Уильям Дэймон

Чтобы узнать о музыканте XVI века, чье имя может иметь такое написание, см. Уильяма Дамана .

Уильям Дэймон
Рожденный	1944 (возраст 79–80 лет) Броктон, Массачусетс
Национальность	Американский
Альма-матер	Гарвардский университет
Известный	Сочинения о моральных обязательствах и целях
Дети	3
Научная карьера
Поля	Психология , Образование
Учреждения	Университет Кларка Брауновский университет Стэнфордский университет Гуверовский институт

Уильям Дэймон (родился в 1944 году в Броктоне, Массачусетс ) — профессор Стэнфордского университета и старший научный сотрудник Стэнфордского университета Гуверовского института . Он является одним из ведущих в мире ученых в области человеческого развития. Дэймон провел новаторское исследование развития цели в жизни и написал влиятельную книгу «Путь к цели» . Дэймон помог разработать инновационные методы развития, такие как взаимное обучение. Дэймон также известен своими исследованиями эффективной благотворительности. Его текущая работа включает в себя исследование, посвященное целям высшего образования и изучению целей семьи в разных поколениях. Доктор Дэймон пишет об интеллектуальном и социальном развитии на протяжении всей жизни. Дэймон был избран членом Национальной академии образования. и Американская академия искусств и наук .

Ранняя жизнь и образование

Дэймон вырос в Броктоне, штат Массачусетс, и посещал там государственные школы. Его мать Хелен была дизайнером обуви. Его отец Филипп служил в армии во время Второй мировой войны и не вернулся с войны. Дэймон переехал к дяде своей матери Луи, который помог ему вырастить и отправил его в колледж. он учился в Академии Филлипса в Андовере . В средней школе

После колледжа Дэймон получил степень доктора психологии в Калифорнийском университете в Беркли . Затем он поступил на факультет психологии Университета Кларка в качестве доцента. В 1990-х годах он был профессором Брауновского университета , где основал Центр изучения человеческого развития.

Исследовательская и писательская карьера

Дэймон — автор 20 книг и множества глав книг и статей по психологии и развитию человека. Его работа оказала влияние на исследования и теорию академической психологии развития. Редакция Дэймона 5-го и 6-го изданий «Справочника по детской психологии». помещает его – наряду с Карлом Мерчисоном , Леонардом Кармайклом и Полом Массеном – в число величайших организаторов и синтезаторов науки о развитии. В рамках приверженности Дэймона изучению человеческого роста он также был основателем и постоянным редактором серии «Новые направления развития детей и подростков».

К тому времени, когда Дэймон привлек внимание популярной прессы своей книгой «Нравственный ребенок: воспитание естественного морального роста детей» (1990), он написал и отредактировал семь научных книг о социальном и моральном развитии детей. Его ранние работы включают «Социальный мир ребенка» (1977) и «Социальное и личностное развитие: от младенчества до подросткового возраста» (1983). Эти исследования были сосредоточены на том, как поведение детей и подростков проявляется в реальных социальных ситуациях. Дэймон подчеркнул, что мышление и поведение развиваются в динамичных отношениях с семьей, сверстниками, учителями и более широким социальным миром. Моральные эмоции (такие как сочувствие, стыд и вина) и принципы распределительной справедливости (которые можно увидеть в обмене) процветают или могут подавляться в этих отношениях.

«Моральное дитя» ознаменовало сдвиг в учености Дэймона. В книге рассмотрен и синтезирован большой и сложный объем исследований по моральному развитию, а также переведена для широкой публики. Книга не только привлекла к нему новую аудиторию, но и изложила последствия лучших исследований для образовательной практики, воспитания детей и семейных отношений.

