✖


Jump to content

Спортивная классификация умственно отсталых

Edit links

Классификация видов спорта для людей с ограниченными интеллектуальными возможностями — это система классификации, используемая в спорте для людей с ограниченными возможностями , которая позволяет людям с ограниченными интеллектуальными возможностями [ сноска 1 ] честно конкурировать с другими людьми с умственными недостатками и против них. Отдельные системы классификации существуют для элитных спортсменов с ограниченными возможностями, связанных с Паралимпийским движением и Virtus (ранее известной как Международная спортивная федерация для людей с ограниченными интеллектуальными возможностями INAS), а также для модели спорта для всех, связанной со Специальными Олимпийскими играми . [ сноска 2 ] У людей с ограниченными интеллектуальными возможностями возникают проблемы с концептуальными навыками, социальными навыками и практическими навыками. Они имеют IQ 75 баллов и ниже, ограничения в адаптивном поведении и инвалидность проявляются и документируются до достижения 18-летнего возраста.

Серьезное признание спортивной классификации ID на международном уровне началось в 1985 году после создания INAS. INAS впоследствии стал одним из основателей Международного паралимпийского комитета. Спортсмены ID впервые выступили на своих Паралимпийских играх в 1992 году и на Паралимпийских играх в 1996 году . После скандала с мошенничеством в 2000 году виды спорта ID были исключены из программы Паралимпийских игр 2004 и 2008 годов, а затем восстановлены для участия в Играх 2012 года .

Интеллектуальные нарушения влияют на спортивные результаты по-разному, включая замедление реакции, снижение силы, выносливости, ловкости, гибкости и равновесия. При работе со спортсменами с ограниченными интеллектуальными возможностями реализуются различные тренерские стратегии. Классификация, как правило, представляет собой двухэтапный процесс. Первый заключается в проверке умственной отсталости, часто с помощью теста IQ в сочетании с другими диагностическими критериями. После этого проводится функциональная классификация по конкретному виду спорта. Это может включать в себя наблюдение за человеком на соревнованиях, проведение ему тестов, выполнение теста на темп или какой-либо другой тест.

Определение и минимальный вид инвалидности

[ редактировать ]

В целом, ID-спорт требует от спортсменов соответствия трем критериям минимальной инвалидности. К ним относятся проблемы с концептуальными навыками, социальными навыками и практическими навыками. Концептуальные навыки включают в себя проблемы с языком, чтением и письмом, числами и деньгами, а также способность к самостоятельному обучению. Социальные навыки включают в себя проблемы с межличностным общением, наивность, способность понимать и соблюдать правила и закон, а также неспособность избежать виктимизации. Практические навыки включают в себя способность действовать самостоятельно в повседневной жизни. [ 1 ]

Организации, которые обслуживают людей с ограниченными умственными способностями, могут использовать другие системы классификации, используя определения DSM Всемирной организации здравоохранения или Американской психиатрической ассоциации. Эти определения могут использоваться для реализации спортивных программ на местном и национальном уровне, независимо от элитных спортивных программ, предназначенных для людей с ограниченными интеллектуальными возможностями. [ 1 ] Они берут свое начало в более ранних системах классификации людей с умственной отсталостью. Одна из наиболее широко используемых систем была создана в 1961 году Американской ассоциацией умственной отсталости и классифицировала людей с IQ ниже 85 как имеющих умственную отсталость. [ 2 ] В 1983 году это определение было дополнено включением других переменных, включая межличностные и сенсомоторные навыки. [ 2 ]

Американская ассоциация людей с ограниченными интеллектуальными возможностями и нарушениями развития (AAIDD) имеет одну такую ​​систему, которая используется в Соединенных Штатах. [ 1 ] Определение AAIDD 2010 года является основой для соответствия Virtus критериям классификации. [ 3 ] [ 4 ] Их система выглядит так:

AAIDD Уровни умственной отсталости/нарушений развития
Уровень умственной отсталости IQ-оценки Ссылка
Легкая умственная отсталость IQ от 50–55 до 70–75 [ 1 ] [ 5 ]
Умеренная умственная отсталость IQ от 35–40 до 50–55 [ 1 ]
Тяжелая умственная отсталость IQ от 20–25 до 35–40 [ 1 ]
Глубокая умственная отсталость IQ менее 20-25 [ 1 ]

