Наоми Вайсштайн

Наоми Вайсштайн
Рожденный	( 1939-01-01 ) 1 января 1939 г.
Умер	26 марта 2015 г. (26 марта 2015 г.) (75 лет) Буффало, Нью-Йорк , США
Род занятий	Профессор и исследователь
Известный	Психология, нейронаука и защита прав женщин
Супруг	Джесси Лемиш

Наоми Вайсштейн (1 января 1939 — 26 марта 2015) — американский когнитивный психолог, нейробиолог, писатель и профессор психологии. Основная область работы Вайсштейна была основана на социальной психологии и когнитивной нейробиологии. Она считала себя радикальной феминисткой и использовала комедию и рок-музыку как способ распространения своих взглядов и идеологии: Вайсштайн была активным членом создания Чикагского союза освобождения женщин , который пропагандировал феминистскую деятельность и улучшал образ жизни женщин. В 1961 году она получила степень бакалавра искусств в колледже Уэлсли. Затем в 1964 году она защитила докторскую диссертацию в Гарвардском университете. После получения докторской степени она закончила постдокторскую стажировку в Чикагском университете . Кроме того, она была членом Американской ассоциации содействия развитию науки и Американского психологического общества .

Биография

Вайсштейн родился 16 октября 1939 года в семье Мэри Менк и Сэмюэля Вайсштайн. Повзрослев, Вайсштайн вдохновился продолжить карьеру в науке после прочтения книги « Охотники за микробами», написанной Полем де Крюифом . После многолетнего обучения и просветительской работы в 1983 году она оказалась прикованной к постели из-за синдрома хронической усталости , а после борьбы с раком яичников умерла 26 марта 2015 года.

Школа и трудовая жизнь

Вайсштейн окончила колледж Уэлсли в 1961 году и во время своего пребывания там была участницей Phi Beta Kappa , сочиняла музыку, выступала в стендап-комедии и писала для школьной газеты. Позже она получила докторскую степень в Гарвардском университете в 1964 году. Тем временем Вайсштейн пришлось завершить лабораторную работу в Йельском университете , где она познакомилась со своим мужем Джесси Лемишем и близкой подругой Вирджинией Блейсделл. Получив докторскую степень, Вайсштейн прошла постдокторантуру в Чикагском университете в Комитете математической биологии. Позже она преподавала в Чикагском университете, Университете Лойолы и Государственном университете Нью-Йорка до 1983 года. Вайсштейн также была членом Американской ассоциации содействия развитию науки и Американского психологического общества .

Образование

Наоми Вайсштейн получила ученую степень в четырех разных университетах. Все эти университеты посещались по разным причинам, и в каждом из них было получено несколько достижений.

Гарвардский университет

Во время учебы в Гарварде Вайсштайн специализировалась на визуальной нейробиологии . Она также проводила исследования в области визуального познания и когнитивной нейробиологии . Ее диссертация была посвящена концепции параллельной обработки ; Это представление о том, что мозг является активным агентом в формировании реальности. Эта концепция все еще исследуется сегодня, и современные исследователи опираются на работу Вайсштейна. Вайсштайн закончила обучение лучше всех в классе и защитила докторскую диссертацию за три года. несмотря на гендерную дискриминацию со стороны студентов и преподавателей мужского пола. В первый день Вайсштайн, как и другим студенткам, сказали, что им не место в аспирантуре, поскольку им следует больше сосредоточиться на том, чтобы стать женами и матерями. Она также не могла использовать оборудование, которое предлагал Гарвард, потому что они ставили под сомнение ее способность использовать его должным образом, а преподаватели отдавали приоритет доступу студентов-мужчин к оборудованию. Затем ей было отказано во входе в библиотеку Ламонта на территории кампуса из-за того, что женщины будут отвлекать студентов-мужчин, обучающихся внутри. Все эти инциденты побудили ее защитить докторскую диссертацию в Йельском университете , где ей были предоставлены необходимые инструменты и доступ для завершения ее исследований.

