Национальная школа (Ирландия)
В Ирландской Республике национальная школа ( ирландский : scoil náisiúnta ) — это тип начальной школы , которая финансируется непосредственно государством, но обычно управляется совместно государством, патронажным органом и местными представителями. В национальных школах большинство основных политик, таких как учебная программа, зарплата и условия обучения учителей, контролируются государством через Министерство образования . Незначительной политикой школы управляют местные жители, иногда руководимые представителем духовенства в качестве представителя покровителя через местный « совет управления ». [1] Большинство начальных школ в Ирландской Республике попадают в эту категорию, что является концепцией, существовавшей до обретения независимости .
Хотя в Ирландской Республике существуют и другие формы начальной школы, включая относительно небольшое количество частных конфессиональных школ, которые не получают государственной помощи, [2] в 2012 году было всего 34 таких частных начальных школы, в которых обучалось 7600 учеников. [3] Для сравнения: по состоянию на 2019 год в Ирландии насчитывалось более 3200 национальных школ, в которых обучалось 567 000 учеников. [4] [5] В Северной Ирландии эквивалентом национальной школы является начальная школа .
История
[ редактировать ]Национальные школы, созданные правительством Соединенного Королевства Великобритании и Ирландии , публикуют Письмо Стэнли 1831 года и должны были быть многоконфессиональными. [2] [6] Школы контролировались государственным органом, Национальным советом по образованию, совет которого состоял из шести членов: двух католиков, двух Ирландской церкви и двух пресвитерианцев.
В национальных школах должно было быть строгое разграничение между религиозным и нерелигиозным образованием: учитель должен был заявить, что религиозное обучение начинается, повесить на стену или дверь табличку, указывающую, что религиозное обучение идет, и убрать все религиозные символы и предметы из поля зрения после завершения религиозного образования. [7] [8] Кроме того, родители имели условное право отстранить своих детей от этого периода религиозного образования, если это противоречило их религиозным убеждениям. Наконец, школам, которые не соблюдали эти правила или отказывались принимать покровителя представителей разных вероисповеданий, было отказано в государственном финансировании. Эти правила в основном остаются в силе и сегодня, но не всегда признаются государством, покровительственными организациями или широкой общественностью. [9] [ оригинальное исследование? ]
В начале девятнадцатого века, в атмосфере вражды между церквями, многоконфессиональная система встречала решительное сопротивление: установленная церковь ( Ирландская церковь ), хотя и принадлежала к меньшинству, занимала особое положение и право на государственную поддержку. в продвижении англиканства . [10] И Римско-католическая церковь , возникшая после периода подавления в Ирландии, и протестантские пресвитериане, которые также пострадали от уголовных законов, искали государственной поддержки школ своей собственной традиции. [10]
Например, Джеймс Дойл (римско-католический епископ Килдэра и Лейлина ) был одним из первых сторонников, стремившихся улучшить неформальную школьную систему. Дойл выступил перед парламентским комитетом следующим образом: « Я не понимаю, как человек, желающий добра общественному миру и смотрящий на Ирландию как на свою страну, может думать, что мир может быть установлен навсегда или что процветание страны когда-либо будет хорошо обеспечивается, если дети разлучаются в начале жизни по причине их религиозных убеждений ». С политической точки зрения Дойл считал, что отдельные школы поставят под угрозу общественный мир, который еще не был постоянным. [ нужна ссылка ] Он говорил о влиянии разлучения на самих детей, говоря: « Я не знаю никаких мер, которые подготовили бы путь к лучшему самочувствию в Ирландии, чем объединение детей в раннем возрасте и воспитание их в одной школе, руководство ими». общаться друг с другом и создавать те маленькие дружеские отношения, которые сохраняются на протяжении всей жизни. сердца мужчин ». [11]
В 1831 году Эдвард Стэнли (который позже стал 14-м графом Дерби ), главный секретарь Ирландии , в письме Стэнли Августу Фитцджеральду, 3-му герцогу Ленстерскому , изложил новую поддерживаемую государством систему начального образования (это письмо остается и сегодня правовая основа системы). [12] [13] Двумя правовыми столпами национальной школьной системы должны были стать (i) дети всех религиозных конфессий, которые должны были обучаться вместе в одной школе с (ii) раздельным религиозным обучением. В этой новой школьной системе не должно было быть и намека на прозелитизм. Новая система, первоначально хорошо поддерживаемая религиозными конфессиями, быстро потеряла поддержку церквей. Однако население проявило большой энтузиазм и устремилось посещать эти новые национальные школы. Одним из государственных служащих, руководивших реализацией, был уроженец Белфаста сэр Александр Макдоннелл, 1-й баронет .
