Беатрис Биби

Беатрис Биби
Беатрис Биби
Гражданство	Соединенные Штаты Америки
Занятие	Клинический профессор медицинской психологии
Супруг	Эдвард МакКрори
Награды	Премия Мортона Шиллингера (2008)
Академическое образование
Альма-матер	Барнард Колледж, Колумбийский университет, педагогический колледж
Академическая работа
Учреждения	Колледж врачей и хирургов, Колумбийский университет, Психиатрический институт штата Нью-Йорк

Беатрис Биб (родилась 8 июня 1946 г.) - клинический психолог, известная своими исследованиями привязанности и раннего общения между младенцами и родителями. ^{[ 1 ]} Ее работа помогла установить важность невербального общения в раннем развитии ребенка. ^{[ 2 ]}^{[ 3 ]} Она является клиническим профессором медицинской психологии в Колледже врачей и хирургов Колумбийского университета и директором лаборатории коммуникационных наук в Психиатрическом институте штата Нью-Йорк (NYSPI). ^{[ 4 ]}^{[ 5 ]}

Биб получил Премию Мортона Шиллингера в 2008 году вместе с Фрэнком Лахманном за «уникальный и фундаментальный вклад в психоаналитическую теорию». ^{[ 6 ]}

Биография

Биб родился в Вашингтоне, округ Колумбия. ^{[ 7 ]} В своей книге « Исследование младенцев и лечение взрослых» она описывает Хайнца Вернера и Жана Пиаже как первых людей, оказавших на нее влияние. ^{[ 8 ]}

Биб получил степень бакалавра в Барнард-колледже в 1968 году. ^{[ 7 ]} Она училась в аспирантуре Педагогического колледжа Колумбийского университета , где получила совместную докторскую степень. получил степень доктора психологии развития и клинической психологии в 1973 году под руководством Дэниела Стерна . ^{[ 7 ]} В ее диссертации изучались сложные модели поведения, лежащие в основе положительного аффекта младенца, и то, как матери интерпретируют реакцию своего ребенка. ^{[ 9 ]} Для сбора этих данных Биб использовала покадровый анализ видеозаписей (видеомикроанализ) играющих диад мать-ребенок - метод исследования, который она продолжает использовать сегодня. ^{[ 9 ]}^{[ 10 ]}

После аспирантуры Биби продолжила свою работу со Стерном в качестве постдокторанта в NYSPI с 1973 по 1975 год. В этот период она обнаружила закономерность преследования и уклонения между матерью и младенцем, когда мать следует за движениями ребенка, а ребенок отводит голову назад. и прочь. Биб описал это как «ранний пример двунаправленного влияния» и свидетельство того, что младенец вместе с матерью напрямую влияет на отношения. ^{[ 10 ]} После получения стипендии она работала в Университете Ешива с 1976 по 1992 год и осталась в NYSPI, где руководила и продолжает руководить лабораторией коммуникационных наук. Стерн и Джозеф Яффе, клинический профессор психиатрии в Колумбийском университете, были ее ближайшими сотрудниками в исследованиях, пока они оба не скончались в 2012 году. ^{[ 11 ]}^{[ 10 ]}^{[ 5 ]} В 1995 году она поступила на факультет Колледжа врачей и хирургов Колумбийского университета . ^{[ 7 ]}

В 2018 году Биб получила исследовательский грант от Национального института здравоохранения на изучение того, как воздействие загрязняющих веществ, нарушающих работу эндокринной системы, в период внутриутробного развития меняет взаимодействие матери и ребенка и развитие ребенка. ^{[ 12 ]} Она также проводит 30-летнее исследование, целью которого является попытка предсказать стиль привязанности в молодом возрасте на основе стиля привязанности участника исследования с младенчества. ^{[ 5 ]}

Как психоаналитик Биб лечил философа и писателя Гордона Марино. ^{[ 1 ]} В 1986 году она получила сертификат по специальности «Психотерапия – психоанализ» в Нью-Йоркском университете и является одним из основателей Института психоаналитического исследования субъективности . ^{[ 13 ]}^{[ 7 ]}