Диагностическое использование этой системы и подобных систем часто используется, когда речь идет о привлечении людей к занятиям спортом для людей с ограниченными умственными способностями, будь то на школьном уровне, через Специальные Олимпийские игры или через элитные спортивные программы, связанные с Виртус или Паралимпийским движением. [ 1 ] Система классификации Virtus требует, чтобы максимальный идентификатор составлял 75, а для концептуальных, социальных и практических адаптивных навыков люди набирают как минимум 2 балла ниже стандартного отклонения в одной из этих трех категорий. [ 3 ] [ 6 ] и что умственная отсталость проявилась до того, как человеку исполнилось 18 лет. [ 7 ] Их инвалидность должна влиять на их спортивные результаты, и они часто должны соответствовать минимальным возрастным требованиям. [ 8 ] Люди с легкой степенью аутизма вряд ли смогут участвовать в соревнованиях уровня Virtus или Паралимпийских игр. [ 9 ] Общие классы умственных нарушений, которые отвечают минимальным требованиям для участия в Специальных Олимпийских играх, включают синдром хрупкой Х-хромосомы , синдром Дауна , расстройства аутистического спектра , а также людей с фетальным алкогольным синдромом или синдромом Аперта . В некоторых случаях сюда также включаются люди, которые приобрели инвалидность в детстве в результате черепно-мозговых травм, полученных в детстве. [ 10 ]

Управление

[ редактировать ]

Virtus (ранее известная как Международная спортивная федерация для людей с ограниченными интеллектуальными возможностями – INAS) является глобальным руководящим органом соревновательного спорта для людей с ограниченными интеллектуальными возможностями. [ 3 ] [ 11 ] [ 12 ] [ 13 ] [ 14 ] На Паралимпийских играх классификацию берет на себя соответствующая международная спортивная организация. [ 3 ] В Австралии классификация на национальном уровне регулируется Sporting Inclusion Australia (SIA). [ 3 ] [ 14 ] [ 15 ] Спортсменам, классифицированным на национальном уровне в Австралии, не гарантируется, что они будут соответствовать международным стандартам классификации. [ 3 ] На местном уровне право на участие в программе Австралии также может быть рассмотрено компанией Lifestream Australia. [ 16 ] Что касается классификации конкретных видов спорта в Австралии, Плавание Австралии поддерживает соответствующие классификационные агентства в оценке классификации. [ 15 ] В Новой Зеландии классификацией спортсменов ID занимается Паралимпийские игры Новой Зеландии. [ 17 ] В Соединенном Королевстве классификация может проводиться по конкретному виду спорта в партнерстве со Спортивной ассоциацией Великобритании. Что касается легкой атлетики, этим занимается Британская легкая атлетика. [ 18 ] [ 19 ] Что касается плавания в Шотландии, им занимается организация Scottish Disability Sport в партнерстве с Британской паралимпийской организацией по плаванию. [ 20 ]

В рамках модели «Спорт для всех» спортивная классификация ID осуществляется Специальной Олимпиадой . [ 12 ] В Соединенных Штатах, ID «Спорт для всех» проводится Специальной Олимпиадой США . [ 12 ]

Физиология и производительность

[ редактировать ]

Тестирование показало, что люди с ограниченными интеллектуальными возможностями часто обладают меньшей силой, выносливостью, ловкостью, гибкостью, балансом и меньшей скоростью бега, чем люди без инвалидности. У них также более низкая пиковая частота сердечных сокращений и более низкое пиковое потребление кислорода. [ 5 ] Многие люди с ограниченными умственными способностями также имеют нарушения слуха или зрения. [ 5 ] У людей с синдромом Дауна часто наблюдается состояние, называемое слабостью связок , которое приводит к повышенной гибкости суставов шеи. У 15% людей с синдромом Дауна наблюдается атлантоаксиальная нестабильность и снижение мышечного тонуса. [ 1 ] [ 5 ] Это подвергает их повышенному риску травм спинного мозга.

Интеллектуальные нарушения вызывают проблемы со спортивными достижениями из-за проблем со временем реакции и скоростью обработки информации, вниманием и концентрацией, рабочей памятью, исполнительными функциями, рассуждением и зрительно-пространственным восприятием. Все эти вещи являются важными компонентами спортивного интеллекта. [ 21 ] Успешные тренерские стратегии отличаются от других видов спорта. Тренерам следует быть более щедрыми в похвалах, не предполагать, что спортсмены поймут и запомнят то, что им говорят, сосредоточить внимание на улучшении общих физических способностей для улучшения результатов на соревнованиях, сосредоточить больше внимания на навыках во время игры, а не на отдельных упражнениях, удаленных из спорта, и вновь вернуться к ним. понятия часто. [ 22 ] Люди с легкой степенью умственной отсталости имеют уровень производительности, аналогичный спортсменам без инвалидности. [ 5 ]

История

[ редактировать ]
Австралийский баскетболист Николас Марони на летних Паралимпийских играх 2000 года.

