Привет-5 серия 2

Привет-5
Серия 2
В главных ролях	Келли Кроуфорд Кэтлин де Леон Джонс Натан Фоули Тим Хардинг Чарли Робинсон
Количество серий	45
Выпускать
Оригинальная сеть	Девять сетей
Оригинальный выпуск	17 апреля ( 17 апреля 2000 г. ) - 16 июня 2000 г. ( 16.06.2000 )
Хронология серий

Вторая серия детского телесериала Hi-5 выходила в эфир с 17 апреля 2000 г. по 16 июня 2000 г. в сети Nine Network в Австралии. Продюсером сериала выступила компания Kids Like Us for Nine с Крисом Ноблом в качестве исполнительного продюсера.

Бросать

Ведущие

• Келли Кроуфорд – Игра слов
• Кэтлин де Леон Джонс – Пазлы и узоры
• Натан Фоули – Формы в пространстве
• Тим Хардинг – Создание музыки
• Чарли Робинсон – Движение тела

Эпизоды

См. Также: Список эпизодов Hi-5.

Нет. общий	№ в ряд	Заголовок	Песня недели	Тема	Исходная дата выхода в эфир
46	1	«В другие страны»	Север, Юг, Восток и Запад	Приключение	17 апреля 2000 г. ( 17 апреля 2000 г. )
Келли учит Чатса названиям различных итальянских блюд, когда доставляет пиццу и мороженое. Чарли раскатывает воображаемый комок теста для пиццы. Натан отправляется в приключенческое путешествие в Мексику и взбирается на пирамиду под названием «Храм Солнца». Чарли взбирается на воображаемую гору. Тим получает открытки, которые переносят его и остальных участников Hi-5 в Африку и Бразилию, где они слушают разную музыку из обоих мест. Для поездки в Антарктиду Кэтлин надевает теплую черно-белую одежду, в которой она выглядит как пингвин. Чарли катается по замерзшему озеру в поисках пингвинов на льду. Обмен историями: Чарли рассказывает историю о трех друзьях (Натане, Келли и Кэтлин), которые одеваются в традиционную одежду Гавайев, Голландии и России, а затем отправляются в воображаемую страну и встречают кого-то (Тима), который сочетает в себе все три традиционных предмета одежды.
47	2	«Вокруг твоего дома»	Север, Юг, Восток и Запад	Приключение	18 апреля 2000 г. ( 18 апреля 2000 г. )
Келли и Чатс представляют, что было бы, если бы все началось с Б. Чарли замечает бабочку (Келли) и пытается ее поймать. Тим представляет себя маленьким, как муравей (Кэтлин), и высоким, как слон (Нэйтан), исследуя различную динамику своего голоса при каждом размере. Чарли делает свое тело все меньше и больше. Натан строит пещеру, используя стол, и отправляется внутрь, чтобы встретить свирепого дракона (Тима). Чарли исполняет танец, вдохновленный драконом. Кэтлин готовит энергетический напиток, чтобы отправиться в поход с Келли, прежде чем Юп Джуп забирает некоторые ингредиенты. Чарли притворяется куском хлеба в тостере. Обмен историями: Кэтлин рассказывает историю о двух братьях и сестрах (Натане и Келли), которые пытаются превратить своего отца (Тима) в животное, практикуя фокусы, прежде чем их заклинание даст обратный эффект.
48	3	«Вокруг твоего города»	Север, Юг, Восток и Запад	Приключение	19 апреля 2000 г. ( 19 апреля 2000 г. )
Натан становится почтальоном и доставляет посылки остальным участникам Hi-5 на своем велосипеде. Чарли ездит по городу на воображаемом велосипеде. Келли строит миниатюрный город для Чатов, используя блоки с алфавитом для создания зданий. Чарли идет на прогулку по Алфавит-Сити. Тим и остальные участники Hi-5 создают музыку на кухне с помощью теста и посуды. Чарли притворяется машиной для приготовления кексов. Кэтлин использует навыки решения проблем, чтобы отправиться с фигуркой в ​​приключение по образцовому городу. Чарли притворяется лягушкой, прыгающей под дождем. Обмен историями: Келли рассказывает историю о хитрой сороке (Кэтлин), которая берет блестящие предметы трех горожан (Чарли, Натана и Тима), чтобы украсить свое гнездо, прежде чем они разработают план по возвращению своего имущества.
49	4	«Во Вселенную»	Север, Юг, Восток и Запад	Приключение	20 апреля 2000 г. ( 20 апреля 2000 г. )
Кэтлин притворяется космическим кадетом и проверяет свое снаряжение перед исследованием Вселенной. Чарли представляет, как ходит по Луне и поднимает лунные камни . Келли показывает Чатсу изображение Солнечной системы и добавляет воображаемую планету, названную в честь Чатса, где все начинается с гл. Чарли передвигается по воображаемой планете Move-a-Lot. Тим, Кэтлин, Натан и Келли поют песню, чтобы запомнить названия планет Солнечной системы. Чарли представляет, каково было бы летать среди звезд. Натан путешествует к Солнцу на космическом корабле и по пути минует планеты. Чарли притворяется ракетным кораблем, летящим в космос. Обмен историями: Натан рассказывает историю о четырех друзьях (Чарли, Келли, Тиме и Кэтлин), которые смотрят ночью на звезды в телескоп и воображают, что путешествуют по космосу и вселенной.
50	5	"Метро"	Север, Юг, Восток и Запад	Приключение	21 апреля 2000 г. ( 21 апреля 2000 г. )
Келли и Чатс интерпретируют древнеегипетские иероглифы, начертанные на камне. Чарли исполняет египетский танец, одетый как принцесса. Кэтлин отправляется под землю через потайной древний туннель в поисках алмаза. Чарли создает пальцами ромбовидную форму. Тим делает вид, что копает к центру Земли, одновременно работая под песню о раскопках с двумя дождевыми червями (Келли и Кэтлин) и двумя вомбатами (Натан и Чарли). Чарли копает воображаемой лопатой. Натан ползет по туннелю, ведущему к кроличьему нору. Чарли притворяется кроликом в норе. Обмен историями: Тим рассказывает историю о семье вомбатов (Келли, Натан и Чарли), живущих в норе, и о самой младшей вомбате (Кэтлин), которая, в отличие от своей семьи, не умеет копать.
