Распределенное обучение

Эта статья посвящена модели обучения, известной как «распределенное обучение». Информацию об обучении, которое распределяется только во времени, см. в разделе « Эффект интервала» .

Распределенное обучение — это модель обучения, которая позволяет преподавателю, учащимся и контенту располагаться в разных нецентрализованных местах, так что обучение и обучение могут происходить независимо от времени и места. Модель распределенного обучения можно использовать в сочетании с традиционными классными курсами и традиционными курсами дистанционного обучения (в которых она также называется смешанным обучением ) или ее можно использовать для создания полностью виртуальных классов. )

Во всем мире существует большая путаница в отношении различий и определений распределенного обучения, дистанционного образования , открытого обучения , электронного обучения , смешанного обучения и других связанных терминов. Многие термины чаще используются в определенных географических регионах. Различия могут возникнуть, когда выбранная модель фокусируется на временных и географических расстояниях или одновременно на них. Распределенное обучение может зависеть от времени, если оно включает синхронные сеансы, и в дальнейшем зависеть от времени, если курс является темповым. Самый старый и наиболее часто используемый из этих терминов — « дистанционное образование» — можно использовать для описания распределенного обучения, как оно определено выше. «Распределенному образованию» не хватает тона и истории заочной школы, и поэтому оно воспринимается как более широкое использование коммуникационных и особенно синхронных коммуникационных технологий. Дальнейшие исследования с использованием обоих терминов «дистанционное» и «распределенное образование» дают лучшие результаты со значительным совпадением.

Распределенное обучение является жизнеспособным вариантом для многих людей всех возрастов, желающих получить образование. Он имеет ряд преимуществ и традиционную среду обучения.

Преимущества

1. Возможности для обучения
2. сеть
3. Шаг
4. Расписания
5. Деньги
6. Путешествие
7. Выбор профессоров
8. Большой выбор школ
9. Нет обстановки в классе
10. Эффективный
11. Обучение во время работы
12. Гибкость
13. Экономическая эффективность
14. Передовые технологии
15. Личные связи
16. Международная сеть

Недостатки

1. Формат не всегда идеален для всех учащихся
2. Некоторые работодатели не принимают онлайн-дипломы
3. Требуется адаптация к новым технологиям.
4. Не все курсы, необходимые для получения степени, могут предлагаться онлайн.
5. Отсутствие мотивации
6. Невозможно создать в качестве альтернативного метода обучения.
7. Распределенное обучение может не обеспечивать немедленную обратную связь
8. Распределенное обучение не всегда предлагает все необходимые курсы онлайн.
9. Доступность и доступность Интернета.
10. Распределенное обучение, предоставляемое в виде запрограммированных инструкций:
    1. Отсутствие социального взаимодействия
    2. Никакого взаимодействия с преподавателями и профессорами
    3. Отсутствие серьезности, конкуренции и среды обучения.
    4. Запрограммированное обучение может быть изолировано и отделено от повседневной практики.
    5. Программированное обучение не дает возможности отработать навыки устного общения.
    6. Отсутствие преподавателя или инструктора

Сотрудничество

Распределенное обучение основано на сотрудничестве для обмена знаниями.

Технология

Распределенное обучение опирается на технологии для обмена, хранения, извлечения и расширения знаний.

Распределенное познание

Распределенное познание — результат распределенного обучения (Mindmaps, 2015).