Virtus (ранее известный как INAS) был основан в 1986 году и был одним из основателей Международного паралимпийского комитета. [ 8 ] [ 23 ] В том же году по всему миру было создано несколько национальных спортивных организаций ID, в том числе AUSRAPID в Австралии. Эти организации связаны с INAS. [ 3 ]

В начале 1990-х годов для спортсменов этой группы инвалидности в качестве вариантов элитного уровня были доступны баскетбол, легкая атлетика, мини-футбол, плавание и настольный теннис. Эти виды спорта были представлены на первых Всемирных играх INAS в 1990 году. [ 8 ] [ 23 ] Первые соревнования, подобные Паралимпийским играм, для людей с ограниченными умственными способностями состоялись в 1992 году в Мадриде. Его организаторами выступили Национальная ассоциация обслуживания (ANDE) и INAS-FID. [ 1 ] [ 8 ] На этих Играх в 1992 году отношение к людям с инвалидностью часто отражало отношение к этим людям в то время. Австралийской национальной делегации в Мадриде прочитали лекцию о том, что во время Игр вообще нельзя ни с кем заниматься сексом, несмотря на то, что некоторые члены австралийской делегации были женаты и присутствовали на Играх со своими женатыми партнерами. Если они задумывались о сексе, им советовали сначала проконсультироваться с врачом команды. Подобные обсуждения были менее распространены, чем с другими группами инвалидности, включая спортсменов-инвалидов. [ 22 ]

Спортсмены с ограниченными интеллектуальными возможностями впервые соревновались на зимних Паралимпийских играх в 1992 году в горных и беговых лыжах. Это были показательные мероприятия. На зимних Паралимпийских играх 1994 года биатлон был добавлен в качестве показательного вида спорта. [ 23 ]

Летние Паралимпийские игры 1996 года в Атланте были первыми Паралимпийскими играми, на которых спортсмены ID разыграли полные медали. Единственными доступными видами спорта были легкая атлетика и плавание, а также прыжки в длину и легкая атлетика на 200 м. Всего приняли участие 23 спортсмена и спортсменки из 13 разных стран. В плавании были представлены только дистанции 50 м и 100 м вольным стилем, в которых приняли участие 33 пловца из 10 стран. [ 23 ]

На Играх 2000 года в Сиднее 244 спортсмена ID участвовали в четырех видах спорта: настольном теннисе, легкой атлетике, баскетболе ID и плавании. [ 1 ] После скандала с мошенничеством на летних Паралимпийских играх 2000 года людям с ограниченными интеллектуальными возможностями в декабре того же года из паралимпийских видов спорта были исключены подходящие классы до тех пор, пока не были внесены изменения в классификацию. [ 11 ] [ 23 ] [ 24 ] [ 25 ] Испанские баскетболисты ID приняли участие после того, как были классифицированы как игроки ID, несмотря на несоответствие минимальным квалификационным требованиям, в результате чего их лишили медали. [ 7 ] [ 23 ] [ 26 ] В январе 2001 года INAS был отстранен от членства в IPC. [ 23 ] В декабре 2001 года приостановление деятельности INAS было снято. [ 23 ]

Баскетболисты Австралии национального уровня

Начиная с летних Паралимпийских игр 2000 года, к этому классу относились все, у кого IQ ниже 75 баллов. [ 27 ] После Игр, в ответ на вопросы о том, кто соответствует минимальным требованиям по инвалидности, INAS предложил утвердить сертификацию с использованием инструмента оценки SIC-Q для тестирования IQ в качестве способа избежать потенциальных манипуляций. Это было отклонено IPC. [ 27 ]

Ограничения, связанные с занятиями по умственной отсталости, были сняты, и этим спортсменам разрешили участвовать в летних Паралимпийских играх 2012 года в Лондоне. [ 11 ] Решение было принято по итогам заседания Генеральной ассамблеи МПК в Куала-Лумпуре, Малайзия, в ноябре 2009 года. [ 21 ] [ 24 ] [ 26 ] Первым видом спорта, в который повторно включили спортсменов ID, было плавание, в результате чего пловцы были отнесены к классу S14. Их первое спортивное мероприятие, санкционированное IPC, состоялось в октябре 2009 года на чемпионате Европы в Исландии. [ 24 ] Виды спорта в программе Лондонских игр, включая плавание, легкую атлетику и настольный теннис. [ 24 ] Соревнования лондонской программы по легкой атлетике включали прыжки в длину, толкание ядра и бег на 1500 м. Плавание включало дистанцию ​​200 м вольным стилем, 100 м брассом и 100 м на спине. [ 9 ] [ 21 ] В летних Паралимпийских играх 2012 года приняли участие 119 спортсменов ID. [ 28 ]

Требования к участию в настольном теннисе были окончательно утверждены в ноябре 2010 года Международной федерацией настольного тенниса. [ 29 ] В 2011 году МПК по плаванию внес изменения в свой классификационный код, касающийся спортсменов с удостоверением личности. [ 29 ] МПК по легкой атлетике ввел пересмотр своей системы классификации ID в сентябре 2011 года, к Всемирным играм INAS. [ 29 ] В 2011 году Совет по крикету Англии и Уэльса назначил классификационного специалиста для классификации игроков в крикет с удостоверениями личности. [ 29 ] В 2012 году INAS-FID поддержал ряд элитных видов спорта, включая легкую атлетику, баскетбол, велоспорт, футбол, дзюдо, лыжный спорт, плавание, теннис и настольный теннис. [ 1 ]

Классы

[ редактировать ]