51	6	«Чувствовать себя свободным»	Чувства	Чувства	24 апреля 2000 г. ( 24 апреля 2000 г. )
Натан пускает пузыри разного размера и представляет, как плавает внутри одного из них. Чарли надувает воображаемые пузыри и пытается их лопнуть. Келли и Чатс придумывают разные движения, отражающие каждое время года. Чарли исполняет танец с движениями для разных времен года. Тим играет на своей гитаре какую-то музыку, что заставляет его чувствовать себя свободно, пока Кэтлин и Натан танцуют вместе. Чарли снимает туфли и передвигает босые ноги. Кэтлин выставляет свои фотографии, Чарли и Келли в галерее и старается держать рамки для фотографий ровно. Чарли раскачивается на качелях с обручем, чтобы почувствовать себя счастливой и свободной. Обмен историями: Чарли рассказывает историю сварливого котенка (Кэтлин), которая решает освободиться от своего хозяина (Тима) и приготовить себе завтрак с помощью собаки (Нэйтан) и свиньи (Келли).
52	7	"Внутри меня"	Чувства	Чувства	25 апреля 2000 г. ( 25 апреля 2000 г. )
Кэтлин пытается найти лекарство от икоты и считает ее по мере возникновения. Чарли пытается рисовать, икая, чихая и кашляя. Келли и Чатс используют стетоскоп, чтобы прослушать сердцебиение. Чарли замечает, как меняется ее сердцебиение, когда она движется. Тим, Келли, Кэтлин и Натан используют тамтам, чтобы имитировать звуки своих голодных желудков, похожие на ворчание медведей. Чарли рыщет вокруг, как голодный медведь в поисках еды. Натан изучает цвет арбуза и исследует, как меняется его форма, когда его разрезают на кусочки. Чарли исследует вкус и текстуру воображаемого арбуза и лимона. Обмен историями: Тим рассказывает историю о петухе (Натане) с больным горлом, который вербует других животных на ферме; лошадь (Чарли), мышь (Келли) и корова (Кэтлин), чтобы помочь ему исполнять утреннюю ворону.
53	8	«Чувства, которые у нас есть»	Чувства	Чувства	26 апреля 2000 г. ( 26 апреля 2000 г. )
Кэтлин ищет творческий способ согреться в холодный день. Чарли согревается, занимаясь спортом. Натан рисует себя на картоне, выбирая цвета, чтобы передать чувства, связанные с каждой частью тела. Чарли выполняет разные движения, чтобы показать, что она чувствует. Тим играет на своей гитаре разную музыку, чтобы проиллюстрировать разные чувства, которые может вызывать гитара. Чарли решает, что она чувствует себя «неспокойно» - этот термин используется, когда она не уверена в своем настроении. Келли просит Чатса помочь ей заснуть, когда она чувствует себя слишком энергичной для сна. Обмен историями: Натан рассказывает историю о сверчке (Тиме), который грустит, когда обнаруживает, что не может издавать щебечущие звуки, и спрашивает своих друзей-насекомых; пчела (Кэтлин), бабочка (Келли) и богомол (Чарли), чтобы помочь ему научиться щебетать.
54	9	«Показ наших чувств»	Чувства	Чувства	27 апреля 2000 г. ( 27 апреля 2000 г. )
Натан исследует, как рот может передавать разные эмоции, добавляя рты разной формы к четырем мультяшным лицам. Чарли использует свое лицо, руки и ноги, чтобы показать, что она чувствует себя счастливой. Келли и Чатс придумывают слова, начинающиеся с буквы Q. Чарли глупо двигается. Тим и остальные участники Hi-5 поют вместе, каждый из которых добавляет к песне какой-нибудь глупый звук. Чарли играет в прятки. Кэтлин украшает пикантное печенье смесью сливочного сыра. Чарли делает имитацию печенья из цветного пластилина. Обмен историями: Келли рассказывает историю о мальчике (Нэйтан), который стесняется знакомиться со своим новым соседом (Тимом), прежде чем их матери (Чарли и Кэтлин) поощряют детей играть друг с другом, чтобы успокоить их нервы.
55	10	«Животные чувства»	Чувства	Чувства	28 апреля 2000 г. ( 28 апреля 2000 г. )
Келли чувствует себя сварливой, из-за чего топает, как слон. Чарли передвигается, как слон, топая ногами. Кэтлин слышит смех кукабарры и пытается найти птицу, спрятавшуюся в ее пространстве. Чарли притворяется смеющейся кукабаррой. Тим и остальные участники Hi-5 задаются вопросом, что чувствуют животные, когда издают определенные звуки. Чарли притворяется тремя типами лошадей; пони, старая фермерская лошадь и скачущая скаковая лошадь. Натан думает о том, что могут чувствовать собаки и кошки, когда они двигают хвостом по-разному. Чарли потягивается, как кошка. Обмен историями: Кэтлин рассказывает историю о Джои (Келли), которая, в отличие от других кенгуру (Чарли и Тима), обнаруживает, что не может спать без одеяла, пока динго (Нэйтан) не подсказывает ей новый способ. использовать его как шарф.
56	11	«Животные джунглей»	Так много животных	Животные	1 мая 2000 г. ( 01.05.2000 )
