Джон Панаретос

Иоанн Панаретос ( греч . Γιάννης Πανάρετος ; родился в 1948 году в Кифере ) — греческий педагог и статистик . Он является профессором теории вероятностей и статистики в Афинском университете экономики и бизнеса . Он был заместителем министра образования, непрерывного обучения и по делам религии (6 октября 2009 г. - 17 июня 2011 г.). Он также был назначен премьер-министром ответственным за проект «Открытое правительство».

Образование и карьера

Прежде чем поступить в Афинский университет экономики и бизнеса, он преподавал в университетах Патры и Крита в Греции, Университете Айовы и Университете Миссури в США , а также в Тринити-колледже в Дублине в Ирландии .

Он был директором Института исследований и анализа статистической документации с 1996 года, пожизненным членом Научного совета греческого парламента с 1987 года и членом правления Института стратегических исследований и исследований развития (ISTAME) - Андреас Папандреу (2005–2008 гг.). С 2004 года он является советником по образованию Георга Папандреу , лидера Всегреческого социалистического движения (ПАСОК, главной оппозиционной партии Греции) и Социалистического Интернационала . Он был членом Национального совета по образованию, Совета университетского образования, Совета технического образования и Совета начального и среднего образования.

Он занимал пост председателя департамента статистики (1993–1996 и 2000–2002 годы) и члена исследовательского комитета университета (1993–1996 годы). В Патрасском университете он занимал должности проректора по академическим вопросам, председателя исследовательского комитета, заместителя декана инженерного факультета и председателя математического факультета факультета.

Панаретос занимал должности вице-президента Европейской сети национальных советов по образованию (1997–2000 гг.), председателя Национального совета образования Греции (1996–2000 гг.), Совета высшего образования (1988–1989 гг.) Генеральный секретарь Министерства образования и по делам религии Греции (1988–1989 и 1995–1996 годы) и член правления Института стратегических исследований и исследований развития (ISTAME) – Андреас Папандреу (2004–2008 годы).

Он опубликовал более пятидесяти статей в международных научных журналах, был приглашенным докладчиком на многих научных конференциях и работал заместителем редактора журналов « Коммуникации в статистике (A), теории и методах» . ^{[ нужна ссылка ]}

Инициативы заместителя министра образования

Подготовка нового Закона о высшем образовании в Греции, который впервые в Греции ввел новую модель управления (Попечительский совет) и выбор ректора и деканов посредством открытого конкурса интересов, на международный уровень.
Формирование международного консультативного комитета по реформам высшего образования, состоящего из девяти всемирно известных деятелей высшего образования со всего мира ( Линда П.Б. Катехи (председатель), ректор Калифорнийского университета, Дэвис, США – Патрик Эбишер, президент École Федеральный политехнический институт Лозанны, Швейцария – Гэвин Браун, бывший вице-канцлер Сиднейского университета, Австралия – Джеймс Дж. Дудерштадт, почетный президент Мичиганского университета, США – Гудмунд Хернес, бывший министр образования, Норвегия – Дэвид Нейлор, президент, Университет Торонто, Канада – Йозеф Ритцен, бывший президент Маастрихтского университета, бывший министр образования, Нидерланды – Джон Секстон, президент Нью-Йоркского университета, США – Лап-Чи Цуй, президент и вице-канцлер Университета Гонконга, Гонконг Конг). Их отчет можно найти здесь .
Подготовка нового закона об исследованиях, устранившего существовавшие бюрократические процедуры и реструктурировавшего научно-исследовательские институты.
Полное изменение процедур подачи и оценки предложений по исследованиям в Греции. Все предложения теперь подаются на английском языке в электронном виде на специально разработанной платформе и оцениваются международными экспертами за пределами Греции.
Инициатива по созданию общественных колледжей в Греции и разрешению перемещения студентов между высшими учебными заведениями различных уровней.
Изменения в национальных вступительных экзаменах в высшие учебные заведения, устранившие несправедливость. Также реализовано внедрение электронной системы подачи заявок на участие в национальных вступительных экзаменах в вузы, пришедшей на смену бумажной.
Введение прозрачности во всей политической деятельности. Все решения, подписанные заместителем министра, немедленно загружались в Интернет, а все политические инициативы были доступны в Интернете для комментариев до принятия окончательной формы.
Широкие общественные консультации по вопросу признания профессиональных квалификаций выпускников высших учебных заведений.

Инициативы в качестве председателя Департамента статистики и директора аспирантуры

Новая программа бакалавриата, основанная на Европейской системе перевода кредитов (ECTS). Это была первая программа бакалавриата в греческих университетах, которая была полностью перестроена в этом направлении. (1996).( http://www.stat-athens.aueb.gr/en/prop/ili.htm )
Введена Международная программа последипломного образования по статистике, где все курсы преподаются на английском языке, а магистерские диссертации отправляются внешним экспертам за границу для оценки. (1996). ( http://www.stat-athens.aueb.gr/en/master/full/general.htm )
Введена программа профессионального последипломного образования. Первая подобная программа в Статистике Греции. (1999). ( http://www.stat-athens.aueb.gr/en/master/part/general.htm )
Учреждена Программа выдающихся приглашенных профессоров, в которой преподавали следующие ученые: 1997 г.: Лесли Киш , Мичиган, США («Обзорная выборка»), 1998 г.: сэр Дэвид Р. Кокс, Оксфорд, Великобритания («Теории статистического вывода») и Джеф Тьюгельс. , Левен, Бельгия («Статистика экстремальных значений»), 1999: Ч.Р. Рао , Пенсильвания, США («Обзор линейных моделей: прошлое, настоящее и будущее») и Сэмюэл Коц, Вашингтон, США («Современные темы в промышленном производстве»). Статистика»), 2000: Дэвид Дж. Бартоломью, Лондонская школа экономики, США («Модели скрытых переменных и факторный анализ»), 2001: Дэвид Фридман, Беркли, США («Ассоциация, регрессия и причинно-следственная связь»). 2002: Дональд Рубин, Гарвард, США (Основные концепции статистического вывода причинных эффектов в экспериментах и наблюдательных исследованиях).
Организовал и отвечал за первую внешнюю проверку Департамента (2000 г.). Рецензентами были CRRao (председатель). Эберли, профессор статистики, факультет статистики, Университет штата Пенсильвания, США. П. Флоридес, профессор прикладной математики факультета математики Тринити-колледжа Дублинского университета, Ирландия. Дж. Тойгельс, профессор теории вероятностей и статистики, Университетский центр статистики, Католический университет Левена, Бельгия. В. Урфер, профессор статистики кафедры статистики Дортмундского университета, Германия. (Полный обзор доступен по адресу http://www.aueb.gr/statistical-institute/external-evaluation_en.html .)
Наладил практику краткосрочных курсов (2001 г.). Эти курсы знакомят студентов с последними достижениями в области статистики, не добавляя при этом дополнительных материалов к основной учебной программе.

Ссылки

Внешние ссылки

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ЯВЛЯЮТСЯ ВИАФ WorldCat
Национальный	Германия Соединенные Штаты Швеция Нидерланды
академики	MathSciNet Проект математической генеалогии zbMATH