Отчет о книге

Отчет о книге — это эссе, в котором обсуждается содержание книги, написанное в рамках классного задания, выдаваемого учащимся школ.Есть разница между отчетом о книге и рецензией на книгу. Отчет включает в себя более крупный план, а обзор соответствует теме книги.Преподаватели часто дают студентам список книг, из которых они могут выбрать одну для доклада, хотя иногда студенты могут выбрать произведение полностью по своему выбору. ^[1]^[2] Учителя могут составлять список книг с помощью таких методов, как включение работ одного конкретного автора, чтение нескольких работ учащимся вслух и предоставление каждому учащемуся выбора одной из книг для отчета, предоставление учащимся свободного выбора или выбор книг через процесс выбора класса. ^[2]

Содержание отчета о книге художественного произведения обычно включает основную библиографическую информацию о произведении, краткое изложение повествования и места действия , основные элементы историй ключевых персонажей, цель автора при создании произведения, мнение учащегося. книги, а также формулировка темы , суммирующая основную идею, почерпнутую из чтения книги. ^[1]^[3]

Различия в отчете о книге и обзоре книги

Рецензия на книгу дает оценку конкретной книге с изложением различных плюсов и минусов книги, чтобы помочь читателю понять, подходит ли эта книга для чтения, касаясь ее сюжета и стиля письма. В рецензии на книгу также содержится заключение, дающее рекомендацию о том, стоит ли покупать книгу.

С другой стороны, отчет о книге призван обрисовать ключевые аспекты этой конкретной книги, помогая читателям понять, о чем в целом говорится в книге. Отчет о книге представляет собой краткое изложение того, о чем идет речь в конкретной книге, и обычно включает в себя:

Анализ темы и персонажей
Тон, время, а также обстановка истории
Автор книги и когда она была опубликована, а также другие ключевые сведения о книге.
Назовите цитаты, используемые для поддержки сообщения, которое подчеркивается в рассказе.

Чтобы облегчить процесс написания повествования и рассказов главных героев, учащимся можно посоветовать написать краткое изложение последовательности действий, ^[2]^[3] рассказ «пирамиды», ^[1] или журналы рассказов. ^[2]

Отчеты о книгах могут сопровождаться другими творческими работами, такими как иллюстрации, диорамы в виде «обувной коробки» или обложки отчетов. ^[3]

Отдельные компоненты отчета о книге также можно превратить в отдельные художественные произведения, включая всплывающие карточки, информационные бюллетени, дневники персонажей, игровые доски, поиск слов и карты-истории. ^[2]

Студентам обычно рекомендуется составлять отчет в несколько этапов, включая предварительное написание , написание первого черновика, доработку , первую оценку, редактирование и переписывание, публикацию и оценку после проекта. ^[1]^[2]

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д Кэтлин Кристофер Налл, Как сделать отчет по книге : 3–6 классы, Ресурсы, созданные учителями, TCR 2327, стр. 3–8 [1]
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж Дженнифер Оверенд Прайор, Как сделать отчет по книге , 1–3 классы, Ресурсы, созданные учителями, TCR 2503, 1999, стр. 3–11 стр. [2]
^ Jump up to: ^а ^б ^с Отчеты о написании книг : 3–6 классы, Remedia Publications, с. 1

[Null-1] Jump up to: ^а ^б ^с ^д Кэтлин Кристофер Налл, Как сделать отчет по книге : 3–6 классы, Ресурсы, созданные учителями, TCR 2327, стр. 3–8 [1]

[Prior-2] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж Дженнифер Оверенд Прайор, Как сделать отчет по книге , 1–3 классы, Ресурсы, созданные учителями, TCR 2503, 1999, стр. 3–11 стр. [2]

[Remedia-3] Jump up to: ^а ^б ^с Отчеты о написании книг : 3–6 классы, Remedia Publications, с. 1

[1]

[2]

[3]