Натан притворяется черной пантерой и исследует других кошек из джунглей, которые прячутся за узорами на своем теле. Чарли изображает из себя лесного кота, скачет и потягивается. Тим, Натан и Келли издают звук львиного рыка, используя цилиндрические трубки. Кэтлин измеряет длину спиралевидного питона, стоящего на дереве в джунглях. Чарли летит по джунглям на лозе дерева. Келли и Чатс читают книгу о слонах и пытаются представить себе жизнь с хоботом вместо носа. Чарли притворяется слоном, топающим по джунглям. Обмен историями: Натан рассказывает историю о льве (Тиме), который правит как король джунглей, и мышке из джунглей (Кэтлин), которая, к его большому разочарованию, побуждает его научиться танцевать.
57	12	"Насекомые"	Так много животных	Животные	2 мая 2000 г. ( 2000-05-02 )
Кэтлин представляет, что у нее шесть ног, как у насекомого. Чарли изображает из себя муравья, несущего крошку обратно в гнездо. Келли и Чатс общаются на языке цикад, издавая барабанные звуки на животах. Чарли слышит цикаду в своем пространстве и пытается ее найти. Тим и остальные участники Hi-5 притворяются разными насекомыми, каждое из которых издает свои собственные звуки. Чарли исследует, как пчелы, блохи и божьи коровки используют свое тело для передвижения. Натан притворяется голодной гусеницей, которая плетет себе кокон и превращается в бабочку. Чарли впервые притворяется бабочкой, расправляющей крылья. Обмен историями: Келли рассказывает историю о девушке (Кэтлин) и ее друге (Нэйтан), которые обнаружили стрекозу (Тим) во время поиска насекомых, что заставило ее мечтать о полете с другой стрекозой (Чарли).
58	13	«Сельскохозяйственные животные»	Так много животных	Животные	3 мая 2000 г. ( 03.05.2000 )
Натан использует формы и картинки, чтобы описать ферму своей семьи и ее животных. Чарли катается по ферме на воображаемой лошади. Кэтлин готовит завтрак из омлета, используя яйца, собранные от кур на ферме. Чарли собирает воображаемые куриные яйца в сарае. Тим играет на разных тонах в музыкальные коровьи колокольчики и случайно зовет стадо коров. Келли предлагает Чатсу угадать, какие предметы она привезла с фермы. Чарли делает вид, что доит корову. Обмен историями: Чарли рассказывает историю об утке (Келли), которая покидает свой пруд в городе, чтобы посетить ферму, где она встречает животных; утка (Тим), овца (Нэйтан) и корова (Кэтлин) и пытается приспособиться к звукам страны.
59	14	«Водные животные»	Так много животных	Животные	4 мая 2000 г. ( 04.05.2000 )
Кэтлин придумала уникальный способ измерить длину детеныша кита. Чарли притворяется дельфином, ныряющим в океан и выходящим из него. Натан украшает свой воображаемый аквариум морскими существами, чтобы запомнить свое посещение аквариума. Чарли притворяется крабом, копающимся в песке. Тим, Натан и Кэтлин тренируются петь как тюлени и издавать звуки тюленя. Чарли пытается удержать на носу пляжный мяч, как тюлень. Келли разгадывает загадку Чатса о морском коньке и вспоминает, как увидела его на пляже. Чарли прыгает через волны на пляже. Обмен историями: Тим рассказывает историю о ките (Натан) с большим хвостом, над которым смеются другие киты (Келли и Кэтлин), прежде чем русалка (Чарли) побуждает его принять свою особую особенность.
60	15	«Австралийские животные»	Так много животных	Животные	5 мая 2000 г. ( 05.05.2000 )
Келли и Чатс думают обо всем, что летучие мыши делают противоположно людям. Чарли притворяется летучей мышью, летающей в ночи. Кэтлин создает модель глубинки с изображением множества австралийских животных. Чарли притворяется кенгуру, прыгающим в кустах. Тим имитирует крики разных австралийских птиц, в то время как остальные участники Hi-5 наблюдают за птицами. Чарли думает об особенностях разных птиц. Натан рисует пустыню со следами разных животных на песке. Чарли притворяется змеей в пустыне. Обмен историями: Кэтлин рассказывает историю о двух опоссумах с кольчатыми хвостами (Тим и Натан), которые решают бодрствовать целый день и путешествуют в человеческом доме, где встречают ребенка (Чарли), прежде чем вернуться домой к своей матери (Келли). ).
61	16	"Вчера"	Особые дни	Дни	8 мая 2000 г. ( 08.05.2000 )
Келли рассказывает Чатсу о своем сне, в котором ее преследовал кролик. Чарли практикует прыжки после того, как ей приснилось, что она не может этого сделать. Натан притворяется пещерным человеком, вспоминая, как он нашел лучшую форму колеса. Чарли играет с обручем. Тим и остальные участники Hi-5 тренируются играть на инструментах, которые начали изучать накануне. Чарли пытается запомнить движения нового танцевального номера. Кэтлин использует остатки вчерашней еды, чтобы приготовить обед с салатом из лапши. Чарли готовит воображаемый бутерброд, чтобы набраться сил. Обмен историями: Натан рассказывает историю о забывчивом марсианине (Тиме), который терпит крушение на своем космическом корабле во время пикника на Земле, и просит трех друзей (Чарли, Келли и Кэтлин) помочь ему вспомнить, что ему нужно для заправки своего корабля.
62	17	"Сегодня"	Особые дни	Дни	9 мая 2000 г. ( 09.05.2000 )
Натан выходит на улицу в дождливый день и танцует в лужах. Чарли танцует под дождем. Кэтлин складывает и подбирает пары ярких носков в день стирки. Чарли делает вид, что вешает белье на воображаемую веревку. Тим ведет «день назад» до конца Hi-5, где события дня происходят в обратном порядке. Чарли одевается на день и надевает одежду задом наперед. Келли помогает Чатсу написать песню для особенного друга, прежде чем она узнает, что эта песня о ней. Чарли пишет в воздухе слово «сегодня». Обмен историями: Келли рассказывает историю о четырех друзьях (Тиме, Кэтлин, Чарли и Натане), которые играют в лужах дождя в ярких резиновых сапогах.