Иногда спортсменов с ограниченными интеллектуальными возможностями включают в соревнования с другими спортсменами с ограниченными возможностями и без них. Они соревнуются в своей собственной классификации, указывая, что у них есть такая инвалидность. [ 30 ]

ИД Спорт На международном уровне Австралия Великобритания Соединенные Штаты Ссылка
Легкая атлетика Т20, Ф20 Т20, Ф20, ID [ 9 ] [ 19 ] [ 24 ] [ 30 ] [ 31 ]
Адаптивная гребля ИДЕНТИФИКАТОР II RSS-LD ID, LTA, TA, AS [ 32 ] [ 33 ]
Велоспорт И1, И2 [ 34 ]
Конный спорт III степень III степень [ 35 ]
удостоверение личности футбол ИДЕНТИФИКАТОР Неспособность к обучению [ 36 ] [ 37 ]
Плавание С14 [ 8 ] [ 9 ] [ 19 ] [ 24 ]
Настольный теннис 11 класс [ 9 ] [ 19 ] [ 24 ] [ 38 ]

Некоторые виды спорта закрыты через свои МФ для людей с ограниченными интеллектуальными возможностями на элитном уровне. Это включает в себя езду на велосипеде. [ 39 ] Это также верно для газонных чаш и парусного спорта. [ 40 ] [ 41 ] Виды спорта, поддерживаемые Специальной Олимпиадой, включая легкую атлетику, футбол, баскетбол, боулинг и водные виды спорта. [ 5 ] Во многих из этих видов спорта есть местные и национальные организации, которые подписали меморандумы о взаимопонимании со своими национальными организациями Специальной Олимпиады, примером чего является гимнастика Австралии. [ 42 ] В классификации Специальных Олимпийских игр часто используются группы на основе времени или уровня результатов. Это отличается от Паралимпийских игр, где классификация проводится на основе функций или медицинских определений. [ 5 ]

Легкая атлетика

[ редактировать ]

Легкая атлетика открыта для спортсменов ID. На международном уровне используются классы T20 и F20. [ 31 ] Спортсмены этого класса должны иметь максимальный IQ 75 по системе WISC-R или WAIS-III, иметь выраженную и документированную инвалидность до достижения 18-летнего возраста и демонстрировать проблемы с самообслуживанием и межличностными отношениями. взаимодействия. [ 14 ] Частью спортивной классификации легкой атлетики является тест на темп. [ 9 ]

В Австралии в легкой атлетике этот класс иногда называют ID. [ 31 ] Легкая атлетика – это вид спорта, регулируемый Специальными Олимпийскими играми, со своими собственными правилами, применяемыми как на международном, так и на национальном уровне. [ 31 ]

Велоспорт

[ редактировать ]

Классификация велосипедного спорта может проводиться на национальном уровне. В Австралии таких классов два: I1 и I2. Первый используется для национальных соревнований, а второй — для австралийцев, соревнующихся на международном уровне. [ 34 ] Намеренно это не паралимпийский вид спорта, классификацию которого осуществляет INAS на международном уровне. [ 43 ]

Конный спорт

[ редактировать ]

В конном спорте всадники с умственными недостатками могут быть отнесены к III степени на некоторых соревнованиях FEI и на соревнованиях, санкционированных США. Классификация по конкретному виду спорта осуществляется классификатором, утвержденным FEI. [ 35 ]

удостоверение личности футбол

[ редактировать ]

Классификацией футбола ID управляет компания Virtus, и она имеет те же минимальные требования, что и большинство других видов спорта, включая наличие инвалидности до 18 лет, IQ 75 или ниже, а также случаи, когда инвалидность влияет на поведение и спортивные результаты. [ 36 ] [ 43 ] Тот же процесс классификации используется для футбола с участием 11 команд и для футзала. [ 36 ]

В Англии ФА отвечает за управление футболом с идентификационным номером, где этот класс называется инвалидностью к обучению. В Англии право на участие в футболе основано на соблюдении всех национальных квалификационных требований, установленных Национальной квалификацией Всеспортивной ассоциации Великобритании. Письменное подтверждение этого должен предоставить педагог-психолог. [ 37 ]

Гребля

[ редактировать ]

Гребля не доступна для спортсменов ID международного уровня на Паралимпийском уровне. Иногда это доступно на национальном или клубном уровне. Это справедливо для некоторых частей США, где название класса — ID и оно определяется следующим образом: «Спортсмены ID могут быть классифицированы как LTA, TA или AS, в зависимости от их инвалидности. Способность грести будет зависеть от тяжести интеллектуальных нарушений». инвалидность». [ 32 ] [ 44 ] Гребцы с умственной отсталостью могут соревноваться внутри страны в Великобритании, где этот класс называется RSS-LD. Право на участие в этом классе определяется следующим образом: «Право на участие должно быть подтверждено тестом IQ с полным баллом 75 или ниже. Этот тест должен быть проведен до достижения 18-летнего возраста или на основании подписанного заявления школьного учителя, врача, психолога. четко указывая доказательства, на которых основан диагноз возраста начала заболевания до 18 лет». [ 45 ] Эти гребцы используют раздвижное сиденье. [ 45 ]