В 1995 году Дэймон завоевал еще большую популярность благодаря своей книге «Большие ожидания: преодоление культуры снисходительности в наших домах и школах» (1995), которая получила премию «Выбор родителей» в категории книг и стала предметом широкого освещения в средствах массовой информации. В книге предполагается, что преобладающие убеждения и практики в области воспитания детей не ведут к появлению морально зрелых и компетентных молодых людей. Дэймон утверждал, что «из лучших побуждений» родители и школы несут большую часть ответственности за эту ситуацию: непоколебимое внимание нашей культуры к самооценке и практикам, ориентированным на ребенка, ошибочны и отражают неправильное понимание «природы детей и их потребности развития. . . .Все общепринятые стандарты навыков и поведения молодежи резко упали. От молодых ждут меньше, и, в свою очередь, меньше получают». Для формирования характера и компетентности необходимы высокие стандарты и ожидания. Книга получила похвалу от рецензентов, которые согласились с акцентом Дэймона на высоких стандартах достижений и обслуживания. Книга подверглась критике со стороны некоторых педагогов, которые считали, что детям для роста нужно больше внимания и творческой свободы, а не, как писал Дэймон, поощрения к решению сложных задач и развитию внутренней дисциплины и хороших привычек.

Еще одним важным направлением в работе Дэймона было изучение образцов морали. Его первая книга на эту тему, « Некоторые заботятся: современная жизнь моральных обязательств» (1992), написанная совместно с психологом Энн Колби, представила новый метод «образцового исследования» в изучении человеческого развития и широко цитировалась и развивалась в поле. Дэймон и Колби изучали людей, которые на протяжении многих десятилетий своей жизни демонстрировали «устойчивую приверженность моральным идеалам и принципам». Авторы обнаружили ряд качеств, которые были одинаковыми для всей группы образцов, включая чувство уверенности в своих основных моральных убеждениях, позитивное отношение к трудностям и вызовам, восприимчивость к новым идеям и целям, способность к моральному росту на протяжении всей жизни. и сильная интеграция их моральных ценностей в их самоощущение. Эта книга продвигала теорию «моральной идентичности», которая утверждает, что моральные обязательства и моральные действия зависят от того, насколько важна мораль для самоощущения человека. Эта теория добавляет дополнительное измерение к теориям, которые подчеркивают первостепенную важность навыков морального рассуждения ( Лоуренс Кольберг ), эмоций ( Джонатан Хайдт ) или культурного происхождения ( Ричард Шведер ). Джонатан Хайдт сказал о Дэймоне, что он «уже давно является экспертом в области морального развития, которому я больше всего доверяю». Работа Дэймона также известна своими тематическим исследованием и методологией интервью, которые, по мнению некоторых, более запоминающиеся, чем экспериментальные исследования. Дэймон и Колби продолжили свое исследование живых моральных образцов Some Do Care некоторыми историческими исследованиями моральных образцов 20-го века, описанными в их книге 2015 года «Сила идеалов» .

Исследования Дэймона в области развития были направлены на пропаганду «характера и компетентности всех молодых людей, растущих в современном мире... [обеспечить] руководство по воспитанию детей, улучшению образовательной практики и развитию молодежи в самых разных общественных условиях. » В одном исследовании изучались молодые люди, демонстрирующие поразительное целеустремленность. Это исследование было расширено в работах доктора Кендалла Коттона Бронка и доктора Дженни Менон Мариано. Кроме того, целеустремленная молодежная работа Дэймона тесно связана с «позитивным развитием молодежи». " подход, впервые предложенный Питером Л. Бенсоном .

В серии исследований с Говардом Гарднером и Михали Чиксентмихайи Дэймон исследовал целенаправленную работу в нескольких профессиональных и деловых сферах. Дэймон написал о журналистике в книге « Хорошая работа: когда встречаются совершенство и этика». и об успехе в бизнесе в «Моральном преимуществе» . Дэймон представил свою концепцию хорошей работы в области благотворительности в книге « Относясь к благотворительности серьезно: от благородных намерений к ответственному даянию».

Книга Дэймона «Путь к цели» стала результатом двадцатипятилетней исследовательской программы Дэймона по изучению личности и характера в человеческом развитии. Книга широко цитируется как первое научное исследование того, как молодые люди находят удовлетворение в жизни. «Путь к цели» представляет видение Дэймона о том, как школы и родители могут помочь молодым людям найти высокие цели, которым они могут посвятить себя, и содержит критику распространенного в современной культуре «мышления с коротким горизонтом», которое поощряет цинизм и тревогу, а не вдохновение и оптимизм. , и вера.

