Курсанты средней школы

Курсанты средней школы
Курсанты средней школы
Джон Филип Соуза
Форма	ИААББККДД
Составленный	1890
Аудио образец
	Duration: 2 minutes and 37 seconds.2:37 «Кадеты средней школы» в исполнении оркестра морской пехоты США . файл ; помощь ;

« Кадеты средней школы » — марш, написанный в 1890 году Джоном Филипом Соузой в честь кадетской строевой команды Вашингтонской средней школы в округе Колумбия . Он имеет форму полкового марша ( I-AA-BB-CC-DD ) и является популярным выбором для школьных концертных и марширующих оркестров, а также для профессиональных оркестров и оркестров. Марш был аранжирован для самых разных инструментов и ансамблей и часто записывался, в том числе как минимум два записанных выступления собственной группы Соузы. Последние звуки марша были показаны в фильме 1939 года «Недощенок» .

История

В 1888 году Джон Филип Соуза сочинил «Прошлое марша национальных фехтовальщиков » в честь известной тренировочной группы ополчения. ^{[ А ]} связан с Национальной гвардией округа Колумбия . ^{[ Б ]} В 1890 году конкурирующая команда по строевой подготовке Вашингтонской средней школы (впоследствии Вашингтонской центральной) попросила Соузу, уроженца округа, составить для них марш, и он согласился на «Марш кадетов средней школы» , теперь широко известный просто как « Высшая школа». Кадеты . ^{[ 2 ]} Кадеты средней школы быстро стали одним из самых популярных маршей Соузы. Всего через четыре года после его написания журнал штата Небраска назвал его одним из «самых известных» маршей композитора, наряду с «Маршем Washington Post» , «Маршем Колокола Свободы » и некоторыми другими. ^{[ 3 ]} Он был записан Grand Concert Band Соузы примерно в 1899 году и с тех пор часто записывался (см. Записи).

Марш был опубликован в 1890 году филадельфийским музыкальным издателем Гарри Коулманом в аранжировках для оркестра, для фортепиано соло и для нескольких других небольших инструментальных ансамблей. ^{[ 4 ]}(см. Аранжировки.) Впоследствии авторские права перешли к Carl Fischer Music of New York, ^{[ 5 ]} который продолжает включать марш в свой каталог как в оригинальном виде, так и в современной аранжировке. Авторские права на оригинальную партитуру были продлены Соузой в 1918 году; срок его действия истек, и произведение находится в общественном достоянии в Соединенных Штатах. ^{[ С ]}

«Кадеты средней школы» по-прежнему часто исполняются как профессиональными ансамблями, так и любительскими и школьными оркестрами. (См. Внешние ссылки.)

Музыкальная структура и инструменты

Курсанты средней школы имеют форму полкового марша , состоящего из четырех повторяющихся музыкальных мелодий с кратким вступлением: I-AA-BB-CC-DD . ^{[ Д ]} Альтернативная форма воспроизводит все четыре мелодии без повторов, а затем повторяет весь марш (без вступления): I-ABCD-ABCD . Этот вариант популярен среди марширующих оркестров, а также использовался военным оркестром Эдисона в их записи 1907 года. (см. записи)

Длина каждого штамма составляет 16 стержней, за исключением штамма А, длина которого составляет 24 стержня. Тема ля ре-бемоль мажор представляет собой «энергичное, несколько веселое произведение, акцентированное крещендо и источающее чувство напряжения… больше от счастливого волнения, чем от стресса или волнения». ^{[ 6 ]} Второй штамм основан на повторяющемся мотиве восходящей гаммы из трех нот и заканчивается полной восходящей хроматической гаммой (см. иллюстрацию). Звук C — это «тихое и звонкое трио соль-бемоль». ^{[ 7 ]} в то время как штамм D возвращается к мотиву восходящей гаммы из трех нот, с акцентом почти на каждой ноте во всем штамме. Дирижер Фредерик Феннелл описывает тему D так:

одна из самых открытых и свободных музыкальных групп, которые я знаю. Использование Соузой тромбонов для интонирования только первых трех нот, а затем и других фрагментов мелодии, в то время как остальные мелодисты продолжают исполнять мелодию, имеет решающее значение. ^{[ 7 ]}

Как упоминал Феннелл, использование тромбонов для подчеркивания избранных элементов мелодии характерно для музыки Соузы на протяжении всей его карьеры. ^{[ 8 ]} Но в некоторых других отношениях инструменты « Кадетов средней школы» занимают свое место в эволюции представлений композитора о партитуре. В этом марше используются альт- и бас-кларнеты, а также альт-, тенор- и баритон-саксофоны - все инструменты, редко используемые в ранних произведениях Соузы, но часто встречающиеся в его композициях после 1890 года. Но верхняя духовая часть состоит только из B ♭ корнетов ; партитура не требует ни корнетов E ♭ (использовавшихся в ранних маршах Соузы), ни труб (которые Соуза начал использовать примерно после 1895 года). ^{[ 8 ]} High School Cadets также необычна тем, что в ней есть партии как эуфониума, так и баритона; большинство композиций Соузы включают одну партию, которую можно играть на любом инструменте. ^{[ Э ]} Тот факт, что в партитуре присутствуют партии литавр и оркестровых колоколов, позволяет предположить, что Соуза задумывал « Кадеты средней школы» не просто как пьесу для марширующего оркестра, но и для концертного оркестра. ^{[ 5 ]}

Распоряжения

Оригинальное издание « Кадетов средней школы» , опубликованное в 1890 году Гарри Коулманом, ^{[ 4 ]} включены аранжировки для группы, а также для:

индивидуальный план
фортепиано и мандолина
фортепиано и банджо
мандолина и гитара
гитарное соло
цитра соло
банджо соло

Также организовано:

аккордеон (Джордж Х. Фарнелл, 1934)
аккордеон (Ллойд Марвин, 1945)
духовой квартет (Джон Джей Хилфигер, 2010)
соло на флейте (www.flutetunes.com)

Современные аранжировки группы включают:

исторически исследованная аранжировка Фрэнка Бирна (Wingert-Jones Publications, 1998)
аранжировка концертного оркестра Джона Пастернака (JM Publishing, 2014)
упрощенная аранжировка Ральфа Форда для начинающей группы (Belwin Mills Publishing)
упрощенная аранжировка Эндрю Балента для промежуточного диапазона (Карл Фишер, 2014)

Записи

Соуза плохо относился к записанной музыке, считая, что это уменьшит стимул играть живую музыку, и опасался, что это повлияет на права интеллектуальной собственности композиторов и музыкантов. Тем не менее, он осознавал растущий общественный интерес к записям и, несмотря на свои личные сомнения, разрешал записывать свои произведения многочисленным ансамблям, включая его собственную группу, хотя обычно он отказывался присутствовать на сессиях записи и назначал других в качестве руководителей оркестров в этих случаях. . ^{[ 9 ]} Кадеты средней школы оказались популярными среди записывающих оркестров и групп как в эпоху Соузы, так и в наше время.

Исторические записи

запись Grand Concert Band Соузы (около 1899 г.) коричневый восковой цилиндр Columbia Phonograph Co.
запись Columbia Band (1902) Columbia Phonograph Co., 7-дюймовый диск, 74 об/мин
запись Edison Military Band (1907) Edison Gold Molded Cylinder
запись Prince's Band (начало 1900-х) Виктор
запись Victor Military Band (1911) Victor 35208, 12-дюймовый диск, 78 об / мин
запись Conway's Band (1921), цилиндр Edison Blue Amberol № 4316 (также выпущен как диск № 7296)
запись Sousa's Band , дирижер Натаниэль Шилкрет (1923) Виктор 19064, 10-дюймовый диск, 78 об / мин