У FISA есть международный класс гребли, и для определения права на участие в ней используются стандарты Virtus 2007 года. Virtus осуществляет всю классификацию гребцов ID, а FISA проверяет их соответствие требованиям на основе основного списка Virtus. [ 43 ] [ 46 ] Гребцы Австралии участвуют в национальном ID-классе II. Чтобы иметь право на участие, им необходимо появиться в списке Virtus Master или зарегистрироваться в SIA. [ 33 ]

Плавание

[ редактировать ]

Класс плавания IPC, открытый для пловцов ID, — S14. [ 24 ] Этот вид спорта был первым, который открылся для спортсменов с ограниченными возможностями после повторного включения инвалидов на Паралимпийский уровень в ноябре 2009 года после их дисквалификации из-за мошенничества на летних Паралимпийских играх 2000 года в Сиднее. [ 24 ] Пловцы международного уровня должны соответствовать минимальному возрасту, установленному FINA для их дисциплины, иметь официальный диагноз, соответствующий международным стандартам, и иметь доказательства того, что их инвалидность приводит к функциональным нарушениям, что означает, что они не могут честно конкурировать с людьми, которые не иметь инвалидности. [ 8 ] Спортсмены этого класса должны иметь максимальный IQ 75 по системе WISC-R или WAIS-III, иметь выраженную и документированную инвалидность до достижения 18-летнего возраста и демонстрировать проблемы с самообслуживанием и межличностными отношениями. взаимодействия. [ 14 ] Для определения права на плавание используется ряд специальных спортивных тестов. Тест Корси – один из них. Он тестирует объем памяти с пороговым баллом 6,69. Тест Лондонского Тауэра используется для проверки исполнительной функции. Его пороговый балл составляет 12,43. Блочный дизайн используется для визуально-пространственных способностей с пороговым баллом 58,31. [ 21 ] Для участия в Специальных Олимпийских играх минимальной квалификацией является обучение плаванию в течение не менее 6 недель и возраст не менее 8 лет. [ 8 ] [ 47 ]

Люди с ограниченными умственными способностями могут иметь ряд заболеваний, влияющих на их плавание. Сюда входят дефицит внимания, расстройство слухового восприятия, трудности взаимодействия, расстройства кинетической системы, трудности с памятью и пониманием, расстройства экспрессивной речи, судорожные расстройства, расстройства вестибулярной системы и расстройства зрительного восприятия. [ 8 ] У пловцов-инвалидов частота гребка медленнее, чем у людей без инвалидности. [ 21 ]

Настольный теннис

[ редактировать ]

Игроки в настольный теннис ID соревнуются на элитном уровне в классе 11. [ 24 ] Спортсмены этого класса должны иметь максимальный IQ 75 по системе WISC-R или WAIS-III, иметь выраженную и документированную инвалидность до достижения 18-летнего возраста и демонстрировать проблемы с самообслуживанием и межличностными отношениями. взаимодействия. [ 14 ] В настольном теннисе игроков просят продемонстрировать несколько типов подачи в рамках специального спортивного тестирования. [ 9 ]

В настольном теннисе разница в технических навыках во время тренировок и соревнований невелика: флик, топспин справа и топспин слева. В то же время нет никакой связи между техническим мастерством контра, блока и толчка во время тренировок и соревнований. [ 48 ]

Получение классификации

[ редактировать ]
Образец формы для медицинской классификации видов спорта.

Классификация умственной отсталости на протяжении многих лет включала ряд критериев. Это включает в себя использование результатов теста IQ, наличие медицинского диагноза умственной отсталости или наличие других вспомогательных диагностических материалов. [ 1 ]

Классификация умственной отсталости представляет собой двухэтапный процесс на международном уровне. Первым шагом является определение того, соответствует ли спортсмен основным медицинским критериям, и этим занимается Virtus в координации со своими национальными организациями-членами. [ 3 ] [ 14 ] [ 21 ] Тесты, которые подходят для документирования IQ, включают прогрессивные матрицы Равена, Стэнфордскую шкалу Бине и шкалу интеллекта Векслера, в то время как адаптивное поведение оценивается с помощью шкал адаптивного поведения Вайнленда, шкал адаптивного поведения ABAS, шкал адаптивного поведения AAMR или посредством клинического наблюдения. [ 43 ]

Для спортсменов, желающих принять участие в соревнованиях паралимпийского уровня, на втором этапе проводится классификация по конкретному виду спорта техническими экспертами, знакомыми с этим видом спорта. Классификация по видам спорта проводится Международной федерацией спорта и включает в себя батарею тестов на спортивное познание. Сюда входят психометрические тесты, которые можно проводить невербально с использованием больших компьютеров с сенсорным экраном, а иногда сочетать с другими тестами, проводимыми без компьютера за столом. [ 21 ] Затем к этому добавляется TSAL-Q, анкета, которая объясняет общее время тренировок и опыт занятий спортом. Это также включает в себя наблюдение за соревнованиями. В плавании после соревнований гонка, скорее всего, будет просмотрена с использованием видеоанализа, чтобы оценить скорость гребка в бассейне. [ 21 ] Затем эта информация сравнивается для создания профиля спортсмена, который сравнивается с базовым профилем спортсменов, не являющихся инвалидами, для определения права на участие в Паралимпийских играх. [ 21 ]