Биб замужем за Эдвардом МакКрори , почетным профессором английского языка в колледже Провиденс . ^{[ 14 ]}

Исследовать

Под влиянием книги Яффе «Ритмы диалога», в которой анализировались модели речи взрослых лицом к лицу, Биби и Яффе в начале 1980-х годов решили применить те же принципы разговора взрослых к взаимодействию между воспитателями и их младенцами. ^{[ 10 ]} Кульминацией этого проекта стала исследовательская монография 2001 года « Ритмы диалога в младенчестве», в которой связалась голосовая координация младенца-родителя и младенца-незнакомца в возрасте от четырех месяцев до 12-месячного ребенка, привязанность и познание. В автобиографической статье Биб описал голосовую координацию как «совпадающую длительность пауз переключения в момент смены поворотов». ^{[ 10 ]} В своей монографии Биби и Яффе обнаружили, что голосовая координация среднего уровня между диадами мать-ребенок и парами незнакомец-ребенок предсказывает надежную привязанность, а взаимодействие младенца с незнакомцем предсказывает результаты развития так же, как и его взаимодействие с матерью. Исследователи также обнаружили, что высокая степень голосовой координации между младенцем и незнакомцем предсказывает оптимальное познание, согласно измерению по шкале Бэйли . ^{[ 15 ]}

В соответствии с концепцией «достаточно хорошего» материнства, предложенной педиатром и психоаналитиком Дональдом Винникоттом , Биб предположил, что координация среднего уровня между матерью и младенцем является оптимальной, поскольку оставляет место для гибкости, изменчивости и изобретательности, которые могут привести к тип игривости, который имеет решающее значение для развития. С другой стороны, мать, которая имеет высокую или низкую координацию со своим ребенком, скорее всего, будет иметь настройку, определяемую бдительностью или сдержанностью. ^{[ 16 ]}^{[ 10 ]} В обзоре АПА говорится, что монография Биба и Яффе предоставила четкие и эмпирически подтвержденные доказательства некоторых основных идей психоанализа. ^{[ 3 ]}

В 1999 году Биб получил исследовательский грант от Национального института психического здоровья на анализ видео 132 пар мать-ребенок. ^{[ 10 ]} Кульминацией исследовательского проекта в 2010 году стала статья, в которой было обнаружено, что последствия привязанности в 12 месяцев можно предсказать всего лишь с помощью 2,5 минут видеомикроанализа взаимодействия матери и ребенка. Кроме того, ее статья продемонстрировала, что дезорганизованная привязанность, характеризующаяся отсутствием у младенца последовательной стратегии взаимоотношений с лицом, осуществляющим уход, ^{[ 17 ]}— также можно предсказать на основе взаимодействия матери и ребенка в возрасте четырех месяцев. ^{[ 18 ]} По словам Биби, младенцы на пути к дезорганизованной стратегии привязанности демонстрировали «несоответствующие, противоречивые и конфликтные модели общения со своими матерями в контексте интенсивного, иногда безумного детского дистресса». ^{[ 10 ]}

Книги

Биб Б., Коэн П., Лахманн Ф. и Йотерс Д.И. (2016). Книжка с картинками о взаимодействии матери и ребенка: Истоки привязанности . WW Нортон и Ко.
Биб Б. и Лахманн FM (2013). Исследования младенцев и лечение взрослых: совместное построение взаимодействия . Рутледж.
Биб Б. и Лахманн FM (2014). Истоки привязанности: исследования младенцев и лечение взрослых . Рутледж.
Биби Б., Ноблаух С. и Растин Дж. (2005). Формы интерсубъективности в исследованиях младенцев и лечении взрослых . Другая прессаООО.

