Габриэле Розенталь

Профессор Габриэле Розенталь
Рожденный	19 апреля 1954 г. Швеннинген-на-Неккаре, Германия
Национальность	немецкий
Академическое образование
Образование	Университет Констанца Билефельдский университет Университет Касселя
Влияния	Вебер Мангейм Медовуха Гуссерль Стрелец Пирс Лукманн Бергер Кофе Гурвич Элиас Гарфинкель Гоффман Защищать
Академическая работа
Дисциплина	Социология
Субдисциплина	Социология знания Качественные исследования Биографическое исследование Интерпретативные исследования
Учреждения	Методический центр социальных наук (МЗС) - Университет Геттингена
Основные интересы	Биографическое исследование Социология иммиграции Социология знания

Габриэле Розенталь (родилась 19 апреля 1954 года в Швеннинген-на-Неккаре, Германия ) — немецкий социолог и руководитель отдела качественных методов Центра методов социальных наук ( Methodenzentrum Sozialwissenschaften ) Гёттингенского университета , Германия. Розенталь известен за внедрение метода реконструкции биографического случая с использованием биографических повествовательных интервью ( Фриц Шютце ). Она известна систематизацией влияний теории гештальта ( Арон Гурвич и Курт Коффка ), социологии знания ( Карл Мангейм , Альфред Шютц , Томас Лукманн и Питер Л. Бергер ) и социологии фигураций и процессов ( Норберт Элиас ). объяснить взаимосвязь между опытом, памятью и повествованием, а также то, как социальные образы переплетаются с индивидуальными биографиями .

Жизнь

Габриэле Розенталь родилась в Швеннингене-на-Неккаре в земле Баден-Вюртемберг , Германия . Она изучала социологию, политические науки и психологию в Констанцском университете . Параллельно она прошла обучение на семейного терапевта . Она получила докторскую степень в 1986 году в Университете Билефельда и хабилитацию в Университете Касселя в 1993 году. Габриэле Розенталь также работала научным сотрудником в Свободном университете Берлина , приглашенным лектором в Университете Бен-Гуриона в Негеве , Израиль , и проводила визиты. и должности доцента в Вене , Кёльне , Касселе и Порту-Алегри . В 2002 году она была назначена профессором Центра методов социальных наук Геттингенского университета. С 2009 по 2011 год она занимала должность декана факультета социальных наук Геттингенского университета. С 2002 по 2010 год Габриэле Розенталь была президентом исследовательского комитета 38 «Биография и общество» Международной социологической ассоциации (ISA). Она возглавляла секцию биографических исследований Немецкая социологическая ассоциация (DGS) с 1999 по 2003 год. Габриэле Розенталь была членом правления Немецкой социологической ассоциации с 2019 по 2021 год.

Научные интересы

Габриэль Розенталь известна своим вкладом в биографические исследования и исследования поколений в качественных социальных науках. Она работала над гештальтом и структурой биографических самопрезентаций , опираясь на теоретические соображения Арона Гурвича и Курта Коффки, чтобы объяснить диалектическую связь опыта, памяти и повествования. Среди прочего, она помогла концептуализировать биографию как концепцию, которая выходит за рамки дуализма субъекта и общества (Розенталь 1995). Дальнейшие влияния на подход Розенталя включают Социологию знания (особенно Альфреда Шютца , Карла Мангейма , Томаса Лукмана и Питера Л. Бергера ) и Фигурационную социологию Норберта Элиаса .

В контексте исследовательского проекта «Холокост в жизни трех поколений» она сосредоточила свое внимание на опыте переживших Холокост , а также на опыте нацистских преступников и их влиянии на последующие поколения (Розенталь 2009b). Работы Розенталя посвящены миграции , этнической принадлежности и передаче опыта из поколения в поколение. Она подходит к текущим социальным проблемам, таким как последствия насилия, войны, порабощения и вынужденной миграции , посредством транснациональных исследований, используя сравнительные реконструкции случаев (на уровне биографии , семьи и среды ). Габриэль Розенталь проводила исследования в Израиле , Палестине , Флориде (США), Украине , Казахстане , Уганде , Гане , Иордании , испанских анклавах ( Сеута и Мелилья ) и Бразилии .

Ее подход к биографическим исследованиям был изложен в ее книге «Интерпретативные социальные исследования» [2005 на немецком языке] (2018) , в которой она представляет как метод построения данных биографических повествовательных интервью , так и метод реконструкции биографического случая для анализа данных.