В 2021 году Дэймон опубликовал «Игра в гольф с моим отцом: новая психология исследования прошлого, чтобы примириться с настоящим». В книге описывается открытие Дэймоном того, что случилось с его отцом после Второй мировой войны, когда он не вернулся домой к Дэймону и своей матери. В книге Дэймон обсуждает преимущества раскрытия семейных тайн, примирения с прошлыми сожалениями и обновления самоидентичности дальновидным и целенаправленным образом. Все это делается в контексте «обзора жизни», метода систематического изучения своего прошлого и жизни своих предков, чтобы сформировать позитивную идентичность в настоящем. Книга завершается воображаемой игрой в гольф между Дэймоном и его покойным отцом, опытом, который Дэймон находит эмоционально удовлетворяющим и искупительным.

Личная жизнь

Дэймон женат, у него трое детей: Джесси, Мария и Кэролайн. У него есть внучка Сара, а также внук Исак.

Отзывы

Джонатан Ярдли из Washington Post назвал книгу Дэймона «Большие надежды» «голосом здравого смысла… откровенным, ясным и смелым». Книга получила премию «Выбор родителей» в 1996 году . Книга Дэймона « Путь к цели: как молодые люди находят свое призвание в жизни » получила широкое внимание. Журнал Library Journal написал: «Это блестящее исследование феномена «неудачности запуска» необходимо прочитать всем, кто занимается обучением, консультированием и руководством современной молодежи». Дон Фридман из журнала Greater Good Научного центра Greater Good сказала: «Важное послание книги часто теряется в сложном академическом языке, но оно все же просвечивает через примеры из реальной жизни». Паркер Дж. Палмер писал: «Каждый вдумчивый взрослый человек, которого я знаю, обеспокоен тем, что многие американские молодые люди, похоже, лишены чувства цели в своей жизни. Вот важная книга, которая может помочь нам перейти от беспокойства к пониманию, публичному обсуждению и действию. На пути к цели: как молодые люди находят свое призвание в жизни Билл Дэймон исследует одну из самых важных личных и социальных проблем нашего времени, используя редкое сочетание надежных данных, убедительной теории, практических рекомендаций и увлекательной прозы. Это обязательное чтение для родителей, учителей, религиозных лидеров и всех, кому небезразлична судьба подрастающего поколения».

О книге Дэймона 2021 года « Игра в гольф с моим отцом » Вартан Грегорян , президент Корпорации Карнеги в Нью-Йорке , написал: «Уильям Дэймон, известный ученый и автор книги «Путь к цели» , написал увлекательную книгу… Для некоторых шесть десятилетий Билл считал, что его отец «пропал без вести» во время Второй мировой войны. Его позднее открытие о том, что его отец был жив, но отсутствовал, вызвало психологический кризис. Автобиографический рассказ Билла оригинален, откровенен и пронзителен. ирония и юмор. Этот великолепный, насыщенный том рассказывает историю того, как человек примирился со своим прошлым, чтобы взглянуть в лицо настоящему, и демонстрирует искупительную, воодушевляющую силу оглядывания назад на свою жизнь». Майкл Мерфи (автор гольфа) написал: «(а) захватывающий детективный рассказ, глубоко трогательные личные мемуары, критика психологии развития, сборник жизнеутверждающих принципов и прославление дисциплинированного анализа жизни. Когда я начал ее читать, мне было трудно ее оторваться».