63	18	"Завтра"	Особые дни	Дни	10 мая 2000 г. ( 10.05.2000 )
Келли следует совету Чатса и поет специальную песню, чтобы успокоить нервы перед большим концертом. Чарли репетирует новый танцевальный номер перед концертным выступлением. Натану холодно, и он задается вопросом, как бы все изменилось, если бы погода была теплее. Чарли изображает чувство усталости, за которым следует чувство прилива энергии. Тим и остальные участники Hi-5 воспроизводят звуки, которые они ожидают услышать на предстоящем сельскохозяйственном фестивале. Чарли притворяется, что играет в воображаемом прыгающем замке. Кэтлин готовит ряд игр и занятий для свидания с другом. Чарли занимается жонглированием. Обмен историями: Чарли рассказывает историю о девочке (Келли), которая решает играть в своей спальне, а не со своим братом (Тимом), и оставляет в своей комнате беспорядок, который ее родители (Кэтлин и Натан) настаивают, чтобы она убрала. .
64	19	«Дни недели»	Особые дни	Дни	11 мая 2000 г. ( 11 мая 2000 г. )
Кэтлин использует пазл, чтобы представить дни недели, и пытается вспомнить пропущенный день. Чарли притворяется солнцем, крутя ленты. Келли собирает рюкзак для похода на выходные и показывает Чатсу, что она берет с собой. Чарли собирает спальный мешок, чтобы отправиться в поход с Келли. Тим назначает колокольчики каждому дню недели и спрашивает Келли, какие чувства вызывает у нее каждый звук. Чарли двигается, как лист, развеваемый ветром. Натан планирует свою неделю, предусматривая разную физическую активность на каждый день. Чарли выполняет разные движения в каждый день недели. Обмен историями: Кэтлин рассказывает историю о коте (Тиме) со специальным ошейником для каждого дня недели, который обнаруживает, что мышь (Келли) позаимствовала один из его ошейников.
65	20	«Особые дни»	Особые дни	Дни	12 мая 2000 г. ( 12 мая 2000 г. )
Келли и Чатс готовят курятник, чтобы встретить особого гостя-цыпленка. Чарли исполняет прикольный танец курицы. Натан делает маски разной формы, чтобы они соответствовали формам лиц его самого и остальных участников Hi-5. Чарли корчит лица, выражающие разные эмоции. Тим играет музыку, олицетворяющую дневное и ночное время, и празднует летнее солнцестояние с Келли и Кэтлин. Чарли играет на улице в долгий летний день. Кэтлин готовится заняться наблюдением за луной и регулирует длину своего телескопа, делая его длиннее и короче. Чарли пытается удержать воздушный шар в воздухе. Обмен историями: Тим рассказывает историю о девушке (Чарли), которой джинн (Кэтлин) подарил волшебные кроссовки, которые позволяют ей не отставать от своих друзей (Келли и Натан).
66	21	«Воображаемые друзья»	Три желания	Пожелания	15 мая 2000 г. ( 15 мая 2000 г. )
Натан превращает погремушку в домашнее животное и экспериментирует с изменением ее формы. Чарли сидит на погремушке и сама двигается так же. Кэтлин пытается обнаружить воображаемое существо, которое может издавать звуки в стене ее шкафа. Чарли следует по отпечаткам рук на полу, двигаясь разными способами. Тим пытается найти свое любимое старое игрушечное животное, которое потерялось. Чарли играет и танцует со своей воображаемой подругой-феей. Келли знакомит Чатса со своим другом; воображаемая гусеница, готовая превратиться в бабочку. Чарли притворяется гусеницей, которая отправляется на вечеринку. Обмен историями: Кэтлин рассказывает историю о девочке (Чарли), которая изо всех сил пытается высморкаться, и создает воображаемого друга (Тима), который помогает ей учиться, чтобы она могла произвести впечатление на свою мать (Келли).
67	22	«Когда я вырасту»	Три желания	Пожелания	16 мая 2000 г. ( 16 мая 2000 г. )
Натан представляет себя пилотом и летит в горы на воображаемом вертолете. Чарли притворяется спасательным вертолетом. Кэтлин становится изобретателем и создает новую игру с мячом, в которую можно играть на вечеринках. Чарли двигается, как маленький мячик, катающийся по земле. Тим и остальные участники Hi-5 рассказывают о карьере, о которой они мечтали в детстве. Чарли притворяется парикмахером и тренируется на Келли и Тиме. Келли и Чатс наблюдают за извержением модельного вулкана, как вулканологи. Чарли притворяется молодым вулканом с бурлящей лавой внутри. Обмен историями: Келли рассказывает историю о трех друзьях (Кэтлин, Натан и Тим), которые наряжаются, чтобы показать, чем они хотели бы заниматься, когда вырастут.
68	23	«Воображаемые места»	Три желания	Пожелания	17 мая 2000 г. ( 17 мая 2000 г. )
Келли и Чатс создают воображаемую планету, названную в честь Келли, где все начинается с К. Чарли обнимает и целует, чтобы поздороваться и прощаться. Натан преодолевает полосу препятствий, состоящую из фигур, для воображаемого чемпионата. Чарли бежит по воображаемой полосе препятствий. Тим играет на кельтской арфе, которая переносит его в волшебную страну с танцующими гномами. Чарли притворяется младенцем и исследует, как они двигаются. Кэтлин желает посетить мир, покрытый узорами, где она решает головоломку, состоящую из фигур. Чарли представляет, как посещает место, где она может постоянно танцевать. Обмен историями: Натан рассказывает историю о горном козле (Келли), который встретил три облака; грозовое облако (Тим), снежное облако (Чарли) и облако хорошей погоды (Кэтлин) во время восхождения на гору.
