Учителя и преподавание
| Дисциплина | Образовательные исследования |
|---|---|
| Язык | Английский |
| редакцией Под | Кристофер Дэй |
| Подробности публикации | |
| История | 1995 – настоящее время |
| Издатель | |
| Частота | 8/год |
| 2.378 (2017) | |
| Стандартные сокращения | |
| ИСО 4 | Учите. Учите. |
| Индексирование | |
| ISSN | 1354-0602 (печать) 1470–1278 (Интернет) |
| LCCN | 2004263044 |
| OCLC нет. | 456510334 |
| Ссылки | |
«Учителя и преподавание: теория и практика» — рецензируемый академический журнал , публикующий исследования в области преподавания . Он был основан в 1995 году и публикуется восемь раз в год издательством Taylor & Francisco . — Главный редактор Кристофер Дэй ( Ноттингемский университет ). Согласно Journal Citation Reports журнала , в 2017 году импакт-фактор составил 2,378, что позволило ему занять 36-е место из 238 журналов в категории «Образование и образовательные исследования». [ 1 ]
Ссылки
[ редактировать ]- ^ «Журналы, ранжированные по влиянию: образование и образовательные исследования». Отчеты о цитировании журналов за 2017 год . Web of Science (Наука под ред.). Клариват Аналитика . 2018.
Внешние ссылки
[ редактировать ]
  | Эта статья образовательном журнале незавершена . об Вы можете помочь Википедии, расширив ее . См. советы по написанию статей в научных журналах . статьи Дополнительные предложения можно найти на странице обсуждения . |