, похожими на Флахельфера поколение или Сорок пять , которые могут немного отличаться по объему. Условно утверждается, что погружение этой группы в нацистские социальные и идеологические структуры, такие как « Гитлерюгенд» или «Союз немецких девушек» , сделало эту группу наиболее «фанатичными» приверженцами нацистской идеологии . По словам историка Габриэле Розенталь :

Представители поколения гитлерюгенда (родившиеся примерно между 1922 и 1930 годами) провели свое детство и юность в «Третьем рейхе». В школьных и молодежных движениях они социализировались в идеологии национал-социализма. В детстве и юношестве они были, согласно нацистской пропаганде, «гарантами будущего», и их воспитывали для создания нового общества. Их уверенность в себе была развита и укреплена благодаря созданию молодежных движений, которые не были доступны предыдущим поколениям. [...] Педагогам-национал-социалистам также удалось пробудить у этих молодых людей энтузиазм в отношении нацистского мировоззрения и войны. Многие из этих молодых людей были рады возможности присоединиться к вспомогательным силам ближе к концу войны. Старшие представители поколения были призваны в вспомогательную зенитную артиллерию , а затем, в самом конце, в регулярную армию . ^{[ 1 ]}

Численность этого поколения оценивается примерно в девять миллионов, а следующую когорту иногда называют поколением войны. В отличие от старших возрастных групп также утверждается, что поколение гитлерюгенда вышло из Второй мировой войны с меньшим боевым опытом и смертностью, чем старшие возрастные группы, и, соответственно, составляло преобладающую демографическую группу в первые послевоенные годы в Западной Германии и Восточной Германии. Германия еще в 1960-х годах.

Ссылки

^ Розенталь, Габриэле (1991). «Немецкие военные воспоминания: повествовательность, биографические и социальные функции запоминания». Устная история . 19 (2): 34–41. ISSN 0143-0955 . JSTOR 40179226 .

Дальнейшее чтение

Фон Платон, Александр (1995). «Поколение гитлерюгенда и его роль в двух послевоенных немецких государствах». В Роузмане, Марке (ред.). Поколения в конфликте: молодежное восстание и формирование поколений в Германии, 1770-1968 гг . Кембридж: Издательство Кембриджского университета. стр. 210–226. ISBN 9780521441834 .
Макдугалл, А. (2008). «Обязанность забыть? «Поколение гитлеровской молодежи» и переход от нацизма к коммунизму в послевоенной Восточной Германии, ок. 1945–49». Немецкая история . 26 (1): 24–46. дои : 10.1093/gerhis/ghm002 .
Моисей, AD (1999). «Сорок пять: поколение между фашизмом и демократией» . Немецкая политика и общество . 17 (1 (50)): 94–126. дои : 10.3167/104503099782486941 . ISSN 1045-0300 . JSTOR 23737346 .
Сахракорпи, Тия (2020). «Память, семья и личность в рассказах поколения гитлеровской молодежи» . Журнал семейной истории . 45 (1): 88–108. дои : 10.1177/0363199019880254 .
Кохут, Томас Август (2012). Немецкое поколение: экспериментальная история двадцатого века . Нью-Хейвен: Издательство Йельского университета. ISBN 9780300192452 .

[1] Розенталь, Габриэле (1991). «Немецкие военные воспоминания: повествовательность, биографические и социальные функции запоминания». Устная история . 19 (2): 34–41. ISSN 0143-0955 . JSTOR 40179226 .

[ 1 ]