69	24	"Мечты"	Три желания	Пожелания	18 мая 2000 г. ( 18 мая 2000 г. )
Кэтлин готовит безе, напоминающее ей пушистые белые облака, плывущие по небу. Чарли использует свои руки и ноги, чтобы двигаться, как взбиватель яиц. Натан мечтает провести отпуск на тропическом острове и строит на своем участке свою собственную версию острова. Чарли притворяется, что гребет на парусной лодке вокруг тропического острова. Тим создает инструменты из предметов, найденных в доме, которые используют вибрации для создания звука. Чарли крутит дубинку перед воображаемым марширующим оркестром. Келли и Чатс мечтают посетить пляж в жаркий день и представить себе путешествие под водой. Чарли делает вид, что собирает морские ракушки на пляже. Обмен историями: Чарли рассказывает историю о девочке (Кэтлин), которая пытается найти лучшее место для игры на волынке, где шум не будет раздражать ее родителей (Келли и Тим) и младшего брата (Нэйтан).
70	25	"Что, если?"	Три желания	Пожелания	19 мая 2000 г. ( 19 мая 2000 г. )
Келли случайно разбудила Чатса во время сна. Чарли использует свои движения, чтобы показать свое счастливое и энергичное настроение. Кэтлин задается вопросом, чем бы она могла резать бумагу, если бы не были изобретены ножницы. Чарли делает ножничные движения разными частями тела. Тим и остальные участники Hi-5 меняют песню, исполняя ее по-разному. Чарли танцует движениями, вдохновленными рыбой. Натан вспоминает сон, в котором он был листком бумаги, отправляющимся в приключение на ветру. Чарли притворяется листком бумаги, который уносит ветер. Обмен историями: Тим рассказывает историю о мальчике (Натане), которому его друзья (Чарли, Келли и Кэтлин) устроили вечеринку-сюрприз, что заставляет его желать, чтобы день рождения длился каждый день.
71	26	«Наша среда обитания»	это вечеринка	Дома	22 мая 2000 г. ( 22 мая 2000 г. )
Кэтлин строит высокую жилую башню, прежде чем изменить дизайн своего творения. Чарли строит ряд домов, а затем строит небоскреб. Натан делает модель пруда как среды обитания разных водных животных. Чарли притворяется лягушкой, которая не любит мокнуть. Тим воспроизводит утренний распорядок своей семьи в ванной. Чарли танцует в ванной, пока моет посуду. Келли помогает Чатсу подготовить комнату для своего особого гостя, перерабатывая старые материалы. Чарли сортирует свой мусор по разным группам для переработки. Обмен историями: Тим рассказывает историю о девушке (Келли) из города, которая встречает утку (Натан), живущую у пруда, и берет ее с собой в приключение по городу.
72	27	«На земле»	это вечеринка	Дома	23 мая 2000 г. ( 23 мая 2000 г. )
Кэтлин строит искусственное гнездо для свиньи. Чарли притворяется свиньей, валяющейся в грязи. Келли и Чатс строят модель муравейника из больших картонных коробок. Чарли притворяется муравьем, пробирающимся по туннелям подземного гнезда. Тим использует музыку, чтобы узнать, как одни животные живут в гнездах высоко, а другие — внизу. Чарли исполняет танец с движениями вверх и вниз. Натан притворяется орлом и смотрит на национальный парк Какаду, где его гнездо расположено высоко на вершине скалы. Чарли притворяется змеей, скользящей по земле, и орлом, летящим на вершинах скал. Обмен историями: Чарли рассказывает историю об облаке (Келли), которая желает тишины, но начинает чувствовать себя одинокой после того, как ее разлучили со своим братом (Натан) и другими облаками; ветреная туча (Кэтлин) и грозовая туча (Тим).
73	28	«Мобильная среда обитания»	это вечеринка	Дома	24 мая 2000 г. ( 24 мая 2000 г. )
Натан собирает миниатюрный фургон с вещами, которые можно взять с собой в отпуск. Чарли буксирует свой караван, управляя воображаемой машиной. Кэтлин готовит пиццу, чтобы взять ее с собой на пикник на прогулке. Чарли перекатывает свое тело, как свернутый кусок пиццы. Тим и остальные участники Hi-5 исследуют три разных типа мобильных домов; плавучий дом-сампан, цыганский караван и сумка кенгуру. Чарли притворяется, что плывет по воде в сампане. Келли показывает Чатсу особые вещи, которые она упаковала в рюкзак для ночевки у Кэтлин. Чарли пытается найти удобное положение, чтобы заснуть. Обмен историями: Натан рассказывает историю о девочке (Кэтлин), которая живет со своим отцом (Тимом) и сестрами-близнецами (Келли и Чарли) в плавучем доме на реке и ищет время побыть в одиночестве, когда ей становится скучно.
74	29	«Другие страны»	это вечеринка	Дома	25 мая 2000 г. ( 25 мая 2000 г. )
Келли переодевается кочевником и рассказывает Чатсу о своем доме в пустыне. Чарли притворяется кочевником, едущим по пустыне на верблюде. Кэтлин идет по африканской пустыне и ждет, когда в ночи появятся звезды. Чарли старается сохранять прохладу днем ​​и согреваться ночью. Тим играет на африканском мбире, пока он и остальные участники Hi-5 учатся говорить «привет» и «до свидания» на свази. Чарли танцует под африканскую музыку. Натан делает вид, что катается на лыжах на Аляске. Чарли притворяется пингвином, идущим по льду на Аляске. Обмен историями: Кэтлин рассказывает историю о русалке (Келли), которая отправляется на берег и пытается ходить по суше, как другие люди (Тим, Натан и Чарли).
