Экологическая психология

Экологическая психология — это научное исследование восприятия-действия с использованием прямого реалистического подхода. Экологическая психология — это школа психологии , которая следует большей части работ Роджера Баркера и Джеймса Дж. Гибсона . Специалисты в области экологической психологии отвергают основные объяснения восприятия, предложенные когнитивной психологией . Экологическую психологию можно разбить на несколько подкатегорий: восприятие, действие и динамические системы. В качестве пояснения, многие в этой области отвергли бы разделение восприятия и действия, заявив, что восприятие и действие неразделимы. Это восприятие формируется способностью человека использовать свои эмоциональные переживания по отношению к окружающей среде, а также размышлять и обрабатывать их. Эта способность к эмоциональному участию приводит к действию, коллективной обработке, социальному капиталу и поведению, направленному на защиту окружающей среды. ^[1]

Баркер

Роджера Баркера Работа была основана на его эмпирической работе на полевой станции Среднего Запада. Позже он писал: «Психологическая полевая станция Среднего Запада была создана для облегчения изучения человеческого поведения и окружающей его среды in situ , предоставляя психологической науке возможность, давно доступную биологам: легкий доступ к научным явлениям, не изменяемый отбором и препараты, которые производятся в лабораториях». (Баркер, 1968). Изучение единиц окружающей среды ( настроек поведения ) выросло из этого исследования. В своей классической работе «Экологическая психология» (1968) он утверждал, что человеческое поведение радикально обусловлено : другими словами, вы не можете делать прогнозы о человеческом поведении, если не знаете, в какой ситуации, контексте или среде находился рассматриваемый человек. Например, существуют определенные модели поведения, соответствующие нахождению в церкви, посещению лекции, работе на фабрике и т. д., и поведение людей в этих средах более похоже, чем поведение отдельного человека в различных средах. Позже Баркер развил эти теории в ряде книг и статей. ^[2]

Гибсон

Джеймс Дж. Гибсон также подчеркивал важность окружающей среды, в частности, (прямого) восприятия того, как среда организма оказывает на организм различные действия. Таким образом, соответствующий анализ окружающей среды имел решающее значение для объяснения поведения, управляемого восприятием. Он утверждал, что животные и люди находятся в « системном » или « экологическом » отношении к окружающей среде , так что для адекватного объяснения некоторого поведения необходимо изучить среду или нишу, в которой это поведение имело место, и, особенно, информацию , которая «эпистемически связывает» организм с окружающей средой.

Именно акцент Гибсона на том, что основой восприятия является окружающая, экологически доступная информация – в отличие от периферических или внутренних ощущений – делает точку зрения Гибсона уникальной в науке о восприятии в частности и когнитивной науке в целом. ^[3] Афоризм : «Спрашивай не о том, что у тебя в голове, а о том, что у тебя внутри» отражает эту идею. ^[4] Теория восприятия Гибсона основана скорее на информации, чем на ощущениях, и в этой степени анализ окружающей среды (с точки зрения возможностей) и сопутствующая спецификация, которую организм обнаруживает о таких возможностях, занимает центральное место в экологическом подходе к изучению возможностей. восприятие. На протяжении 1970-х годов и вплоть до своей смерти в 1979 году Гибсон уделял больше внимания окружающей среде посредством разработки теории возможностей – реальных, ощутимых возможностей для действий в окружающей среде, которые определяются экологической информацией .

Гибсон полностью отверг косвенное восприятие в пользу экологического реализма , своей новой формы прямого восприятия , которая включает в себя новую концепцию экологических возможностей. Он также отверг возникающие конструктивистские и взгляды на обработку информации когнитивистские взгляды , которые предполагают и подчеркивают внутреннюю репрезентацию и обработку бессмысленных физических ощущений («входные данные») с целью создания осмысленных ментальных восприятий («выходные данные»), и все это поддерживается и реализуется неврологическая основа (внутри головы).

