Нора Ньюкомб

Нора С. Ньюкомб
Нора С. Ньюкомб
	Нора С. Ньюкомб, 2008 г., факультет психологии, Университет Темпл.
Рожденный	1951 ; Торонто, Онтарио, Канада
Альма-матер	Гарвардский университет , Антиохийский колледж
Известный	Пространственное развитие, Пространственное познание , Эпизодическая память
Награды	Премия APA Эрнеста Р. Хилгарда за заслуги перед жизнью (2020) ; Премия Психономического общества Клиффорда Т. Моргана за выдающиеся лидерские качества (2020) ; Медаль Общества психологов-экспериментаторов Говарда Кросби Уоррена (2019) ; Премия Общества исследований детского развития за выдающийся научный вклад (2015 г.) ; Премия APA Уильяма Джеймса (2014) ;
	Научная карьера
Поля	Когнитивное развитие , Когнитивная психология
Учреждения	Университет Темпл
Докторантура	Джером Каган

Нора С. Ньюкомб (родилась в 1951 году в Торонто ) — профессор психологии Лауры Х. Карнелл и почетный научный сотрудник факультета Джеймса Х. Глакина в Университете Темпл . Она — канадско-американский исследователь в области когнитивного развития , когнитивной психологии и когнитивной науки , а также эксперт по развитию пространственного мышления и рассуждения. ^{[ 1 ]} и эпизодическая память . ^{[ 2 ]}^{[ 3 ]}^{[ 4 ]} Она была главным исследователем Центра пространственной разведки и обучения (2006–2018 гг.), одного из шести центров науки и обучения, финансируемых Национальным научным фондом . ^{[ 5 ]}

Фон

Ньюкомб учился в Антиохийском колледже и в 1972 году получил степень бакалавра психологии. ^{[ 6 ]} Она продолжила образование в Гарвардском университете , получив степень доктора философии. получил степень по психологии в 1976 году под руководством Джерома Кагана . В Гарварде Ньюкомб сотрудничал с Барбарой Рогофф и Каганом в исследованиях развития узнавающей памяти . ^{[ 7 ]}^{[ 8 ]} Ньюкомб преподавал в Университете штата Пенсильвания, прежде чем поступить на факультет Университета Темпл. ^{[ нужна ссылка ]}

Ньюкомб занимал пост президента 7-го отдела Американской психологической ассоциации (психология развития) (2001–2002 гг.). ^{[ 9 ]} Восточная психологическая ассоциация (2008-2009), ^{[ 10 ]} Общество когнитивного развития (2009–2011 гг.), ^{[ 11 ]} Федерация ассоциаций поведенческих наук и наук о мозге (2018-2019), ^{[ 12 ]} и Международное общество разума, мозга и образования. ^{[ 13 ]} Ранее она занимала пост председателя правления Общества когнитивных наук и председателя совета по научным вопросам Американской психологической ассоциации .

Ньюкомб — избранный член Американской академии искусств и наук . ^{[ 14 ]} Общество психологов-экспериментаторов , ^{[ 15 ]} Ассоциация психологических наук , ^{[ 16 ]} четыре подразделения Американской психологической ассоциации, Американской ассоциации содействия развитию науки , ^{[ 17 ]} и Общество когнитивных наук. ^{[ 18 ]}

Ньюкомб был стипендиатом Джеймса Маккина Кеттелла в течение года творческого отпуска в Принстоне в 1999–2000 годах. В 2020 году она прочитала лекцию Пауля Б. Балтеса в Берлинско-Бранденбургской академии наук и гуманитарных наук . ^{[ 19 ]} Она является главным редактором журнала Psychology Science in the Public Interest . ^{[ 20 ]} Ранее она занимала должность главного редактора журнала «Экспериментальная психология: общий» . ^{[ 21 ]}