75	30	«Город и страна»	это вечеринка	Дома	26 мая 2000 г. ( 26 мая 2000 г. )
Кэтлин строит веранду, чтобы защитить миниатюрный городской дом от солнца. Чарли идет на ходулях по раскаленной земле. Келли притворяется городским котом, а Чатс становится деревенским котом. Чарли ищет соседского кота. Тим занимается музыкой, строя забор для загона на загородной ферме. Чарли делает вид, что измеряет и строит ворота для забора на ферме. Натан использует модель города, чтобы исследовать различия между шумным городом и мирной деревней. Чарли водит воображаемую городскую пожарную машину, а за ней следует трактор. Обмен историями: Келли рассказывает историю о девочке (Чарли), которая изо всех сил пытается приспособиться к жизни в городе со своими родителями (Кэтлин и Натан), пока ее друг из деревни (Тим) не приезжает и не помогает ей чувствовать себя как дома.
76	31	«Забота о себе»	Зеркало, Зеркало	Это я	29 мая 2000 г. ( 29 мая 2000 г. )
Келли пытается найти потерянную куртку, повторяя шаги, ведущие к тому моменту, когда она исчезла. Чарли возвращается по ее стопам, пока она идет по своему пространству. Кэтлин чистит зубы перед визитом к дантисту. Чарли улыбается, показывая, что чувствует себя счастливой после чистки зубов. Тим проводит встречу «клуба объятий», где он и остальные участники Hi-5 делятся новыми идеями о том, как кого-то обнять. Чарли обнимает своих плюшевых игрушек-животных, чтобы они почувствовали себя лучше. Натан исследует различные щетки, которыми он ухаживает за собой. Чарли подметает пол в своем помещении метлой. Обмен историями: Натан рассказывает историю о коале (Чарли), которая днем ​​пытается вздремнуть в жевательной резинке, в то время как все остальные животные; какаду (Кэтлин), эму (Тим) и вомбат (Келли) бодрствуют.
77	32	«Мое место во Вселенной»	Зеркало, Зеркало	Это я	30 мая 2000 г. ( 30 мая 2000 г. )
Келли и Чатс используют карту Австралии, чтобы изучить различные виды транспорта. Чарли изображает из себя самолет, путешествующий через всю страну, за которым следуют поезд и машина. Натан смотрит на планеты и звезды в космосе через телескоп. Чарли притворяется восходящим утром солнцем. Тим встречает инопланетных существ из космоса и переводит их языки, сочиняя вместе с ними музыку. Чарли представляет, как космическое существо может использовать жесты, чтобы говорить разные вещи. Кэтлин раздает шары разных цветов каждому участнику Hi-5, прежде чем она обнаруживает шар, который представляет Юп Джуп. Чарли бросает и ловит пляжный мяч. Обмен историями: Тим рассказывает историю о единороге (Чарли), которая изо всех сил пытается найти свое место, хотя чувствует себя так же, как и другие лесные существа; гном (Натан) и две феи (Келли и Кэтлин) не ценят ее таланты.
78	33	«Мое тело внутри»	Зеркало, Зеркало	Это я	31 мая 2000 г. ( 31 мая 2000 г. )
Натан переодевается скелетом и исследует кости, составляющие его тело. Чарли танцует, двигая разными частями своего тела. Кэтлин занимается со скакалкой и поддерживает водный баланс. Чарли идет на прогулку по Алфавит-Сити. Тим, Кэтлин и Натан издают музыкальные звуки, имитирующие звуки, которые издают их тела во время еды. Чарли делает вид, что ест воображаемую тарелку спагетти. Келли показывает Чатсу рентгеновский снимок своей руки, что побуждает Чатса сделать собственный рентгеновский снимок. Чарли поет о своих костях. Обмен историями: Кэтлин рассказывает историю о птенце (Тиме), который боится покинуть свое гнездо раньше своих друзей на земле; индейка (Натан), осел (Чарли) и коза (Келли) помогают ему преодолеть страх перед полетом.
79	34	«Мое тело снаружи»	Зеркало, Зеркало	Это я	1 июня 2000 г. ( 01.06.2000 )
Кэтлин пытается найти применение вязаному жилету маленького размера, который она получила по почте от бабушки. Чарли надевает теплую зимнюю одежду, чтобы на улице было холодно. Тим откладывает свои инструменты и думает о творческих способах создания музыки своим телом. Чарли играет на воображаемых инструментах, имитируя действия. Натан манипулирует гибкой деревянной куклой и создает из ее тела разные формы. Чарли изображает из себя марионетку-марионетку на веревочке, выполняющую разные действия. Келли нежно и с любовью заботится о Чатсе, чтобы вылечить ее головную боль. Чарли показывает места на своем теле, о которых она ударилась. Обмен историями: Келли рассказывает историю о девочке (Кэтлин), которая случайно испачкала свою новую зимнюю одежду, играя со своими соседями-животными; гусь (Натан) и теленок (Тим) вопреки приказу ее матери (Чарли).
80	35	"Ты и я"	Зеркало, Зеркало	Это я	2 июня 2000 г. ( 2000-06-02 )