Его подход к восприятию часто подвергался критике и игнорированию по сравнению с широко разрекламированными достижениями, достигнутыми в области нейробиологии и визуального восприятия с помощью вычислительных и когнитивных подходов . ^[5]

Однако развитие исследований познания, которые рассматривают роль воплощенного познания и действия в психологии, можно рассматривать как подтверждающее его основную позицию. ^[6]^[7]^[8]

Учитывая, что принцип Гибсона заключался в том, что «восприятие основано на информации, а не на ощущениях», его работу и работу его современников сегодня можно рассматривать как решающую для того, чтобы сохранить на видном месте основной вопрос о том, что воспринимается (т. е. возможности через информацию) - прежде чем рассматриваются вопросы механизма и материальной реализации. Вместе с современным акцентом на теорию динамических систем и теорию сложности как необходимую методологию исследования структуры экологической информации, подход Гибсона сохранил свою актуальность и применимость в более широкой области когнитивной науки.

См. также

Ссылки

^ Кифт, Дж.; Бенделл, Дж (2021). «Ответственность за сообщение трудной правды о климате повлияла на социальные потрясения и коллапс: введение в психологические исследования» . Периодические статьи Института лидерства и устойчивого развития (ИФЛАС) . 7 :1–39.
^
* Баркер, Р.Г. (1968). Экологическая психология: Концепции и методы изучения среды поведения человека. Стэнфорд, Калифорния: Издательство Стэнфордского университета.
- Баркер, Р.Г. (1979). Влияние приграничной среды на поведение. В Д. О. Штеффене (ред.), Американский Запад (стр. 61–92). Норман, ОК: Университет Оклахомы Пресс.
- Баркер, Р.Г. (1987). Поиски в экологической психологии. В Д. Стоколс и Альтман (ред.), Справочник по экологической психологии, Vol. 2. (стр. 1413-1432). Нью-Йорк: Уайли.
- Баркер, RG & Associates. (1978). Среда обитания, окружающая среда и поведение человека. Исследования в области экологической психологии и эко-поведенческой науки на Психологической полевой станции Среднего Запада, 1947–1972 годы. Сан-Франциско: Джосси-Басс.
- Баркер, Р.Г. и Шогген, П. (1973). Качества общественной жизни: методы измерения окружающей среды и поведения применительно к американскому и английскому городу. Сан-Франциско: Джосси-Басс.
- Шогген, П. (1989). Параметры поведения: пересмотр и расширение экологической психологии Роджера Г. Баркера. Стэнфорд, Калифорния: Издательство Стэнфордского университета.
^ Гибсон, Джеймс Дж. (1966). Чувства, рассматриваемые как системы восприятия, Бостон: Хьютон Миффлин, с. 21.
^ Мейс, WM (1977). Стратегия восприятия Джеймса Гибсона: спрашивайте не о том, что у вас в голове, а о том, что у вас внутри. В Р.Э. Шоу и Дж. Брансфорде (ред.), «Восприятие, действие и знание». Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.
^ Брюс В. , Грин П. и Джорджсон М. (1996). Зрительное восприятие: Физиология, психология и экология (3-е изд.). ЛЕА. п. 110. {{cite book}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
^ Кларк, А., (2008), Суперразмер разума, Оксфорд, Oxford University Press.
^ Кларк, А. и Д. Чалмерс, (1998), «Расширенный разум». в анализе, 58(1): 10-23.
^ Ноэ, А., Из наших голов (2009) и Действие в восприятии (MIT Press, 2004)

Внешние ссылки

Высший институт Виридиса
Информация по экологической психологии
Международное общество экологической психологии
Центр экологических исследований восприятия и действия
Преподавание психологии для устойчивого развития
Прямое восприятие ; Ранняя классика и хорошее введение в теоретическую основу и доступные исследования (около 1980 г.) по экологической психологии и прямому восприятию; Клэр Майклс и Клаудия Карелло.
Экологическая психология в контексте
YouTube-канал PERCEIVINGACTING Сборник видео- и аудиоресурсов по экологической психологии, непосредственному восприятию, координации и смежным темам.
Экологический психолог и консультант по благополучию

[1] Кифт, Дж.; Бенделл, Дж (2021). «Ответственность за сообщение трудной правды о климате повлияла на социальные потрясения и коллапс: введение в психологические исследования» . Периодические статьи Института лидерства и устойчивого развития (ИФЛАС) . 7 :1–39.