Книги

• Дэймон, В. (2021). Игра в гольф с моим отцом: новая психология исследования своего прошлого, чтобы примириться с настоящим. Вест-Коншохокен, Пенсильвания: Templeton Press. ISBN   978-1-59947-563-9
• Дэймон В. и Колби А. (2015) Сила идеалов: реальная история морального выбора. Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. ISBN   978-0-19935-774-1
• Дэймон, В. (2011) Failing Liberty 101: Как мы оставляем молодых американцев неподготовленными к гражданству в свободном обществе. Стэнфорд, Калифорния: Издательство Hoover Institution Press. ISBN   978-0-81791-364-9
• Дэймон, В. (2008) Путь к цели: как молодые люди находят свое призвание в жизни. Нью-Йорк: Свободная пресса. ISBN   978-1-41653-723-6
• Дэймон В. и Вердуччи С. (2006) Серьезное отношение к благотворительности: помимо благородных намерений к ответственному даянию. Блумингтон, Индиана: Издательство Университета Индианы. ISBN   978-0-25321-860-5
• Дэймон, В. (2004) Моральное преимущество. Сан-Франциско: Берретт-Келер. ISBN   978-1-57675-206-7
• Дэймон, В. (2003) Благородная цель. Рэднор, Пенсильвания: Издательство Templeton Foundation Press ISBN   978-1-93203-154-6
• Гарднер Х., Чиксентмихайи М. и Дэймон В. (2001) Хорошая работа: когда встречаются совершенство и этика. Нью-Йорк: Основные книги. (Переводы на немецкий, испанский, китайский, португальский, румынский язык, 2001–2005 гг.). ISBN   978-046502-608-1
• Дэймон, В. (1997) Молодежная хартия: Как сообщества могут работать вместе, чтобы повысить стандарты для всех наших детей. Нью-Йорк: Свободная пресса. ISBN   978-046502-608-1
• Дэймон, В. (1995) Большие надежды: преодоление культуры потворства своим желаниям в наших домах и школах. Нью-Йорк: Свободная пресса. ISBN   978-046502-608-1 (итальянский, японский переводы, 1997–1999 гг.)
• Колби А. и Дэймон В. (1992) Некоторые заботятся: современная жизнь, полная моральных обязательств. Нью-Йорк: Свободная пресса. ISBN   978-0-02906-355-2
• Дэймон, В. (1990) Моральный ребенок: воспитание естественного морального роста детей. Нью-Йорк: Свободная пресса. ISBN   978-0-02906-933-2 (переводы на итальянский, японский, немецкий, китайский, польский, корейский, датский, 1995–2004 гг.).
• Дэймон В. и Харт Д. (1988) Самопонимание в детстве и подростковом возрасте. Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета. ISBN   978-0-52130-791-8
• Дэймон, В. (1983). Социальное и личностное развитие: от младенчества до подросткового возраста. Нью-Йорк: WW Нортон. ISBN   978-0-39301-742-7 (немецкий перевод, 1988 г.; японский перевод, 1990 г.; китайский перевод, 1992 г.)
• Дэймон, В. (ред.) (1983). Социальное и личностное развитие: Очерки роста ребенка. Нью-Йорк: WW Нортон. ISBN   9-78-039395-307-7
• Дэймон, В. (1977). Социальный мир ребенка. Сан-Франциско: Джосси-Басс. ISBN   978-0-87589-339-6 (немецкий перевод, 1983 г.; японский перевод, 1988 г.)

Отредактированные коллекции

• Дэймон В. и Лернер Р. (ред.) (2006) Справочник по детской психологии: шестое издание (тома 1–4). Нью-Йорк: Джон Уайли и сыновья.
• Дэймон, В. (Ред) (2002) Открывая новую эру в воспитании персонажей. Стэнфорд, Калифорния: Издательство Hoover Institution Press.
• Дэймон, В. (ред.) (1998) Справочник по детской психологии: пятое издание (тома 1–4). Нью-Йорк: Джон Уайли и сыновья.
• Дэймон, В. (ред.) (1989) Развитие ребенка сегодня и завтра. Сан-Франциско: Джосси-Басс.
• Дэймон, В. (ред.) (1978). Социальное познание. Сан-Франциско: Джосси-Басс.
• Дэймон, В. (ред.) (1978). Моральное развитие. Сан-Франциско: Джосси-Басс.

Внешние ссылки

• [1]
• Стэнфордская высшая школа образования – Уильям Дэймон
• Уильям Дэймон