Для определения права на плавание используется ряд специальных спортивных тестов. Тест Корси – один из них. Он тестирует объем памяти с пороговым баллом 6,69. Тест Лондонского Тауэра используется для проверки исполнительной функции. Его пороговый балл составляет 12,43. Блочный дизайн используется для улучшения визуально-пространственных способностей с пороговым баллом 58,31. [ 21 ]

Частью спортивной классификации легкой атлетики является тест на темп. [ 9 ] Классификация конкретных видов спорта проводится на международном уровне классификаторами Международной федерации настольного тенниса. [ 38 ] В настольном теннисе игроков просят продемонстрировать несколько типов подачи в рамках специального спортивного тестирования. [ 9 ]

Критика

[ редактировать ]

Одним из критических замечаний по поводу системы классификации является сложность классификации людей с умственными недостатками. [ 11 ] Другая проблема заключается в том, что люди с более высоким функциональным уровнем умственной отсталости имеют преимущество в производительности по сравнению с людьми с более тяжелыми умственными нарушениями. [ 9 ]

Примечания

[ редактировать ]
  1. ^ В начале 2000-х годов произошел отказ от использования термина «умственная отсталость». Этот термин встречается во многих ранних источниках литературы о спорте с умственными недостатками. [ 1 ] Там, где в этой статье используется умственная отсталость, это делается из-за использования источников.
  2. ^ Если не указано иное, в этой статье по умолчанию используется паралимпийская классификация и классификация INAS.