Репрезентативные современные записи

запись Eastman Wind Ensemble , дирижер Фредерик Феннелл, из альбома Sound Off! (1960) Меркьюри Отчеты
запись Cincinnati Pops Orchestra , дирижер Эрих Кунцель, из альбома Peaches and Cream (1984) Vox Cum Laude Records
запись Boston Pops Orchestra , дирижер Артур Фидлер, из альбома Sousa Marches (1985) RCA Camden Records
запись группы USAF Heritage of America Band , подполковника. Дирижер Лоуэлл Э. Грэм, из альбома Sousa (1995) Klavier Records

Упоминания в популярной культуре

Заключительная часть марша (по одному на штаммы C и D) была использована для мелодии «Марша пингвинов» в фильме Глории Джин 1939 года «Недощенок» . (см. Внешние ссылки)

Глория Джин также спела эту мелодию как соло в следующем фильме « Немного рая» .

Темы из «Кадетов средней школы» » Соузы и из «Громовержца легли в основу аранжировки Роберта В. Смита и Майкла Стори под названием «Sousa Times Twosa» .

Кадеты старших классов - популярный отбор на соревнования школьных оркестров. (см. Внешние ссылки)

См. также

Список маршей Джона Филипа Соузы

Примечания

↑ Хотя в 1880-х годах National Fencibles была отличной командой, в 1890-х их показатели ухудшились, и в 1895 году компания была расформирована. ^{[ 1 ]}
↑ Соуза написал несколько маршей в честь кадетских строевых команд, в том числе «Коркоранские кадеты» для другой кадетской команды округа Колумбия и «Руки через море », посвященные Кадетскому технологическому корпусу Вирджинии.
^ Хотя оригинальная партитура сейчас находится в свободном доступе, большинство аранжировок и современных записей High School Cadets все еще находятся под защитой авторских прав.
↑ Другая распространенная форма марша — военный марш , в котором не используется четвертая (D) линия, а повторяется трио (C) один или два раза, разделяя повторы так называемым брейком: I-AA-BB- С-Бр-С-Бр-С .
↑ Еще один из редких маршей, в которых Соуза использует оба инструмента, — Corcoran Cadets , также написанный в 1890 году.

Ссылки

^ «Национальные фехтовальщики распущены» . Нью-Йорк Таймс . 4 июля 1895 года . Проверено 22 августа 2014 г.
^ Ловриен, Дэвид. «Кадеты средней школы» . Домашняя страница Джона Филипа Соузы . Даллас Уиндс . Проверено 22 августа 2014 г.
^ «Между действиями» . Государственный журнал Небраски . 22 апреля 1894 г. с. 13 . Проверено 25 октября 2014 г.
^ Jump up to: ^а ^б «Сборник нот Говарда В. Уилдена» . Университет Гонзага . Проверено 25 октября 2014 г.
^ Jump up to: ^а ^б «Кадеты средней школы (Соуза, Джон Филип)» . Международный проект библиотеки музыкальных партитур . Проверено 25 октября 2014 г.
^ Каммингс, Роберт. «Кадеты средней школы, марш для оркестра» . Вся музыка . Проверено 25 октября 2014 г.
^ Jump up to: ^а ^б Феннелл, Фредерик. «Марш Соузы: личный взгляд» . Энциклопедия исполнительского искусства . Библиотека Конгресса . Проверено 25 октября 2014 г.
^ Jump up to: ^а ^б Майер, Фрэнсис Н. (1960). «Джон Филип Соуза: его инструменты и оценка». Журнал музыкальных педагогов . 46 (3): 51–59. дои : 10.2307/3389269 . JSTOR 3389269 . S2CID 145380853 .
^ Дороги, Кертис (1993). «Введение в «Угрозу механической музыки» Джона Филипа Соузы». Компьютерный музыкальный журнал . 17 (1): 12–13. дои : 10.2307/3680565 . JSTOR 3680565 .

Внешние ссылки

[2] Хотя в 1880-х годах National Fencibles была отличной командой, в 1890-х их показатели ухудшились, и в 1895 году компания была расформирована. ^{[ 1 ]}

[3] Соуза написал несколько маршей в честь кадетских строевых команд, в том числе «Коркоранские кадеты» для другой кадетской команды округа Колумбия и «Руки через море », посвященные Кадетскому технологическому корпусу Вирджинии.

