Гражданская статистика
 | В этой статье есть несколько проблем. Пожалуйста, помогите улучшить его или обсудите эти проблемы на странице обсуждения . ( Узнайте, как и когда удалять эти шаблонные сообщения )
|
Гражданская статистика — это раздел статистики, ориентированный на анализ фактических данных, имеющих отношение к пониманию и решению проблем, вызывающих общественный интерес, таких как миграция людей , бедность и неравенство . Он находится на стыке политики , социальных наук , статистики и образования .
История
[ редактировать ]Существует долгая история пропаганды роли фактических данных в содействии социальному развитию. маркиза де Кондорсе Идея о «знании освобождения» – знании, которое дает людям возможность освободиться от социального угнетения – представляет собой пример; «Политический и коммерческий атлас» Уильяма Плейфэра (1786 г.) представляет собой раннюю публикацию, призванную сделать сложные доказательства доступными для широкой аудитории; Джон Сноу и Флоренс Найтингейл использовали мощные графические дисплеи для решения проблем, связанных с болезнями; изотипом ( Работа Отто Нейрата над языком изображений) была направлена на создание универсального графического языка для общения по социальным вопросам.
Люди всегда жили в нестабильные времена и принимали решения в свете несовершенных данных. В последнее время произошло резкое увеличение объема и характера доступных данных, инструментов, доступных для отображения и анализа, а также способов передачи информации. Параллельно с этим росло пренебрежение надежными доказательствами, иллюстрируемое представлениями об эпохе «постправды»; и описание журналистов как врагов народа.
Приложения
[ редактировать ]
Данные, которые можно использовать для обоснования социальной политики, сложны. Данные часто являются многомерными; распространены агрегированные данные и системы показателей; переменные взаимодействуют; данные могут быть критичными по времени. Существует основной набор идей, связанных с грамотностью и умением считать, которые необходимы для функционирования в обществе, например, навыки чтения, понимание аргументов, чтение графиков и работа с процентами. Помимо этого, гражданам необходимо делать больше, чем просто понимать данные – им необходимо видеть последствия для общества и политики. [1] Это требует знаний о процессах генерации знаний и способах представления и моделирования ситуаций, а также идей, обычно изучаемых на курсах по статистике, таких как систематическая ошибка выборки и логический вывод. Это также требует контекстуальных знаний о состоянии общества (например, процент налоговых поступлений, расходуемых на здравоохранение). Гражданская статистика направлена на расширение прав и возможностей граждан и политиков путем решения центральных проблем, связанных с принятием решений на основе фактических данных. [2] К ним относятся: разработка сложного подхода к вопросам происхождения и качества данных; понимание использования и злоупотреблений широкого спектра методов представления и анализа социальных данных из различных источников; способы представления и моделирования ситуаций; понимание риска; и соответствующая пропаганда.