Ссылки

[ редактировать ]
  1. ^ Перейти обратно: а б с д и ж г час я дж к л м н Винник, Джозеф П. (1 января 2011 г.). Адаптивная физическая культура и спорт . Кинетика человека. ISBN  9780736089180 .
  2. ^ Перейти обратно: а б Харрис, Джеймс К. (1 января 2006 г.). Умственная отсталость: понимание ее развития, причин, классификации, оценки и лечения . Издательство Оксфордского университета, США. ISBN  9780195178852 .
  3. ^ Перейти обратно: а б с д и ж г час «РУКОВОДСТВА ПО РЕГИСТРАЦИИ СПОРТСМЕНОВ И ПЕРВИЧНОМУ ПРАВУ» (PDF) . Школьный спорт Австралии . Май 2015 года . Проверено 6 августа 2016 г.
  4. ^ «Классификация — Паралимпийские игры в Зимбабве» . www.zimparalympic.org . Архивировано из оригинала 12 сентября 2016 г. Проверено 06 августа 2016 г.
  5. ^ Перейти обратно: а б с д и ж г Патель, Дилип Р.; Грейданус, Дональд Э. (1 января 2010 г.). Подростки и спорт . Elsevier Науки о здоровье. ISBN  978-1437720068 .
  6. ^ «Допуск спортсмена» . ИНАС . Проверено 06 августа 2016 г.
  7. ^ Перейти обратно: а б Нарвани, Али; Томас, Панос; Линн, Брюс (12 мая 2014 г.). Ключевые клинические темы спортивной медицины и лечебной физкультуры . компании JP Medical Ltd. ISBN  9781907816635 .
  8. ^ Перейти обратно: а б с д и ж г час Лепор, Моника; Гейл, Дж. Уильям; Стивенс, Шон. Адаптированное программирование водных видов спорта – 2-е издание: Профессиональное руководство . Кинетика человека. ISBN  9781450407236 .
  9. ^ Перейти обратно: а б с д и ж г час я дж «Как Паралимпийские игры контролируют умственную отсталость — BBC News» . Новости Би-би-си . 29 августа 2012 года . Проверено 06 августа 2016 г.
  10. ^ Международная Специальная Олимпиада. «Об умственных нарушениях» . Международная Специальная Олимпиада . Проверено 3 августа 2016 г.
  11. ^ Перейти обратно: а б с д Эндрюс, Дэвид Л.; Кэррингтон, Бен (21 июня 2013 г.). Спутник спорта . Джон Уайли и сыновья. ISBN  9781118325285 .
  12. ^ Перейти обратно: а б с «СПЕЦИАЛЬНЫЕ АДАПТАЦИИ РАЗДЕЛА К ПРАВИЛАМ СОРЕВНОВАНИЙ ДЛЯ ЛИЦ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ США ПО ЛЁГКОЙ ТЕХНИКЕ» (PDF) . США, легкая атлетика . 2002. Архивировано из оригинала (PDF) 20 сентября 2016 г.
  13. ^ Томас, Найджел; Смит, Энди (05 декабря 2008 г.). Инвалидность, спорт и общество: Введение . Рутледж. ISBN  9781134183234 .
  14. ^ Перейти обратно: а б с д и ж «Спортсмены с ограниченными интеллектуальными возможностями» (PDF) . Австралийский Паралимпийский комитет . 8 апреля 2013 г. Архивировано из оригинала (PDF) 11 апреля 2015 г. . Проверено 6 августа 2016 г.
  15. ^ Перейти обратно: а б Плавание в Австралии (июль 2013 г.). «Классификационная политика» . Плавание в Австралии . Архивировано из оригинала 06 апреля 2018 г.
  16. ^ Программа штата Квинсленд; Департамент сообществ, безопасности детей и услуг для инвалидов; ou=Управление каналом. «Спортивная классификация инвалидов | Люди с ограниченными возможностями» . www.qld.gov.au. ​Проверено 06 августа 2016 г. {{cite web}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  17. ^ «НАЦИОНАЛЬНЫЕ РУКОВОДСТВА ПО ДОПУСТИМОСТИ ДЛЯ ПАРА-СПОРТСМЕНОВ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ» . Паралимпийские игры в Новой Зеландии . Август 2014 года . Проверено 6 августа 2016 г.
  18. ^ «Информация о классификации спортсменов с умственной отсталостью — England Athletics» . www.englandathletics.org . Архивировано из оригинала 14 сентября 2016 г. Проверено 06 августа 2016 г.
  19. ^ Перейти обратно: а б с д «Спортивная ассоциация Великобритании для людей с ограниченными возможностями обучения» . www.uksportsassociation.org . Архивировано из оригинала 19 августа 2016 г. Проверено 06 августа 2016 г.
  20. ^ «Информация о поражениях | Шотландское плавание» . www.scottishswimming.com . Архивировано из оригинала 13 октября 2016 г. Проверено 06 августа 2016 г.
  21. ^ Перейти обратно: а б с д и ж г час я дж Бернс, январь (2012). «ПОДГОТОВНОСТЬ И КЛАССИФИКАЦИЯ ЭЛИТНЫХ СПОРТСМЕНОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ (ID) ДЛЯ ПАРАЛИМПИЙСКИХ ИГР: РОЛЬ ПСИХОЛОГИИ» (PDF) . ИНАС . Проверено 3 августа 2016 г.
  22. ^ Перейти обратно: а б Гилберт, Кейт; Шанц, Отто Дж.; Шанц, Отто (1 января 2008 г.). Паралимпийские игры: расширение прав и возможностей или побочный эффект? . Мейер и Мейер Верлаг. ISBN  9781841262659 .
  23. ^ Перейти обратно: а б с д и ж г час Стедвард, Роберт Д.; Уоткинсон, Э. Джейн; Уиллер, Гэри Д. (1 сентября 2003 г.). Адаптированная физическая активность . Университет Альберты. ISBN  9780888643759 .
  24. ^ Перейти обратно: а б с д и ж г час я дж Биком, А. (31 июля 2012 г.). Международная дипломатия и олимпийское движение: новые посредники . Спрингер. ISBN  9781137032942 .
  25. ^ Торрес, Сезар Р. (16 мая 2014 г.). Блумсберийский спутник философии спорта . Издательство Блумсбери. ISBN  9781408182581 .
  26. ^ Перейти обратно: а б Хулихан, Барри; Малькольм, Доминик (16 ноября 2015 г.). Спорт и общество: введение для студентов . МУДРЕЦ. ISBN  9781473943230 .
  27. ^ Перейти обратно: а б Уильямсон, округ Колумбия «Спортивная классификация людей с умственными недостатками - общее предложение для демонстрации функциональности воздействия». Палестра Лето 2004: 26+. Академический OneFile . Веб. 1 августа 2016 г.