Чикагский университет и Университет Лойолы

После получения докторской степени в Гарвардском университете Вайсштейн отправилась в Чикагский университет , чтобы пройти постдокторскую стажировку в Комитете по математической биологии . Она воспользовалась этой возможностью, потому что хотела улучшить свои математические знания. Поскольку Вайсштайн хотела продолжить свои исследования в области нейробиологии, она считала, что ей необходимо пройти эту стипендию, чтобы к ней серьезно относились в этой области. Во время своего пребывания в Чикагском университете Вайсштейн присоединилась к нескольким политическим группам, включая Студенческий координационный комитет ненасильственных действий в 1964 году, «Проект женских радикальных действий» как инструмент повышения сознательности феминисток в 1965 году и «Студенты Чикагского университета за демократическое общество». в 1965 году.

Работая в университете, Вайсштейн по-прежнему сталкивался со многими проблемами, в том числе с невозможностью стать профессором из-за правила кумовства. Более того, преподаватели начали оказывать давление на Вайстайн, чтобы она сосредоточилась на создании семьи, а не на исследованиях. Затем в 1966 году ее уволили из Чикагского университета . Эти инциденты, а также ее предыдущая история обучения в Гарвардском университете побудили ее стать политической активисткой-феминисткой. Некоторые из ее действий включали публикацию статей в области психологии, в которых подробно описывалось непонимание женщин. а также присоединение к Конгрессу по радикальному равенству. В 1969 году она сыграла роль в основании Чикагского союза освобождения женщин вместе с известными организаторами феминистского сообщества, такими как Хизер Бут и Вивиан Ротштейн ; в состав которого входила рок-группа ( Chicago Women's Liberation Rock Band ) с двумя известными песнями, написанными Вайсштейном. Этот союз уделял приоритетное внимание улучшению жизни всех женщин и других маргинализированных сообществ, таких как ЛГБТ-сообщество.

Вайсштейн начал работать в Университете Лойолы в 1966 году после того, как его уволили из Чикагского университета . Именно в этом заведении Вайсштейн завершил процесс получения должности. Она также начала публиковать статьи по нейропсихологии. Она продолжала присоединяться к политическим группам, таким как Чикагская Вестсайдская группа в 1967 году и Конференция Нового университета в 1969 году. Она оставалась в Университете Лойолы до 1973 года, но в конечном итоге ей пришлось уйти из-за неспособности университета предоставить ей оборудование и поддержку, необходимые для продолжения ее исследований в области когнитивной нейробиологии.

Государственный университет Нью-Йорка

В середине 1970-х годов Вайсштейн и ее муж Лемиш переехали в Буффало, штат Нью-Йорк, чтобы работать в Государственном университете Нью-Йорка . Она продолжала заниматься исследованиями в области когнитивной нейробиологии и на протяжении многих лет была наставником многих аспирантов. она была удостоена стипендии Гуггенхайма . В 1979 году Этот грант присуждается тем, кто продемонстрировал выдающиеся творческие способности и продуктивную стипендию. Вайсштейн также написала статью для ежемесячного журнала New Haven Women's Liberation «Выживет ли женское движение?»

Вайсштейн столкнулся с преследованиями со стороны других преподавателей вуза. Это включало запугивание ее учеников, оспаривание ее выводов и сексуальные домогательства. Эти инциденты заставили Вайсштайн взять отпуск в университете, и позже ей поставили диагноз синдром хронической усталости . По словам Вайсштайн и ее мужа, это произошло из-за постоянных нападок со стороны преподавателей. Однако ни один исследователь фактов так и не пришел к такому выводу формально. В 1983 году из-за своего состояния она оказалась прикованной к постели.

Работать психологом

Рисунок 1: Психологическая фигура

Вайсштейн принимал активное участие в изучении сексизма в области психологии. В августе 1970 года вместе с Филлис Чеслер , Джоан Эванс Гарднер и другими Вайсштейн основала «Американские женщины в психологии», ныне 35-е подразделение Американской психологической ассоциации . Она сосредоточилась на социальной психологии и на том, как социальные ожидания влияют и мешают исследованиям. Она сыграла важную роль в феминистском движении, выявив искажения и предубеждения в психологии.