Исследовать

Вклад Ньюкомба в пространственное познание и его развитие обширен. ^{[ 22 ]} Ее книга 2003 года «Создание пространства», написанная в соавторстве с Джанеллен Хаттенлохер , обобщила десятилетия исследований. ^{[ 23 ]}ch и определил новое направление в этой области, а также дал новую концептуализацию когнитивного развития, отличную как от традиционного нативистского, так и от традиционного эмпиристского подходов. ^{[ 24 ]}

Кроме того, она работала над половыми различиями в познании. ^{[ 25 ]} начиная с конца 1970-х годов с критического взгляда на популярное в то время объяснение половых различий в пространственном функционировании с точки зрения наступления полового созревания. С тех пор она признала эволюционные и нейронные факторы, связанные с половыми различиями, а также подчеркнула пластичность когнитивных способностей, как отмечается в литературе. ^{[ 26 ]} (недавно перепечатано в специальном выпуске, посвященном 25-летию прикладной когнитивной психологии). ^{[ 27 ]}).

Ньюкомб был основным докладчиком, обсуждавшим соответствующие разработки в области пространственного познания на нескольких встречах, таких как Психономическое общество , ^{[ 28 ]}^{[ 29 ]} Американское психологическое общество, Международное общество образования разума и мозга ^{[ 30 ]} и Немецкое психологическое общество.

Центр пространственной разведки и обучения

В период действия гранта с 2006 по 2018 год Ньюкомб возглавлял Центр пространственной разведки и обучения (SILC), один из 6 научно-образовательных центров, финансируемых NSF, которые исследуют обучение в междисциплинарной основе. Таким образом, она выдвинула пространственное познание на передний план нашей концептуализации человеческого интеллекта и его потенциала к обучению. ^{[ 31 ]}^{[ 32 ]}

В своей работе о памяти и ее развитии, ^{[ 33 ]} Ньюкомб объединил исследования в области когнитивной психологии взрослых и нейробиологии с изучением развития как с точки зрения различий между неявной, так и явной памятью. ^{[ 34 ]} и различия между семантической и эпизодической памятью. ^{[ 35 ]}

Награды

Избран в Национальную академию наук (2024 г.).
Премия APA Эрнеста Р. Хилгарда за заслуги перед жизнью (2020) ^{[ 36 ]}
Премия Психономического общества Клиффорда Т. Моргана за выдающиеся лидерские качества (2020) ^{[ 37 ]}
Медаль Общества психологов-экспериментаторов Говарда Кросби Уоррена (2019) ^{[ 38 ]}^{[ 39 ]}
Премия Общества исследований детского развития за выдающийся научный вклад (2015 г.) ^{[ 40 ]}
APA Премия Уильяма Джеймса (2014) ^{[ 41 ]}
Премия APA Дж. Стэнли Холла (2007) ^{[ 42 ]}
Премия APA за выдающиеся заслуги перед психологической наукой (2006 г.) ^{[ 43 ]}^{[ 44 ]}
женщин в когнитивной науке (2006 г.) Премия наставничества ^{[ 45 ]}
Премия APA Джорджа А. Миллера за выдающуюся недавнюю статью по общей психологии
- (2003) Нора Ньюкомб, «Спор между нативистами и эмпиристами в контексте недавних исследований пространственного и количественного развития». Психологическая наука, 2002, 13, 395-401.
- (2014) Дэвид Х. Аттал, Натаниэль Г. Медоу, Элизабет Типтон , Линда Л. Хэнд, Элисон Р. Олден, Кристофер Уоррен и Нора С. Ньюкомб. «Податливость пространственных навыков: метаанализ учебных исследований». Психологический бюллетень , 2013, 139(2), 352-402.