Избранные исследовательские проекты

• Индивидуальные и коллективные воспоминания о рабстве и работорговле: контрастное сравнение различных сообществ, поколений и группировок в Гане и Бразилии (2022–2025 гг.) (при финансовой поддержке Немецкого исследовательского фонда)
• Биографии мигрантов из Сирии и Западной Африки в Бразилии и Германии – Процессы включения и участия в контексте так называемой нелегальной миграции (2019-2022 гг.) (при финансовой поддержке Немецкого исследовательского фонда)
• Динамические конфигурации беженцев, мигрантов и давних жителей Иордании с 1946 года: между мирным и напряженным сосуществованием? (2017-2020) (финансируется Немецким исследовательским фондом)
• Социальное строительство приграничных зон: сравнение двух геополитических случаев (Марокко/Сеута и Мелилья; Египет/Израиль) (2014–2019 гг.) (финансируется Немецким исследовательским фондом)
• Дети-солдаты в контексте. Биографии, семейные и коллективные траектории на севере Уганды (2014–2017 гг.) (при финансовой поддержке Немецкого исследовательского фонда) [1]
• Принадлежность к аутсайдерским и устоявшимся группам: палестинцы и израильтяне в различных вариантах (2010-2015 гг.) (финансируется Немецким исследовательским фондом)
• Коллективные мифы и их трансгенерационное влияние – немцы в бывшем СССР и за его пределами (2007-2011) (при финансовой поддержке Немецкого исследовательского фонда)
• Жертвы войны в Северной Уганде: истории жизни и публичные дискуссии
• Биографические исследования несовершеннолетних в контексте образовательных программ (2004-2005 гг.)
• Биография и этническая принадлежность: развитие и изменение чувства социокультурной принадлежности у мигрантов в США и Германии (2006-2009 гг.)
• Холокост в жизни трех поколений (1992-1996 гг.)

Избранные работы

По-английски:

• Розенталь, Г. (2018): Интерпретативные социальные исследования. Введение . Геттинген: Universitätsverlag Göttingen.
• Розенталь, Г. / Богнер, А. (2017): Биографии на глобальном Юге: жизненные истории, воплощенные в фигурациях и дискурсах . Франкфурт а. М.: Кампус.
• Розенталь, Г. (ред.) (2016): Создатели и аутсайдеры одновременно. Образы «Я» и «Мы» палестинцев на Западном Берегу и в Израиле . Геттинген: Издательство Геттингенского университета.
• Розенталь, Г. (2012): «Призыв к более интерпретационной, более эмпирической и более исторической социологии». В: Калекин-Фишман Д. / Денис А.Б. (ред.): Традиция и обновление: форма социологии двадцать первого века. Мудрец, 202–217.
• Розенталь Г. / Богнер А. (ред.) (2009a): Этническая принадлежность, принадлежность и биография. Этнографические и биографические перспективы. Мюнстер: LIT Verlag / Нью-Брансуик: Транзакция.
• Розенталь, Г. (ред.) (2009b): Холокост в трех поколениях. Семьи жертв и преступников нацистского режима. Опладен: Барбара Будрич.
• Розенталь, Г. (2006): «Рассказанная история жизни: о взаимосвязи между опытом, памятью и повествованием». В: Милнс К., Хоррокс К., Келли Н., Робертс Б. и Робинсон Д. (ред.) Повествование, память и знание: представления, эстетика и контексты. Хаддерсфилд: Издательство Хаддерсфилдского университета, 1–16.
• Розенталь, Г. (2004): «Биографическое исследование». В: Сил, К. / Гобо, Г. / Губриум, Дж. Ф. / Сильверман, Д. (ред.): Практика качественных исследований. Лондон: Сейдж, 48–64.

По-немецки:

• Богнер А. / Розенталь Г. (2018): Дети-солдаты в контексте. Биографии, семейные и коллективные истории в северной Уганде . Геттинген: Издательство Геттингенского университета.
• Розенталь, Г. (ред.) (2015): Устоявшиеся и аутсайдеры одновременно: самооценка и внешние образы палестинцев на Западном Берегу и в Израиле . Франкфурт а. М.: Кампус.
• Розенталь Г. / Стефан В. / Раденбах Н. (ред.) (2011a): Хрупкие связи. Как семьи «российских немцев» рассказывают друг другу свои истории. Франкфурт а. М.: Кампус.
• Розенталь, Г. (2011b): Интерпретативные социальные исследования. Вайнхайм и Мюнхен: Ювента; 3-е издание.
• Розенталь, Г. (1995): Опыт и рассказанная история жизни. Форма и структура биографических самоописаний. Франкфурт а. М.: Кампус.
• Розенталь, Г. (ред.) (1990): «Когда началась война, я больше не имел ничего общего с Гитлером». О присутствии «Третьего рейха» в рассказанных историях из жизни. Опладен: Леске и Будрич.