[2] * Баркер, Р.Г. (1968). Экологическая психология: Концепции и методы изучения среды поведения человека. Стэнфорд, Калифорния: Издательство Стэнфордского университета.
Баркер, Р.Г. (1979). Влияние приграничной среды на поведение. В Д. О. Штеффене (ред.), Американский Запад (стр. 61–92). Норман, ОК: Университет Оклахомы Пресс.

Баркер, Р.Г. (1987). Поиски в экологической психологии. В Д. Стоколс и Альтман (ред.), Справочник по экологической психологии, Vol. 2. (стр. 1413-1432). Нью-Йорк: Уайли.

Баркер, RG & Associates. (1978). Среда обитания, окружающая среда и поведение человека. Исследования в области экологической психологии и эко-поведенческой науки на Психологической полевой станции Среднего Запада, 1947–1972 годы. Сан-Франциско: Джосси-Басс.

Баркер, Р.Г. и Шогген, П. (1973). Качества общественной жизни: методы измерения окружающей среды и поведения применительно к американскому и английскому городу. Сан-Франциско: Джосси-Басс.

Шогген, П. (1989). Параметры поведения: пересмотр и расширение экологической психологии Роджера Г. Баркера. Стэнфорд, Калифорния: Издательство Стэнфордского университета.

[3] Баркер, Р.Г. (1979). Влияние приграничной среды на поведение. В Д. О. Штеффене (ред.), Американский Запад (стр. 61–92). Норман, ОК: Университет Оклахомы Пресс.

[4] Баркер, Р.Г. (1987). Поиски в экологической психологии. В Д. Стоколс и Альтман (ред.), Справочник по экологической психологии, Vol. 2. (стр. 1413-1432). Нью-Йорк: Уайли.

[5] Баркер, RG & Associates. (1978). Среда обитания, окружающая среда и поведение человека. Исследования в области экологической психологии и эко-поведенческой науки на Психологической полевой станции Среднего Запада, 1947–1972 годы. Сан-Франциско: Джосси-Басс.

[6] Баркер, Р.Г. и Шогген, П. (1973). Качества общественной жизни: методы измерения окружающей среды и поведения применительно к американскому и английскому городу. Сан-Франциско: Джосси-Басс.

[7] Шогген, П. (1989). Параметры поведения: пересмотр и расширение экологической психологии Роджера Г. Баркера. Стэнфорд, Калифорния: Издательство Стэнфордского университета.

[3] Гибсон, Джеймс Дж. (1966). Чувства, рассматриваемые как системы восприятия, Бостон: Хьютон Миффлин, с. 21.

[4] Мейс, WM (1977). Стратегия восприятия Джеймса Гибсона: спрашивайте не о том, что у вас в голове, а о том, что у вас внутри. В Р.Э. Шоу и Дж. Брансфорде (ред.), «Восприятие, действие и знание». Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.

[BruceEtAl-5] Брюс В. , Грин П. и Джорджсон М. (1996). Зрительное восприятие: Физиология, психология и экология (3-е изд.). ЛЕА. п. 110. {{cite book}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )

[6] Кларк, А., (2008), Суперразмер разума, Оксфорд, Oxford University Press.

[7] Кларк, А. и Д. Чалмерс, (1998), «Расширенный разум». в анализе, 58(1): 10-23.

[8] Ноэ, А., Из наших голов (2009) и Действие в восприятии (MIT Press, 2004)

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]