Избранные работы

Теория

Ньюкомб, Н.С. (2011). Что такое неоконструктивизм? Перспективы развития ребенка , 5, 157–160. DOI: 10.1111/j.1750-8606.2011.00180.x
Ньюкомб, Н.С. (2002). Споры нативистов и эмпиристов в контексте недавних исследований пространственного и количественного развития. Психологическая наука , 13, 395–401. DOI: 10.1111/1467-9280.00471

Пространственное развитие

Лермонт А.Е., Надель Л. и Ньюкомб Н.С. (2002). Использование ориентиров детьми: значение теории модульности. Психологические науки , 13, 337–341. URL-адрес PMID
Ньюкомб, Н.С. (2010). Представьте себе: улучшение усвоения математики и естественных наук за счет улучшения пространственного мышления. Американский педагог , 34 (2), 29–35.
Ньюкомб, Н.С., Рэтлифф, К.Р., Шоллкросс, У.Л. и Твайман, А.Д. (2010). Использование маленькими детьми функций для переориентации — это нечто большее, чем просто ассоциативное: еще одно свидетельство против модульного взгляда на пространственную обработку. Наука о развитии , 13, 213-220. DOI: 10.1111/j.1467-7687.2009.00877.x
Ньюкомб, Н.С. и Хаттенлохер, Дж. (2000). Создание пространства: развитие пространственного представления и мышления. МТИ Пресс.
Твайман, А.Д. и Ньюкомб, Н.С. (2010). Пять причин усомниться в существовании геометрического модуля. Когнитивная наука , 34, 1315–1356. DOI: 10.1111/j.1551-6709.2009.01081.x

Половые различия

Ньюкомб, Н.С. и Бандура, ММ (1983). Влияние возраста полового созревания на пространственные способности девочек: вопрос механизма. Психология развития , 19, 215–224. DOI: 10.1037/0012-1649.19.2.215.
Терлецкий, М.С., Ньюкомб, Н.С. и Литтл, М. (2008). Прочное и обобщенное влияние пространственного опыта на умственное вращение: гендерные различия в моделях роста. Прикладная когнитивная психология , 22, 996-1013. DOI: 10.1002/acp.1420

Память

Ньюкомб, Н.С. и Фокс, Н. (1994). Детская амнезия: Сквозь темное стекло. Развитие ребенка , 65, 31-40. jstor Стабильный URL-адрес

Ньюкомб, Н.С., Ллойд, М.Э. и Рэтлифф, КР (2007). Развитие эпизодической и автобиографической памяти: взгляд когнитивной нейробиологии. В Р. В. Кайл (ред.), «Достижения в области детского развития и поведения» , 35, (стр. 37–85). Сан-Диего, Калифорния: Эльзевир. URL-адрес PMID