Во второй половине девятнадцатого века сначала католическая церковь, а затем и протестантские церкви уступили государству и приняли правовую позицию «всех религиозных конфессий вместе». Там, где это было возможно, родители отправляли своих детей в национальную школу под местное управление своей конкретной Церкви. В результате к концу девятнадцатого века система стала все более конфессиональной, и люди предпочитали посещать школы, в основном предназначенные для детей их собственной религии. [6] Однако юридическое положение де-юре о том , что все национальные школы являются многоконфессиональными, сохраняется и по сей день. Хотя с момента создания Свободного государства католическая церковь оказывала последовательное давление с целью отказаться от многоконфессиональной правовой позиции, государство никогда не признавало этого. В 1953 году правительству был представлен отчет, показывающий, что более 90% школ посещали только одну конфессию - что большинство национальных школ были де-факто конфессиональными. С 1965 года изменения в «Правилах национальных школ» позволили включить религиозное образование в учебную программу. [14] Сегодня, после многих лет иммиграции, большинство национальных школ обучают более чем одной религии. Сегодня национальные школы являются как де-юре , так и де-факто многоконфессиональными. [10]
Терминология
[ редактировать ]Хотя для национальных школ не существует установленной схемы наименования, инициалы (внутри названия) иногда используются для описания типа школы. Например, «GNS» (сокращение от «Национальная школа для девочек») может обозначать однополую школу только для девочек. [2] Точно так же «BNS» используется как аббревиатура Национальной школы для мальчиков. [2] «SN», аббревиатура ирландского термина Scoil Naisiúnta, иногда может появляться перед названием школы (а не после него). [2]
Хотя учителя национальных школ исторически иногда использовали буквы «NT» после имени , это больше не является обычным явлением. [15] [16]
Галерея
[ редактировать ]
Мемориальная доска в Национальной школе Карноуэн, недалеко от Рафо на востоке графства Донегол в Ольстере .
Мемориальная доска в Национальной школе Кораклун, графство Литрим .
Мемориальная доска в Национальной школе Карратавей, графство Каван .
Мемориальная доска в национальной школе Минбейн, недалеко от Баллибофи на востоке графства Донегол в Ольстере.
Мемориальная доска в Национальной школе Каслгрегори, графство Керри ; датированная 1843 годом, это одна из первых национальных школ.
Мемориальная доска в Национальной школе Каллена, графство Типперэри .
См. также
[ редактировать ]
- Обучайте вместе
- Gaelscoileanna (начальные школы, в которых преподавание ведется на ирландском языке ) обслуживают 6,4% школьников в Ирландской Республике и 0,4% школьников в Северной Ирландии.
- Образование в Северной Ирландии
Ссылки
[ редактировать ]- ^ «Собственность начальных школ» . Citizensinformation.ie . Информационное табло для граждан . Проверено 20 февраля 2020 г.
- ^ Перейти обратно: а б с д и «Выбор начальной школы – Виды начальной школы» . Citizensinformation.ie . Информационное табло для граждан . Проверено 20 февраля 2020 г.
- ^ «Частные праймериз: смогут ли они выжить?» . irishtimes.com . Ирландские Таймс. 13 марта 2012 года . Проверено 20 февраля 2020 г.
- ^ «EDA56: Национальные школы по округам, годам и статистике» . Статбанк / Начальное образование . Центральное статистическое управление . Проверено 20 февраля 2020 г.
Все национальные школы (количество) по округам и годам [..] Все округа [..] 2019 [..] 3,241
- ^ «EDA57: Национальные школьные ученики по округам, школьным программам, годам и статистике» . Статбанк / Начальное образование . Центральное статистическое управление . Проверено 20 февраля 2020 г.
Учащиеся национальных школ по школьной программе, округу, статистическому показателю и году [..] Все школьные программы первого уровня [..] Все округа [..] Учащиеся в национальных школах (число) [..] 2019 [..] 567 772
- ^ Перейти обратно: а б «Происхождение наших школ восходит к одной букве» . irisexexaminer.com . Ирландский экзаменатор. 1 сентября 2017 года . Проверено 20 февраля 2020 г.
- ^ «Образование | Ирландская история в прямом эфире» . www.qub.ac.uk. Проверено 1 сентября 2021 г.
- ^ Уолш, Брендан (2016). Очерки истории ирландского образования - Национальная система образования, 1831–2000 гг. (PDF) . Пэлгрейв Макмиллан Лимитед. п. 34. ISBN 978-1-137-51482-0 .
- ^ Грэм, Дэвид (5 февраля 2020 г.). «Мнение: Религия — это выбор, а не обязанность. Давайте сделаем так, чтобы религиозные занятия были добровольными» . TheJournal.ie . Проверено 1 сентября 2021 г.
- ^ Перейти обратно: а б с Кулахан, Джон (1981). Ирландское образование: его история и структура . Институт государственного управления. стр. 14–15. ISBN 9780906980118 .
- ^ Книги, Инанна Редкая. «[Дойл, Письма о государстве Ирландия - Обращения Дж.К.Л. к другу на английском языке… - Редкие книги Инанны» . www.inannararebooks.com . Проверено 1 сентября 2021 г.
- ^ О'Донован, Патрик Ф. (2017). Письмо Стэнли: Национальная школьная система и инспекторы в Ирландии, 1831–1922 гг . Патрик Ф О'Донован. ISBN 9781999754006 .
- ^ «Копия письма главного секретаря Ирландии Его светлости герцогу Ленстерскому о формировании Совета уполномоченных по образованию в Ирландии» (PDF) . образование.т.е . Департамент образования. Октябрь 1831 года . Проверено 20 февраля 2020 г.
- ^ «Правила для национальных школ (1965)» . Департамент образования . Проверено 20 февраля 2020 г. - через in.ie.
- ^ Объединенный комитет по делам семьи (1996). «Промежуточный отчет - Келли: Ребенок мертв» . п. Глава 3; Сокращения. Архивировано из оригинала 7 января 2014 года . Проверено 6 января 2014 г.
- ^ Оксфордский словарь сокращений . Издательство Оксфордского университета. 1998. с. 276. ИСБН 9780192800732 .