Психологические конструкты женщин

Вайсштейн считал, что психология предвзято относится к женщинам, поскольку психологи не уважают доказательства, доказывающие равенство мужчин и женщин. Вайсштейн заявил, что из-за предубеждений психологи ограничивают раскрытие реального человеческого потенциала, которым обладают женщины. Точно так же, по мнению Вайсштейна, женщины изучались только в рамках условий, установленных социальными ожиданиями (т.е. более слабые, «воспитатели», неполноценные и т. д.). Подробнее о своих идеях она подробно рассказывает в своей статье «Психология конструирует женщину» .

Работать нейробиологом

Рисунок 2: Пример изображения организации фигуры на фоне, где идентификация черной фигуры определяется по белому фону.

Ее исследования в области когнитивной нейробиологии были сосредоточены на том, как мозг формирует восприятие. Ее работа показала, что мозг не пассивно получает информацию, а вместо этого человеческий разум активно придает значение тому, что он видит. Это известно как концепция параллельной обработки . Вайсштейн сосредоточился на трех основных областях исследований: визуальном обнаружении, восприятии мерцающих и немерцающих областей, а также организации фигуры и фона и пространственной частоте. Все ее исследования проводились в сотрудничестве с другими известными исследователями в этой области.

Визуальное обнаружение

В 1974 году Чарльз С. Харрис и Наоми Вайсстайн обнаружили, что когда целевая линия предъявляется человеку, она лучше распознается при объединении в появляющийся трехмерный объект (т.е. перекрывающиеся квадраты) по сравнению с простой двумерной линией. .

Восприятие мерцающих и немерцающих областей

Позже, в 1985 году, Ева Вонг и Вайсштейн указали, что сегрегация по глубине (восприятие мерцающих областей находится позади немерцающих областей поля зрения) вызвана реакцией зрительного канала на более высокую временную частоту.

Организация фигуры и фона и пространственная частота

В 1986 году Виктор Клименко и Наоми Вайсштейн обнаружили, что различия в пространственных частотах способны изменять неоднозначные модели изображений, которые воспринимаются через их фон (т. е. организацию фигуры и фона, изображенную на рисунке 2). Они обнаружили, что чем выше пространственная частота, тем выше вероятность того, что в стимулах будет видна фигура. Более того, на это могут влиять несколько факторов (например, форма и сигналы окклюзии).

Известные публикации

• Вайсштейн, Н. (1971). Психология конструирует женщину (стр. 68–83). Бостон.
• Вайсштейн Н. и К. Харрис (1974). «Визуальное обнаружение сегментов линий: эффект превосходства объекта». Наука, 186 (4165), 752–755.
• Вайсштейн Н. и Х. Бут (1975). «Выживет ли женское движение?» Нью-Хейвен, Коннектикут: Информационный бюллетень сестры, 4 (12), 6.
• Вонг Э. и Н. Вайсштейн (1985). «Новая визуальная иллюзия: мерцающие поля локализованы в плоскости глубины за немерцающими полями». Восприятие , 14 (1), 13–17. дои: 10.1068/p140013
• Клименко В. и Н. Вайсштейн (1986). «Различия пространственных частот могут определять организацию фигуры – фона». Журнал экспериментальной психологии: человеческое восприятие и деятельность, 12 (3), 324–330. дои: 10.1037/0096-1523.12.3.324
• Вайсштейн, Н. (1993). «Психология конструирует женщину; или фантастическую жизнь мужчины-психолога (с некоторым вниманием к фантазиям его друзей, мужчины-биолога и мужчины-антрополога)». Феминизм и психология, 3 (2), 194–210. дои: 10.1177/0959353593032005
• Вайсштейн, Н. (1997). «Власть, сопротивление и наука». Новая Политика, 6 (2).

Внешние ссылки

• Документы Наоми Вайсштайн, 1967–2007: В поисках помощи. Библиотека Шлезингера , Институт Рэдклиффа, Гарвардский университет.
• Аудиовизуальный сборник Наоми Вайсштейн, 1970–2005: В поисках помощи. Библиотека Шлезингера , Институт Рэдклиффа, Гарвардский университет.