Биб является соавтором ряда влиятельных книг о взаимодействии и привязанности родителей и детей. В Институте межгруппового взаимопонимания сообщили, что ее книжка с картинками по взаимодействию младенцев: ^{[ 19 ]} который показывает, как раннее взаимодействие ребенка и родителя может предсказать безопасность привязанности, был обязательным к прочтению «всем, кто обеспокоен будущим развития детей в этой стране». ^{[ 20 ]} В исследованиях младенцев и лечении взрослых, ^{[ 8 ]} Биби переплетает различные исследования младенцев, в том числе свои собственные, и клинические примеры лечения взрослых, чтобы продемонстрировать, как психотерапевты могут использовать то, что мы знаем о раннем развитии ребенка и невербальном общении, для лечения пациентов с психопатологией. ^{[ 21 ]}

Репрезентативные издания

Биби Б., Яффе Дж., Лахманн Ф., Фельдштейн С., Краун К. и Ясноу М. (2000). Системные модели в развитии и психоанализе: случай координации и привязанности голосового ритма. Журнал психического здоровья младенцев: Официальное издание Всемирной ассоциации психического здоровья младенцев , 21 (1-2), 99–122.
Биби Б., Джаффе Дж., Маркезе С., Бак К., Чен Х., Коэн П. ... и Фельдштейн С. (2010). Истоки 12-месячной привязанности: микроанализ 4-месячного взаимодействия матери и ребенка. Привязанность и человеческое развитие , 12 (1-2), 3–141.
Биб Б. и Лахманн Ф.М. (1988). Вклад взаимного влияния матери и ребенка в возникновение репрезентаций себя и объекта. Психоаналитическая психология , 5 (4), 305–337.
Яффе Дж., Биби Б., Фельдштейн С., Краун К.Л., Ясноу М.Д., Рочат П. и Стерн Д.Н. (2001). Ритмы диалога в младенчестве: скоординированное время развития. Монографии Общества исследований детского развития , i-149.

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б Марино, Гордон (2 июня 2015 г.). «Долгий разговор» . Мнение . Проверено 30 сентября 2019 г.
^ Имбер, Рут Р. (1 апреля 2002 г.). «Рецензии на книгу: ИССЛЕДОВАНИЯ ДЛЯ МЛАДЕНЦЕВ И ЛЕЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ: СОВМЕСТНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ. Беатрис Биб и Фрэнк М. Лахманн. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Analytic Press, 2002, 280 стр., 47,50 долларов США». Журнал Американской психоаналитической ассоциации . 50 (2): 666–670. дои : 10.1177/00030651020500022103 . ISSN 0003-0651 . S2CID 145711581 .
^ Jump up to: ^а ^б «Ритмы диалога в младенчестве (рецензия на книгу)» . www.apadivisions.org . Проверено 30 сентября 2019 г.
^ «Беатрис Биб, доктор философии» . Кафедра психиатрии Колумбийского университета . 09.02.2017 . Проверено 30 сентября 2019 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с «О CSL | Колумбийский университет | Детская психиатрия» . childadolescentpsych.cumc.columbia.edu . Проверено 30 сентября 2019 г.
^ «Психолог-психоаналитик, весна 2008 г.» (PDF) . Психолог-психоаналитик . XXVIII : 61. Весна 2008 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и «Детские исследования» . Беатрисбибе . Проверено 30 сентября 2019 г.
^ Jump up to: ^а ^б Биби, Беатрис, 1946- (2002). Исследования младенцев и лечение взрослых: совместное построение взаимодействия . Лахманн, Фрэнк М. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Analytic Press. ISBN 0881632457 . OCLC 59420334 . {{cite book}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка ) CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка )
^ Jump up to: ^а ^б «ОНТОГЕНИЯ ПОЗИТИВ-АФФЕКТА НА ТРЕТЬЕМ И ЧЕТВЕРТОМ МЕСЯЦАХ ЖИЗНИ ОДНОГО НОВОРОЖДЕННОГО» . onesearch.cuny.edu . Проверено 30 сентября 2019 г. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час Биби, Беатрис (01 января 2014 г.). «Мой путь в исследованиях младенцев и психоанализе: микроанализ, социальный микроскоп» . Психоаналитическая психология . 31 : 4–25. дои : 10.1037/a0035575 .
^ cmm_admin (07.05.2013). «Факультет» . Медицинский журнал Колумбийского университета . Проверено 1 октября 2019 г.
^ «Информация о проекте — NIH RePORTER — Инструменты онлайн-отчетности портфеля исследований NIH, расходы и результаты» . projectreporter.nih.gov . Проверено 1 октября 2019 г.
^ «ИПСС — Институт психоаналитического изучения субъективности» . Проверено 2 октября 2019 г.
^ «Значимость исследований младенцев для лечения взрослых» . myemail.constantcontact.com . Проверено 2 октября 2019 г.
^ Яффе, Дж; Биби, Беатрис; Фельдштейн, Стэнли; Корона, С; Яснов, М. (01 февраля 2001 г.). «Ритмы диалога в младенчестве: скоординированные сроки развития» . Монографии Общества исследований детского развития . 66 (2): i–viii, 1. doi : 10.1111/1540-5834.00137 . ПМИД 11428150 .
^ Биби, Беатрис; Яффе, Джозеф; Лахманн, Франк; Фельдштейн, Стэнли; Корона, Синтия; Яснов, Майкл (1 января 2000 г.). «Системные модели в развитии и психоанализе: случай координации и привязанности голосового ритма» . Журнал психического здоровья младенцев . 21 (1–2): 99–122. doi : 10.1002/(sici)1097-0355(200001/04)21:1/2<99::aid-imhj11>3.0.co;2-# .
^ «ПсикНЕТ» . psycnet.apa.org . Проверено 2 октября 2019 г.
^ Биби, Беатрис; Яффе, Джозеф; Маркезе, Сара; Бак, Карен; Чен, Хэниан; Коэн, Патрисия; Бахрик, Лотарингия; Эндрюс, Ховард; Фельдштейн, Стэнли (2010). «Истоки 12-месячной привязанности: микроанализ 4-месячного взаимодействия матери и ребенка» . Привязанность и человеческое развитие . 12 (1–2): 3–141. дои : 10.1080/14616730903338985 . ISSN 1461-6734 . ПМЦ 3763737 . ПМИД 20390524 .
^ Биби, Беатрис, 1946- (2016). Книжка с картинками о взаимодействии матери и ребенка: истоки привязанности . Коэн, Филлис (тренер по психотерапии), Лахманн, Фрэнк М. (Первое изд.). Нью-Йорк. ISBN 9780393707922 . OCLC 936430263 . {{cite book}}: CS1 maint: отсутствует местоположение издателя ( ссылка ) CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка ) CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка )
^ «Важность помощи детям первых месяцев жизни | Интергрупповой институт» . www.intergroupinstitute.org . Архивировано из оригинала 30 сентября 2019 г. Проверено 30 сентября 2019 г.
^ «Исследования младенцев и лечение взрослых (рецензия на книгу)» . www.apadivisions.org . Проверено 30 сентября 2019 г.