[8] Хотя оригинальная партитура сейчас находится в свободном доступе, большинство аранжировок и современных записей High School Cadets все еще находятся под защитой авторских прав.

[9] Другая распространенная форма марша — военный марш , в котором не используется четвертая (D) линия, а повторяется трио (C) один или два раза, разделяя повторы так называемым брейком: I-AA-BB- С-Бр-С-Бр-С .

[13] Еще один из редких маршей, в которых Соуза использует оба инструмента, — Corcoran Cadets , также написанный в 1890 году.

[1] «Национальные фехтовальщики распущены» . Нью-Йорк Таймс . 4 июля 1895 года . Проверено 22 августа 2014 г.

[DWS-4] Ловриен, Дэвид. «Кадеты средней школы» . Домашняя страница Джона Филипа Соузы . Даллас Уиндс . Проверено 22 августа 2014 г.

[5] «Между действиями» . Государственный журнал Небраски . 22 апреля 1894 г. с. 13 . Проверено 25 октября 2014 г.

[Gonzaga-6] Jump up to: ^а ^б «Сборник нот Говарда В. Уилдена» . Университет Гонзага . Проверено 25 октября 2014 г.

[IMSLP-7] Jump up to: ^а ^б «Кадеты средней школы (Соуза, Джон Филип)» . Международный проект библиотеки музыкальных партитур . Проверено 25 октября 2014 г.

[Cummings-10] Каммингс, Роберт. «Кадеты средней школы, марш для оркестра» . Вся музыка . Проверено 25 октября 2014 г.

[Fennell-11] Jump up to: ^а ^б Феннелл, Фредерик. «Марш Соузы: личный взгляд» . Энциклопедия исполнительского искусства . Библиотека Конгресса . Проверено 25 октября 2014 г.

[Mayer-12] Jump up to: ^а ^б Майер, Фрэнсис Н. (1960). «Джон Филип Соуза: его инструменты и оценка». Журнал музыкальных педагогов . 46 (3): 51–59. дои : 10.2307/3389269 . JSTOR 3389269 . S2CID 145380853 .

[14] Дороги, Кертис (1993). «Введение в «Угрозу механической музыки» Джона Филипа Соузы». Компьютерный музыкальный журнал . 17 (1): 12–13. дои : 10.2307/3680565 . JSTOR 3680565 .

[ А ]

[ Б ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ С ]

[ Д ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ Э ]

[ 9 ]

[ 1 ]

v т и Джон Филип Соуза
Список композиций Список маршей Список оперетт
Марши	« Якорь и звезда » « Отряд Чёрной Лошади » « Бойскауты Америки » « Гордость Колумбии » « Бесстрашный батальон » « Самая прекрасная ярмарка » « Галантная седьмая » « Марш гладиаторов » « Руки через море » « Кадеты средней школы » « Императорский Эдвард » « Непобедимый орел » « Канзас Уайлдкэтс » « Король Коттон » « Колокол Свободы » « Манхэттен Бич » « Марш Миннесоты » « Дворяне мистического святилища » « Королевские уэльские стрелки » « Всегда верный » « Звезды и полосы навсегда » " Громовержец " « Транзит Венеры в марте ». « Марш полевой артиллерии США ». " Вашингтон Пост "
Оперетты	Крис и чудесная лампа Дезире Капитан Шарлатан
Адаптации	« Армия идет вперед » Звезды и полосы Звезды и полосы навсегда
Другой	Дом Джона Филипа Соузы Джон Филип Соуза Батон
Гонорария	Конкурс «Марш Вооруженных Сил» Мост Джона Филипа Соузы Фонд Джона Филипа Соузы Неполная средняя школа Джона Филипа Соузы (Бронкс) Неполная средняя школа Джона Филипа Соузы
Категория