Ссылки

^ «Чувство направления: как найти дорогу без GPS» . www.cbsnews.com . Проверено 13 марта 2022 г.
^ Класс, Перри; Доктор медицинских наук (11 июня 2012 г.). «Создание наших самых ранних воспоминаний» . Хорошо . Проверено 13 марта 2022 г.
^ Спан, Паула (19 сентября 2019 г.). «Что запомнит мой внук?» . Нью-Йорк Таймс . ISSN 0362-4331 . Проверено 13 марта 2022 г.
^ «После нескольких месяцев изоляции нам нужны новые воспоминания. Но сможете ли вы их «создать»?» . Вашингтон Пост . ISSN 0190-8286 . Проверено 13 марта 2022 г.
^ Саймонс, Марлен. «Наука пространственного обучения: Центр стремится изменить практику преподавания» . Новости США и мировой отчет . Проверено 1 ноября 2012 г.
^ «Лекция для выпускников: Пространственное мышление и STEM-образование - Ассоциация выпускников Антиохийского колледжа» . alumni.antiochcollege.edu . Проверено 13 марта 2022 г.
^ Рогофф, Барбара; Ньюкомб, Нора; Каган, Джером (1974). «Планированность и узнавательная память» . Развитие ребенка . 45 (4): 972–977. дои : 10.2307/1128084 . ISSN 0009-3920 . JSTOR 1128084 . ПМИД 4143888 .
^ Ньюкомб, Нора; Рогофф, Барбара; Каган, Джером (1977). «Изменения в развитии памяти узнавания изображений предметов и сцен» . Психология развития . 13 (4): 337–341. дои : 10.1037/0012-1649.13.4.337 . ISSN 0012-1649 .
^ «Бывшие президенты Дивизиона 7» . Бывшие президенты Div. 7 . Проверено 13 марта 2022 г.
^ «EPA: Бывшие президенты» . Восточная психологическая ассоциация . Проверено 30 октября 2012 г.
^ «О СДС» . CDS . Проверено 13 марта 2022 г.
^ «Вопросы и ответы с Норой Ньюкомб, президентом FABBS – FABBS» . Проверено 13 марта 2022 г.
^ «IMBES - Избранный президент: доктор Нора Ньюкомб» . вместо этого.org . Проверено 14 марта 2022 г.
^ «Нора С. Ньюкомб» . Американская академия искусств и наук . Проверено 14 марта 2022 г.
^ «Нора Ньюкомб, специалист по психологии, избрана членом Общества психологов-экспериментаторов» . Храм сейчас | news.temple.edu . 20 февраля 2008 г. Проверено 14 марта 2022 г.
^ Вон-Блаунт, Келли (1 апреля 2008 г.). «Чемпионы по психологии: Нора Ньюкомб» . Обозреватель АПС . 21 .
^ «Психология (Секция J) | Американская ассоциация содействия развитию науки» . www.aaas.org . Проверено 14 марта 2022 г.
^ «Товарищи» . Общество когнитивных наук . Архивировано из оригинала 26 сентября 2018 года . Проверено 30 июня 2017 г.
^ «Лекция Пола Б. Балтеса 2020» .
^ «Ньюкомб возглавит PSPI» . Обозреватель АПС . 32 . 2018-12-28.
^ Ньюкомб, Нора С. (1996). «Редакция» . Журнал экспериментальной психологии: Общие сведения . 125 (1): 3. дои : 10.1037/h0092863 . ISSN 1939-2222 .
^ Вон-Блаунт, Келли (апрель 2008 г.). «Чемпионы по психологии: Нора Ньюкомб» . Наблюдатель . 21 (4) . Проверено 2 ноября 2013 г.
^ «Национальная академия наук избирает членов и международных членов» . www.nasonline.org . 30 апреля 2024 г. Проверено 12 мая 2024 г.
^ Айоне, Эми. «Рецензия на книгу: Создание пространства: развитие пространственного представления и рассуждения» . Институт Диатропа . Обзоры Леонардо . Проверено 2 ноября 2013 г.
^ Ирландия, Коридон (20 апреля 2010 г.). «О мужчинах, женщинах и космосе: конференция Рэдклиффа исследует измеримые аспекты гендера» . Гарвардский университет . Проверено 1 ноября 2012 г.
^ Терлецкий, Мелисса С.; Ньюкомб, Нора С.; Литтл, Мишель (1 ноября 2008 г.). «Продолжительное и обобщенное влияние пространственного опыта на умственное вращение: гендерные различия в моделях роста». Прикладная когнитивная психология . 22 (7): 996–1013. дои : 10.1002/acp.1420 . S2CID 27140646 .
^ Дэвис, Грэм М. (январь 2011 г.). «Специальный выпуск: Празднование 25-летия прикладной когнитивной психологии» . Прикладная когнитивная психология . 25 (С1): С1 – С282. дои : 10.1002/acp.1772 .
^ Психономическое общество. «Ежегодное собрание» . Психономическое общество . Проверено 1 ноября 2012 г.
^ «Ежегодное собрание Психономического общества 2011 г.» (PDF) . Основной доклад . Проверено 30 октября 2012 г.
^ «Заседание Международного общества по обучению разума и мозга, 2011 г. - TSN: Вторая панель» . Проверено 30 октября 2012 г.
^ Гуздиал, Марк (21 мая 2012 г.). «Наука пространственного обучения: Нора Ньюкомб из NCWIT» . Блог по компьютерному образованию Марка Гуздиала . Проверено 1 ноября 2012 г.
^ ФАББС. «Научимся мыслить пространственно: улучшение STEM-образования в школах K-12 и за его пределами» . Федерация ассоциаций поведенческих наук и наук о мозге (FABBS) . Проверено 1 ноября 2012 г.
^ Класс, Перри (11 июня 2012 г.). «Создание наших самых ранних воспоминаний» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 30 октября 2012 г.
^ Ньюкомб, Н.; Фокс, Северная Каролина (февраль 1994 г.). «Детская амнезия: сквозь темное стекло». Развитие ребенка . 65 (1): 31–40. дои : 10.2307/1131363 . ISSN 0009-3920 . JSTOR 1131363 . ПМИД 8131653 .
^ Ньюкомб, Северная Каролина; Ллойд, Мэн; Рэтлифф, КР (2007). Развитие эпизодической и автобиографической памяти: взгляд когнитивной нейробиологии . Достижения в развитии и поведении детей. Том. 35. С. 37–85. дои : 10.1016/b978-0-12-009735-7.50007-4 . ISBN 9780120097357 . ПМИД 17682323 .
^ «Премия Эрнеста Р. Хилгарда за заслуги перед жизнью» . Общество общей психологии (1-е отделение APA) . Проверено 14 марта 2022 г.
^ «Обладатели Премии выдающегося лидерства Психономического общества Клиффорда Т. Моргана 2020 года» .
^ «Профессор психологии выигрывает престижную медаль Говарда Кросби Уоррена» . Колледж свободных искусств . 20.10.2020 . Проверено 14 марта 2022 г.
^ «Психологи в новостях» . www.apa.org . Проверено 14 марта 2022 г.
^ «Архив двухгодичных наград | Общество исследований в области детского развития SRCD» . www.srcd.org . Проверено 14 марта 2022 г.
^ «Ньюкомб обсудит интегративный подход к когнитивной науке в речи на конгрессе» . Наблюдатель . 26 (10). Ассоциация психологических наук. 06.11.2013 . Проверено 13 ноября 2013 г.
^ «Награда за выдающийся вклад в психологию развития» . Премия за выдающийся вклад в психологию развития . Проверено 14 марта 2022 г.
^ «Американская психологическая ассоциация» . Премия за выдающиеся заслуги перед психологической наукой . Проверено 14 марта 2022 г.
^ «Награды в области культуры служения вручены Ньюкомбу, Балстеру, колледжу Дэвидсона и Университету Миннесоты» . www.apa.org . Проверено 14 марта 2022 г.
^ «Победители премии WICS за наставничество 2006 г.» . Женщины в когнитивной науке . Проверено 30 октября 2012 г.