Внешние ссылки

[:2-1] Jump up to: ^а ^б Марино, Гордон (2 июня 2015 г.). «Долгий разговор» . Мнение . Проверено 30 сентября 2019 г.

[2] Имбер, Рут Р. (1 апреля 2002 г.). «Рецензии на книгу: ИССЛЕДОВАНИЯ ДЛЯ МЛАДЕНЦЕВ И ЛЕЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ: СОВМЕСТНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ. Беатрис Биб и Фрэнк М. Лахманн. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Analytic Press, 2002, 280 стр., 47,50 долларов США». Журнал Американской психоаналитической ассоциации . 50 (2): 666–670. дои : 10.1177/00030651020500022103 . ISSN 0003-0651 . S2CID 145711581 .

[:6-3] Jump up to: ^а ^б «Ритмы диалога в младенчестве (рецензия на книгу)» . www.apadivisions.org . Проверено 30 сентября 2019 г.

[4] «Беатрис Биб, доктор философии» . Кафедра психиатрии Колумбийского университета . 09.02.2017 . Проверено 30 сентября 2019 г.

[:4-5] Jump up to: ^а ^б ^с «О CSL | Колумбийский университет | Детская психиатрия» . childadolescentpsych.cumc.columbia.edu . Проверено 30 сентября 2019 г.

[6] «Психолог-психоаналитик, весна 2008 г.» (PDF) . Психолог-психоаналитик . XXVIII : 61. Весна 2008 г.

[:1-7] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и «Детские исследования» . Беатрисбибе . Проверено 30 сентября 2019 г.

