Министерство образования и науки (Кыргызстан)
| Министерство образования и науки Кыргызской Республики ( Кыргызстан ) Министерство образования и науки Киргизской Республики ( Russian ) | |
 Логотип Министерства образования и науки | |
 Кабинет Министров Кыргызской Республики | |
| Обзор агентства | |
|---|---|
| Сформированный | 1927 (как Наркомпрос просвещения Киргизской АССР ). |
| Юрисдикция | Кабинет Министров Кыргызской Республики |
| Штаб-квартира | Бишкек , Кыргызстан |
| руководитель агентства |
|
| Веб-сайт | Официальный сайт |
Министерство образования и науки ( кыргызский : Кыргыз Республикасынын Билим берүү жана или министрлиги , русский : Министерство образования и науки Киргизской Республики ) Кыргызстана — министерство Кабинета Министров Кыргызской Республики, отвечающее за регулирование и продвижение образовательной и научной работы. в стране. Министерство является основным государственным органом, контролирующим качество образования, приобретение знаний студентами и развитие комплексной национальной системы образования. Являясь прямым преемником Народного комиссариата просвещения Киргизской АССР , созданного в 1927 году, министерство является одним из старейших государственных учреждений Кыргызстана.
История
[ редактировать ]Советский период
[ редактировать ]В период с 1927 по 1930 год кыргызский лингвист, политик и поэт Касым Тыныстанов занимал должность первого наркома просвещения Киргизской АССР и руководителя комитета по созданию нового кыргызского алфавита в период латинизации в Советском Союзе . [1] В то время более широкий проект национального разграничения в Советском Союзе привел к содействию созданию современных государственных учреждений и местной системы образования на национальных письменных языках в советской Средней Азии . [1]
С момента обретения независимости
[ редактировать ]Когда Кыргызстан провозгласил свою независимость 31 августа 1991 года во время распада Советского Союза , новое независимое государство приняло свой первый новый Закон об образовании Кыргызской Республики 16 декабря 1992 года. [2] Новый закон возложил на министерство ответственность за формирование и контроль образовательной политики страны. [2]
В 2009 году министерство представило реформу Болонского процесса , которая в последующие годы привела к тому, что все государственные университеты страны ввели стандартизированное и сопоставимое на международном уровне разделение образовательных квалификаций на структуру бакалавриата и магистратуры, а также систему, основанную на кредитных часах. [3] В 2012 году страна представила Стратегию развития образования до 2020 года с целью реформировать общее управление и рационализировать финансирование сектора образования в стране. [4]
См. также
[ редактировать ]Ссылки
[ редактировать ]- ^ Jump up to: а б Алмазбекова, Жанара (2021). Советский и национальный Кыргызстан: местное агентство и государственное строительство в Средней Азии (1918-1940 гг.) (Докторская диссертация). Университет Британской Колумбии . Проверено 12 ноября 2023 г.
- ^ Jump up to: а б Айзат Чифтчи; Эльветтин Акман; Феррух Тузкуоглу (2022). «Развитие образования государственного управления в Кыргызстане и анализ текущей ситуации» . Журнал факультета экономики и административных наук Университета Омера Халисдемира . 15 (4): 848–865.
- ^ Анастасия Безбородова; Саида Раджабзаде (2022). «Английский язык в высшем образовании Кыргызской Республики, Таджикистана и Узбекистана» . МЫ Мировые англичане . 41 (1): 72–91.
- ^ «Поддержка реформы сферы образования в Кыргызской Республике» . Европейская служба внешних связей . 3 сентября 2018 года . Проверено 12 ноября 2023 г.