Нэйтан и Тим наряжаются клоунами, используя предметы из дома. Чарли переодевается в глупую одежду, чтобы паясничать. Келли и Чатс решают, что они оба носят одну и ту же юбку не случайно, а потому, что они такие хорошие друзья. Кэтлин собирает корзину свежих фруктов, чтобы отправиться на пикник с Келли, прежде чем Юп Джуп меняет контейнер со свежими фруктами на ассортимент сухофруктов. Чарли поет о своем платье, украшенном фруктовыми узорами. Тим играет на окарине, сидя на ветке своего любимого дерева. Чарли танцует рядом со своим любимым растением подсолнечника. Обмен историями: Чарли рассказывает историю о драконе (Тиме), который любит вязать, в отличие от своих братьев и сестер (Натан, Келли и Кэтлин), которые поощряют его присоединиться к их огнедышащим выходкам за пределами пещеры.
81	36	«Машины, которые перевозят людей»	Робот номер один	Машины	5 июня 2000 г. ( 05.06.2000 )
Натан придумывает, как доставить остальную часть Hi-5 на пляж, когда понимает, что его машина недостаточно большая. Чарли делает вид, что путешествует в машине и поезде. Келли и Чатс представляют себе путешествие под водой на подводной лодке. Чарли притворяется подводной лодкой, движущейся под водой. Тим, Натан и Келли катаются на воображаемых американских горках и во время катания воспроизводят звуки машины. Чарли притворяется, что катается на американских горках и каруселях на ярмарке. Кэтлин использует коробки, чтобы построить машину, которая будет перевозить ее кукол из одного места в другое. Чарли переносит коробку с обувью, толкая ее. Обмен историями: Натан рассказывает историю о трех горожанах (Чарли, Тим и Келли), которые разрабатывают план поехать в город на гидросамолете, чтобы забрать подарок на день рождения для своей подруги (Кэтлин).
82	37	«Машины в доме»	Робот номер один	Машины	6 июня 2000 г. ( 06.06.2000 )
Натан изобретает многофункциональную машину, помогающую с уборкой дома. Чарли двигается, как сушильная машина, вращая одежду в воздухе. Кэтлин собирает части своего пылесоса, чтобы очистить дверцы шкафа от паутины. Чарли убирает свое пространство с помощью воображаемого пылесоса. Тим тестирует своих роботов с дистанционным управлением (Келли, Чарли, Натан и Кэтлин), которые выполняют работу по дому вместо него. Чарли притворяется роботом, помогающим по дому. Келли и Чатс используют электрический блендер, чтобы приготовить банановый смузи. Чарли вращается с разной скоростью, повторяя движения блендера. Обмен историями: Чарли рассказывает историю о тостере (Тим), который чувствует себя заброшенным, когда дети дома (Нэйтан и Кэтлин) начинают использовать вместо него свою новую хлебопечку (Келли).
83	38	«Машины в деревне»	Робот номер один	Машины	7 июня 2000 г. ( 07.06.2000 )
Натан осматривает двигатель своего трактора, чтобы убедиться, что он работает нормально. Чарли имитирует движения различных частей двигателя, используя руки и ноги. Келли и Чатс изучают, как в стране работает комбайн для сбора сахарного тростника. Чарли притворяется машиной, собирающей сахарный тростник. Тим и остальные участники Hi-5 воссоздают процесс работы пресс-подборщика сена на ферме. Чарли использует свое тело, чтобы изобразить движения машины для пакетирования сена. Кэтлин взбивает сливки из молока, произведенного на ферме, с помощью блендера. Чарли собирает с фабрики ящики с пакетами молока, чтобы доставить их обратно на ферму. Обмен историями: Кэтлин рассказывает историю о маяке (Келли), которую отвлекает дельфин (Тим), ведущий чайку (Чарли), чтобы помочь ей перенаправить свет обратно в океан, чтобы направить рыбака в море (Нэйтан).
84	39	«Машины в городе»	Робот номер один	Машины	8 июня 2000 г. ( 08.06.2000 )
Натан сносит блочную башню и расчищает строительную площадку для возведения новой конструкции. Чарли притворяется краном для сноса здания, сносящим здание. Кэтлин управляет светофором, создавая модель города и его дорог. Чарли следует сигналам светофора во время прогулки по городу. Тим использует звуковой сэмплер для записи звуков, связанных с оживленным городским образом жизни. Чарли поднимается по лестнице высокого городского здания, прежде чем сесть на эскалатор. Келли и Чатс используют систему веревок и блоков, чтобы открыть занавес для игры Чатса о городе. Чарли летит на самолете над городом. Обмен историями: Натан рассказывает историю о маленьком городском кране (Тим), от услуг которого отказывается руководитель строительства (Чарли) из-за его размера, прежде чем он проявляет себя, спасая слона (Кэтлин) для начальника манежа цирка (Келли). ).
85	40	«Веселые машины»	Робот номер один	Машины	9 июня 2000 г. ( 09.06.2000 )
Кэтлин использует воображаемую машину времени, чтобы в течение дня путешествовать в разное время. Чарли отправляется в будущее и открывает для себя новый стиль моды. Келли помогает Чатсу собрать кусочки мраморного лабиринта, следуя ее инструкциям. Тим притворяется музыкальной машиной, исполняя песни в разных музыкальных стилях. Чарли притворяется танцевальной машиной и танцует под разную музыку разными способами. Натан пытается научить свою собаку-робота ходить и двигаться с разной скоростью. Чарли учит свою воображаемую собаку-робота ходить в разных направлениях. Обмен историями: Келли рассказывает историю о девочке (Кэтлин) с фермы, чья семья (Чарли и Натан) удивляет ее каруселью, когда из-за аллергии она не может кататься на семейной лошади (Тим).
86	41	«Музыка со всего мира»	Почувствуй ритм	Музыка	12 июня 2000 г. ( 12.06.2000 )