Внешние ссылки

Нора С. Ньюкомб, факультет психологии, Университет Темпл (URL обновлен 25 сентября 2013 г.)
Центр пространственной разведки и обучения (SILC)
Храмовая лаборатория младенцев и детей
Посмотрите интервью Норы С. Ньюкомб на YouTube является содиректором Infant Lab , которая вместе с Кэти Хирш-Пасек . Производство Университета Темпл.
Лаборатория исследований пространственного познания (RISC)

[1] «Чувство направления: как найти дорогу без GPS» . www.cbsnews.com . Проверено 13 марта 2022 г.

[2] Класс, Перри; Доктор медицинских наук (11 июня 2012 г.). «Создание наших самых ранних воспоминаний» . Хорошо . Проверено 13 марта 2022 г.

[3] Спан, Паула (19 сентября 2019 г.). «Что запомнит мой внук?» . Нью-Йорк Таймс . ISSN 0362-4331 . Проверено 13 марта 2022 г.

[4] «После нескольких месяцев изоляции нам нужны новые воспоминания. Но сможете ли вы их «создать»?» . Вашингтон Пост . ISSN 0190-8286 . Проверено 13 марта 2022 г.

[5] Саймонс, Марлен. «Наука пространственного обучения: Центр стремится изменить практику преподавания» . Новости США и мировой отчет . Проверено 1 ноября 2012 г.

