Теория сценария
 | Эта статья включает список общих ссылок , но в ней отсутствуют достаточные соответствующие встроенные цитаты . ( Август 2020 г. ) |
Теория сценариев — это психологическая теория, которая утверждает, что человеческое поведение в значительной степени подпадает под шаблоны, называемые «сценариями», потому что они функционируют так же, как письменный сценарий, предоставляя программу действий. Сильван Томкинс создал теорию сценария как дальнейшее развитие своей теории аффекта , которая рассматривает эмоциональные реакции человека на стимулы как категории, называемые « аффектами »: он заметил, что за чисто биологической реакцией аффекта может следовать осознание и то, что мы чувствуем. когнитивно действовать с точки зрения воздействия на этот аффект, так что для полного объяснения того, что он называл «теорией человеческого существа», требовалось больше.
В теории сценариев основная единица анализа называется «сценой» и определяется как последовательность событий, связанных аффектами, вызванными во время переживания этих событий. Томкинс признал, что наши аффективные переживания распадаются на паттерны, которые мы можем группировать по таким критериям, как типы людей и мест, а также степень интенсивности испытываемого эффекта, паттерны которых составляют сценарии, которые определяют наше поведение в попытке максимизировать положительный эффект и минимизировать отрицательный эффект.
В искусственном интеллекте [ править ]
Роджер Шанк , Роберт П. Абельсон и их исследовательская группа расширили сценарии Томкинса и использовали их в ранних работах по искусственному интеллекту в качестве метода представления процедурных знаний . [1] По своей работе скрипты очень похожи на фреймы , за исключением того, что значения, заполняющие слоты, должны быть упорядочены. Сценарий — это структурированное представление, описывающее стереотипную последовательность событий в определенном контексте. Скрипты используются в системах понимания естественного языка для организации базы знаний с точки зрения ситуаций, которые должна понимать система.
Классический пример сценария включает типичную последовательность событий, которые происходят, когда человек пьет в ресторане: поиск места, чтение меню, заказ напитков у официанта... В форме сценария они будут разложены на концептуальные переходы. , такие как MTRANS и PTRANS , которые относятся к мысленным переходам [информации] и физическим переходам [вещей] .
Шанк, Абельсон и их коллеги решили некоторые из наиболее сложных проблем искусственного интеллекта (то есть понимания истории ), но в конечном итоге их работа закончилась без ощутимого успеха. После 1980-х годов этому типу работы уделялось мало внимания, но он оказал большое влияние на более поздние методы представления знаний , такие как рассуждение на основе прецедентов .
Сценарии могут быть негибкими. Чтобы справиться с негибкостью, можно комбинировать меньшие модули, называемые пакетами организации памяти (MOP), в соответствии с ситуацией.
Ссылки [ править ]
- ^ Шанк, Роджер К. (1990). Динамическая память: теория напоминания и обучения у компьютеров и людей (ред.). Кембридж (Великобритания): Издательство Кембриджского университета. ISBN 978-0521270298 .
- Натансон, Дональд Л. Стыд и гордость: аффект, секс и рождение личности . Лондон: WW Нортон, 1992.
- Седжвик, Ева Кософски и Адам Фрэнк, ред. 1995. Стыд и его сестры: читатель Сильвана Томкинса . Дарем и Лондон: Издательство Университета Дьюка.
- Томкинс, Сильван. «Теория сценариев». Возникновение личности . Ред. Джоэл Арнофф, А.И. Рабин и Роберт А. Цукер. Нью-Йорк: Издательская компания Springer, 1987. 147–216.
- Томкинс, Сильван. «Теория сценария: дифференциальное усиление аффектов». Симпозиум Небраски по мотивации, 1978 г. Под ред. Ричард А. Дейнстбир. Линкольн, Невада: Университет Небраски Press , 1979. 201–236.