  28. ^ «Ник Парр: Спортсмены с умственными недостатками выиграют от 2012 года» . www.paralympic.org . Проверено 06 августа 2016 г.
  29. ^ Перейти обратно: а б с д «Спортивная ассоциация Великобритании для людей с ограниченными возможностями обучения» . www.uksportsassociation.org . Проверено 06 августа 2016 г.
  30. ^ Перейти обратно: а б «СИСТЕМА КЛАССИФИКАЦИИ СТУДЕНТОВ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ» . Квинсленд Спорт . Архивировано из оригинала 4 апреля 2015 года . Проверено 23 июля 2016 г.
  31. ^ Перейти обратно: а б с д Сиднейский Восточный PSSA (2016). «Заявочная форма для паралимпийцев (AWD) – легкая атлетика PSSA Нового Южного Уэльса» . Департамент спорта Нового Южного Уэльса . Архивировано из оригинала 28 сентября 2016 г.
  32. ^ Перейти обратно: а б «Адаптивный» . Проверено 2 августа 2016 г.
  33. ^ Перейти обратно: а б Гребля в Австралии (февраль 2014 г.). «Классификационная политика паралимпийской гребли» (PDF) . Гребля в Австралии . Проверено 6 августа 2016 г.
  34. ^ Перейти обратно: а б Велоспорт по Австралии (2014). «КЛАССИФИКАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА» (PDF) . Велоспорт по Австралии. Архивировано из оригинала (PDF) 1 января 2017 года . Проверено 6 августа 2016 г.
  35. ^ Перейти обратно: а б «Руководство для паралимпийских тренеров» (PDF) . Команда США . USOC. Май 2016. Архивировано из оригинала (PDF) 9 августа 2016 года . Проверено 6 августа 2016 г.
  36. ^ Перейти обратно: а б с «Интеллектуальная отсталость» . Диплом футбольной медицины . Проверено 06 августа 2016 г.
  37. ^ Перейти обратно: а б Футбольная ассоциация (2013). "Введение" . Футбольная ассоциация . Проверено 6 августа 2016 г.
  38. ^ Перейти обратно: а б Австралийский Паралимпийский комитет. «Классификационный информационный лист: класс 11» (PDF) . Австралийский Паралимпийский комитет . Проверено 3 августа 2016 г.
  39. ^ Руководство по классификации 2016 г. (PDF) . Международный союз велосипедистов. 21 марта 2016 г.
  40. ^ «Паралимпийские игры в Лондоне 2012: полная паралимпийская спортивная классификация» . 29 августа 2012 г. Проверено 06 августа 2016 г.
  41. ^ «ВВЕДЕНИЕ В КЛАССИФИКАЦИЮ В СПОРТЕ — Кубок для инвалидов, Англия» . Проверено 06 августа 2016 г.
  42. ^ «Инвалиды и спорт» . Информационный центр по спорту . Проверено 3 августа 2016 г.
  43. ^ Перейти обратно: а б с д «СПОРТСМЕНЫ БЕЗ ГРАНИЦ» . 12 января 2010 года . Проверено 06 августа 2016 г.
  44. ^ «Гребля: интерактивная паралимпийская классификация» . Архивировано из оригинала 24 декабря 2015 года . Проверено 2 августа 2016 г.
  45. ^ Перейти обратно: а б Джонсон, Жаки (2015). Подача заявки на адаптивную классификацию (PDF) . Британская гребля.
  46. ^ ФИСА (2012). «РУКОВОДСТВО ФИСА ПО КЛАССИФИКАЦИИ АДАПТИВНОЙ ГРЕБЛИ 2012 ГОДА» (PDF) . ФИСА . Проверено 6 августа 2016 г.
  47. ^ развития, Швейцарская академия. «Право на участие и классификация: Международная платформа по спорту и развитию» . www.sportanddev.org . Проверено 06 августа 2016 г.
  48. ^ Ван Бизен, Дебби; Мактавиш, Дженнифер Дж.; Ванландевейк, Ив К. (1 апреля 2014 г.). «Сравнение технических навыков элитных игроков в настольный теннис с умственной отсталостью: симуляционное тестирование и игра». Перцептивные и моторные навыки . 118 (2): 608–621. дои : 10.2466/15.30.PMS.118k21w5 . ISSN   0031-5125 . ПМИД   24897890 . S2CID   5765828 .
Retrieved from "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Intellectual_disability_sport_classification&oldid=1242402457"
Arc.Ask3.Ru: конец переведенного документа.
Arc.Ask3.Ru
Номер скриншота №: 6bc70e09682bf43bf1b6107dbb4b45dc__1724681160
URL1:https://arc.ask3.ru/arc/aa/6b/dc/6bc70e09682bf43bf1b6107dbb4b45dc.html
Заголовок, (Title) документа по адресу, URL1:
Intellectual disability sport classification - Wikipedia
Данный printscreen веб страницы (снимок веб страницы, скриншот веб страницы), визуально-программная копия документа расположенного по адресу URL1 и сохраненная в файл, имеет: квалифицированную, усовершенствованную (подтверждены: метки времени, валидность сертификата), открепленную ЭЦП (приложена к данному файлу), что может быть использовано для подтверждения содержания и факта существования документа в этот момент времени. Права на данный скриншот принадлежат администрации Ask3.ru, использование в качестве доказательства только с письменного разрешения правообладателя скриншота. Администрация Ask3.ru не несет ответственности за информацию размещенную на данном скриншоте. Права на прочие зарегистрированные элементы любого права, изображенные на снимках принадлежат их владельцам. Качество перевода предоставляется как есть. Любые претензии, иски не могут быть предъявлены. Если вы не согласны с любым пунктом перечисленным выше, вы не можете использовать данный сайт и информация размещенную на нем (сайте/странице), немедленно покиньте данный сайт. В случае нарушения любого пункта перечисленного выше, штраф 55! (Пятьдесят пять факториал, Денежную единицу (имеющую самостоятельную стоимость) можете выбрать самостоятельно, выплаичвается товарами в течение 7 дней с момента нарушения.)