[6] «Лекция для выпускников: Пространственное мышление и STEM-образование - Ассоциация выпускников Антиохийского колледжа» . alumni.antiochcollege.edu . Проверено 13 марта 2022 г.

[7] Рогофф, Барбара; Ньюкомб, Нора; Каган, Джером (1974). «Планированность и узнавательная память» . Развитие ребенка . 45 (4): 972–977. дои : 10.2307/1128084 . ISSN 0009-3920 . JSTOR 1128084 . ПМИД 4143888 .

[8] Ньюкомб, Нора; Рогофф, Барбара; Каган, Джером (1977). «Изменения в развитии памяти узнавания изображений предметов и сцен» . Психология развития . 13 (4): 337–341. дои : 10.1037/0012-1649.13.4.337 . ISSN 0012-1649 .

[9] «Бывшие президенты Дивизиона 7» . Бывшие президенты Div. 7 . Проверено 13 марта 2022 г.

[10] «EPA: Бывшие президенты» . Восточная психологическая ассоциация . Проверено 30 октября 2012 г.

[11] «О СДС» . CDS . Проверено 13 марта 2022 г.

[12] «Вопросы и ответы с Норой Ньюкомб, президентом FABBS – FABBS» . Проверено 13 марта 2022 г.

[13] «IMBES - Избранный президент: доктор Нора Ньюкомб» . вместо этого.org . Проверено 14 марта 2022 г.

[14] «Нора С. Ньюкомб» . Американская академия искусств и наук . Проверено 14 марта 2022 г.

[15] «Нора Ньюкомб, специалист по психологии, избрана членом Общества психологов-экспериментаторов» . Храм сейчас | news.temple.edu . 20 февраля 2008 г. Проверено 14 марта 2022 г.

[16] Вон-Блаунт, Келли (1 апреля 2008 г.). «Чемпионы по психологии: Нора Ньюкомб» . Обозреватель АПС . 21 .

[17] «Психология (Секция J) | Американская ассоциация содействия развитию науки» . www.aaas.org . Проверено 14 марта 2022 г.

[18] «Товарищи» . Общество когнитивных наук . Архивировано из оригинала 26 сентября 2018 года . Проверено 30 июня 2017 г.

[19] «Лекция Пола Б. Балтеса 2020» .

[20] «Ньюкомб возглавит PSPI» . Обозреватель АПС . 32 . 2018-12-28.

[21] Ньюкомб, Нора С. (1996). «Редакция» . Журнал экспериментальной психологии: Общие сведения . 125 (1): 3. дои : 10.1037/h0092863 . ISSN 1939-2222 .

[Vaughn-Blount-22] Вон-Блаунт, Келли (апрель 2008 г.). «Чемпионы по психологии: Нора Ньюкомб» . Наблюдатель . 21 (4) . Проверено 2 ноября 2013 г.

[23] «Национальная академия наук избирает членов и международных членов» . www.nasonline.org . 30 апреля 2024 г. Проверено 12 мая 2024 г.

[Ione-24] Айоне, Эми. «Рецензия на книгу: Создание пространства: развитие пространственного представления и рассуждения» . Институт Диатропа . Обзоры Леонардо . Проверено 2 ноября 2013 г.

[25] Ирландия, Коридон (20 апреля 2010 г.). «О мужчинах, женщинах и космосе: конференция Рэдклиффа исследует измеримые аспекты гендера» . Гарвардский университет . Проверено 1 ноября 2012 г.

[26] Терлецкий, Мелисса С.; Ньюкомб, Нора С.; Литтл, Мишель (1 ноября 2008 г.). «Продолжительное и обобщенное влияние пространственного опыта на умственное вращение: гендерные различия в моделях роста». Прикладная когнитивная психология . 22 (7): 996–1013. дои : 10.1002/acp.1420 . S2CID 27140646 .

[27] Дэвис, Грэм М. (январь 2011 г.). «Специальный выпуск: Празднование 25-летия прикладной когнитивной психологии» . Прикладная когнитивная психология . 25 (С1): С1 – С282. дои : 10.1002/acp.1772 .