Натан танцует под латиноамериканскую музыку, играя в игру в подвешенном состоянии. Чарли танцует под воображаемой палкой. Келли показывает Чатсу стальной барабан с Ямайки и использует его для игры в стиле регги. Чарли по-своему танцует под музыку регги. Кэтлин носит колокольчики на щиколотках и тарелки на пальцах, чтобы танцевать под индийскую музыку. Чарли танцует под традиционную индийскую музыку. Тим и остальные участники Hi-5 исследуют ритмы, включающие синкопу, которые звучат как биты регги. Чарли притворяется, что разными частями своего тела играет на барабанах. Обмен историями: Чарли рассказывает историю о группе друзей (Нэйтан, Кэтлин, Келли и Тим), которые вместе создают группу, но не могут определиться со стилем музыки, которую будут играть.
87	42	«Стили музыки»	Почувствуй ритм	Музыка	13 июня 2000 г. ( 13.06.2000 )
Келли создает музыкальную шкатулку в натуральную величину и поет музыку разных стилей каждый раз, когда Чатс открывает ее. Чарли притворяется танцующей балериной изнутри музыкальной шкатулки. Тим считает разные метры вальса и блюз-рока. Чарли танцует вальс с воображаемым партнером. Натан обнаруживает машину, которая воспроизводит музыку для сопровождения различных стилей движений и танцев. Чарли танцует чечётку в центре внимания. Кэтлин пытается научиться играть на аккордеоне из Германии. Чарли и Кэтлин исполняют традиционный немецкий танец с шлепками по ногам. Обмен историями: Натан рассказывает историю о китайском бумажном драконе (Тим), у которого возникла проблема с участием в параде по случаю празднования Нового года, прежде чем трое детей (Келли, Чарли и Кэтлин) помогают ему подготовиться.
88	43	"Инструменты"	Почувствуй ритм	Музыка	14 июня 2000 г. ( 14.06.2000 )
Келли чистит тарелки из своей ударной установки, одновременно создавая музыку с помощью своего чистящего оборудования. Чарли полирует пол, передвигая ногами по-разному. Тим, Натан и Кэтлин исследуют семейство струнных инструментов; скрипка, виолончель и контрабас. Чарли двигается по-разному под музыку струнных инструментов. Кэтлин создает свой собственный набор музыкальных колокольчиков, используя металлическую кухонную утварь. Чарли делает вид, что слушает звуки колокольчиков разного размера. Натан рисует узоры на картонной трубке, чтобы имитировать диджериду из культуры австралийских аборигенов. Обмен историями: Тим рассказывает историю о группе животных; кошка (Келли), собака (Натан) и крыса (Кэтлин), которые строят музыкальные инструменты из мусора со свалки, к ним подходит хорек (Чарли) и просит присоединиться к их ансамблю.
89	44	«Музыка и спорт»	Почувствуй ритм	Музыка	15 июня 2000 г. ( 15.06.2000 )
Натан готовит песню и танец для церемонии открытия мультиспортивного мероприятия Hi-5. Чарли репетирует гимнастику перед тем, как заняться плаванием. Келли и Чатс выполняют режим тренировок, чтобы сохранить энергию в дождливый день. Чарли выполняет тренировку на дождливый день. Тим и остальные участники Hi-5 соревнуются в музыкальной гонке с яйцами и ложками, подпевая. Чарли делает вид, что жонглирует тремя воображаемыми яйцами. Кэтлин выполняет различные позы йоги, вдохновленные животными. Чарли практикует позы йоги с лягушкой, птицей и мячом. Обмен историями: Келли рассказывает историю об африканской речной птице (Кэтлин), которая мотивирует трех других африканских животных; бегемот (Нэйтан), крокодил (Чарли) и лев (Тим) тренируются у реки, находя индивидуальные упражнения, подходящие каждому из их тел.
90	45	"Глупая музыка"	Почувствуй ритм	Музыка	16 июня 2000 г. ( 16.06.2000 )
Натан собирает глупые музыкальные инструменты из предметов домашнего обихода, чтобы играть в дикой музыкальной группе с Тимом и Келли. Чарли играет на воображаемых инструментах в музыкальном представлении. Кэтлин слушает необычные звуки газированной воды, пока готовит фруктовый сок. Чарли притворяется шипущим напитком. Тим, Нэйтан, Кэтлин и Келли придумывают действия, соответствующие глупым словам песни. Чарли выполняет действия из глупой песни Тима. Келли предлагает Чатсу угадать названия инструментов, на которых она играет, слушая их звуки. Чарли играет на казу, свистке и тарелках для большого пальца. Обмен историями: Кэтлин рассказывает историю о мальчике (Нэйтан), которого приглашают петь в группу своего брата (Тим, Келли и Чарли), но он обнаруживает, что он может петь лучше всего только тогда, когда находится в ванне.

Домашние видеорелизы

Ряд	Название DVD	Дата выпуска (регион 4)	Песни недели	Специальные возможности	Ссылка.
2	Приключения животных	Видеокассета : 2000 г. DVD : 10 марта 2004 г.	Так много животных Особые дни Север, Юг, Восток и Запад	—
2	Музыкальная машина	Видеокассета : 30 октября 2000 г. DVD : 9 апреля 2002 г.	Робот номер один Зеркало, Зеркало Почувствуй ритм	Аудиокомментарии Хелены Харрис (создательницы) и Хелен Мартин (консультанта по вопросам раннего детства)
2	Снежная вечеринка	Видеокассета : апрель 2001 г. DVD : 3 августа 2005 г.	это вечеринка Чувства Три желания	—

Награды и номинации

Список наград и номинаций, полученных Hi-5 серия 2

Премия	Год	Получатель(и) и кандидат(ы)	Категория	Результат	Ссылка.
Награды Логи	2001	Привет-5	Самая выдающаяся детская программа	Выиграл (Ничья)

Внешние ссылки

• Привет-5 Веб-сайт