[:0-8] Jump up to: ^а ^б Биби, Беатрис, 1946- (2002). Исследования младенцев и лечение взрослых: совместное построение взаимодействия . Лахманн, Фрэнк М. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Analytic Press. ISBN 0881632457 . OCLC 59420334 . {{cite book}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка ) CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка )

[:3-9] Jump up to: ^а ^б «ОНТОГЕНИЯ ПОЗИТИВ-АФФЕКТА НА ТРЕТЬЕМ И ЧЕТВЕРТОМ МЕСЯЦАХ ЖИЗНИ ОДНОГО НОВОРОЖДЕННОГО» . onesearch.cuny.edu . Проверено 30 сентября 2019 г. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}

[:5-10] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час Биби, Беатрис (01 января 2014 г.). «Мой путь в исследованиях младенцев и психоанализе: микроанализ, социальный микроскоп» . Психоаналитическая психология . 31 : 4–25. дои : 10.1037/a0035575 .

[11] _admin (07.05.2013). «Факультет» . Медицинский журнал Колумбийского университета . Проверено 1 октября 2019 г.

[12] «Информация о проекте — NIH RePORTER — Инструменты онлайн-отчетности портфеля исследований NIH, расходы и результаты» . projectreporter.nih.gov . Проверено 1 октября 2019 г.

[13] «ИПСС — Институт психоаналитического изучения субъективности» . Проверено 2 октября 2019 г.

[14] «Значимость исследований младенцев для лечения взрослых» . myemail.constantcontact.com . Проверено 2 октября 2019 г.

[15] Яффе, Дж; Биби, Беатрис; Фельдштейн, Стэнли; Корона, С; Яснов, М. (01 февраля 2001 г.). «Ритмы диалога в младенчестве: скоординированные сроки развития» . Монографии Общества исследований детского развития . 66 (2): i–viii, 1. doi : 10.1111/1540-5834.00137 . ПМИД 11428150 .

[16] Биби, Беатрис; Яффе, Джозеф; Лахманн, Франк; Фельдштейн, Стэнли; Корона, Синтия; Яснов, Майкл (1 января 2000 г.). «Системные модели в развитии и психоанализе: случай координации и привязанности голосового ритма» . Журнал психического здоровья младенцев . 21 (1–2): 99–122. doi : 10.1002/(sici)1097-0355(200001/04)21:1/2<99::aid-imhj11>3.0.co;2-# .

[17] «ПсикНЕТ» . psycnet.apa.org . Проверено 2 октября 2019 г.

[18] Биби, Беатрис; Яффе, Джозеф; Маркезе, Сара; Бак, Карен; Чен, Хэниан; Коэн, Патрисия; Бахрик, Лотарингия; Эндрюс, Ховард; Фельдштейн, Стэнли (2010). «Истоки 12-месячной привязанности: микроанализ 4-месячного взаимодействия матери и ребенка» . Привязанность и человеческое развитие . 12 (1–2): 3–141. дои : 10.1080/14616730903338985 . ISSN 1461-6734 . ПМЦ 3763737 . ПМИД 20390524 .

[19] Биби, Беатрис, 1946- (2016). Книжка с картинками о взаимодействии матери и ребенка: истоки привязанности . Коэн, Филлис (тренер по психотерапии), Лахманн, Фрэнк М. (Первое изд.). Нью-Йорк. ISBN 9780393707922 . OCLC 936430263 . {{cite book}}: CS1 maint: отсутствует местоположение издателя ( ссылка ) CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка ) CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка )

[20] «Важность помощи детям первых месяцев жизни | Интергрупповой институт» . www.intergroupinstitute.org . Архивировано из оригинала 30 сентября 2019 г. Проверено 30 сентября 2019 г.

[21] «Исследования младенцев и лечение взрослых (рецензия на книгу)» . www.apadivisions.org . Проверено 30 сентября 2019 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ЯВЛЯЮТСЯ ВИАФ WorldCat
Национальный	Франция Данные БнФ Германия Израиль Соединенные Штаты Нидерланды
академики	ЦиНии Google Академика ОРЦИД Скопус
Другой	ИдРеф