[28] Психономическое общество. «Ежегодное собрание» . Психономическое общество . Проверено 1 ноября 2012 г.

[29] «Ежегодное собрание Психономического общества 2011 г.» (PDF) . Основной доклад . Проверено 30 октября 2012 г.

[30] «Заседание Международного общества по обучению разума и мозга, 2011 г. - TSN: Вторая панель» . Проверено 30 октября 2012 г.

[31] Гуздиал, Марк (21 мая 2012 г.). «Наука пространственного обучения: Нора Ньюкомб из NCWIT» . Блог по компьютерному образованию Марка Гуздиала . Проверено 1 ноября 2012 г.

[32] ФАББС. «Научимся мыслить пространственно: улучшение STEM-образования в школах K-12 и за его пределами» . Федерация ассоциаций поведенческих наук и наук о мозге (FABBS) . Проверено 1 ноября 2012 г.

[33] Класс, Перри (11 июня 2012 г.). «Создание наших самых ранних воспоминаний» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 30 октября 2012 г.

[34] Ньюкомб, Н.; Фокс, Северная Каролина (февраль 1994 г.). «Детская амнезия: сквозь темное стекло». Развитие ребенка . 65 (1): 31–40. дои : 10.2307/1131363 . ISSN 0009-3920 . JSTOR 1131363 . ПМИД 8131653 .

[35] Ньюкомб, Северная Каролина; Ллойд, Мэн; Рэтлифф, КР (2007). Развитие эпизодической и автобиографической памяти: взгляд когнитивной нейробиологии . Достижения в развитии и поведении детей. Том. 35. С. 37–85. дои : 10.1016/b978-0-12-009735-7.50007-4 . ISBN 9780120097357 . ПМИД 17682323 .

[36] «Премия Эрнеста Р. Хилгарда за заслуги перед жизнью» . Общество общей психологии (1-е отделение APA) . Проверено 14 марта 2022 г.

[37] «Обладатели Премии выдающегося лидерства Психономического общества Клиффорда Т. Моргана 2020 года» .

[38] «Профессор психологии выигрывает престижную медаль Говарда Кросби Уоррена» . Колледж свободных искусств . 20.10.2020 . Проверено 14 марта 2022 г.

[39] «Психологи в новостях» . www.apa.org . Проверено 14 марта 2022 г.

[40] «Архив двухгодичных наград | Общество исследований в области детского развития SRCD» . www.srcd.org . Проверено 14 марта 2022 г.

[41] «Ньюкомб обсудит интегративный подход к когнитивной науке в речи на конгрессе» . Наблюдатель . 26 (10). Ассоциация психологических наук. 06.11.2013 . Проверено 13 ноября 2013 г.

[42] «Награда за выдающийся вклад в психологию развития» . Премия за выдающийся вклад в психологию развития . Проверено 14 марта 2022 г.

[43] «Американская психологическая ассоциация» . Премия за выдающиеся заслуги перед психологической наукой . Проверено 14 марта 2022 г.

[44] «Награды в области культуры служения вручены Ньюкомбу, Балстеру, колледжу Дэвидсона и Университету Миннесоты» . www.apa.org . Проверено 14 марта 2022 г.

[45] «Победители премии WICS за наставничество 2006 г.» . Женщины в когнитивной науке . Проверено 30 октября 2012 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

[ 22 ]

[ 23 ]

[ 24 ]

[ 25 ]

[ 26 ]

[ 27 ]

[ 28 ]

[ 29 ]

[ 30 ]

[ 31 ]

[ 32 ]

[ 33 ]

[ 34 ]

[ 35 ]

[ 36 ]

[ 37 ]

[ 38 ]

[ 39 ]

[ 40 ]

[ 41 ]

[ 42 ]

[ 43 ]

[ 44 ]

[ 45 ]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ВИАФ WorldCat
Национальный	Германия Чешская Республика
академики	ДБЛП ОРЦИД