Архитектурный педагог

Преподаватель архитектуры – это человек, который обучает будущих профессиональных архитекторов и техников-архитекторов. Это предполагает обучение дисциплине архитектурного проектирования или, точнее, проектированию искусственной среды .

Архитектурное образование имеет как государственное архитектурное образование , так и группы заинтересованных сторон профессионального архитектурного образования . ^{[ 1 ]}

Преподаватели архитектуры могут работать на службе архитектурной профессии или более широкого сообщества. Архитектурное образование во многих странах регулируется аттестацией или аккредитацией . ^{[ 2 ]}^{[ 3 ]} В более широком сообществе преподаватели архитектуры могут использовать свои знания для повышения граждан или членов сообщества об осведомленности их окружающей среде и своей роли в ее владении и хранении.

Преподаватели архитектуры представлены национальными и региональными ассоциациями, такими как ACSA в США, ACA в Австралии и Новой Зеландии, ^{[ 4 ]} и EAAE в Европе. ^{[ 5 ]}

История архитектурного образования

Архитектура имеет историю использования в качестве образовательного инструмента, традиционно практикуемого такими архитекторами, как Фрэнк Ллойд Райт и Ле Корбюзье , или в качестве образовательного эвриста, как в случае с работой индийского архитектора Анупамы Кунду .

Архитектура была «архаично» определена в западной истории Марком Витрувием Поллионом (Рим, ок. 40 г. до н.э.) как культурный «высший порядок». ^{[ 6 ]} В своей работе «De Architectura» («Об архитектуре в десяти книгах») Витрувий также формализовал письменное западное архитектурное образование. В других культурах также существуют слуховые и тактильные нетекстовые традиции архитектурного образования. ^{[ 7 ]} Современное образование в области порядка и размещения вещей рассматривается как герменевтика (в смысле Шлейермахера ): как развитие понимания гражданами экологического значения расположения людей и вещей в конкретной человеческой среде. ^{[ 8 ]}

Список преподавателей архитектуры

Некоторые преподаватели архитектуры:

Ссылки

^ Кенингс, Карен Д.; Бовилл, Кэтрин; Вулнер, Памела (2017). «На пути к междисциплинарной модели практики совместного проектирования зданий в образовании» . Европейский журнал образования . 52 (3): 306–317. дои : 10.1111/ejed.12230 . ISSN 1465-3435 .
^ Масри, Савсан Саридар; Арнаути, Хишам (январь 2015 г.). «Аккредитация архитектурных программ: путь к международной мобильности выпускников» . Афинский журнал архитектуры : 79 – через Researchgate.net.
^ «Аккредитация архитектурных программ | Совет по аккредитации архитекторов Австралии» . Совет по аккредитации архитекторов Австралии | Совет по аккредитации архитекторов Австралии признан национальной организацией, ответственной за установление, координацию и продвижение национальных стандартов регистрации архитекторов в Австралии и за признание австралийских архитекторов за рубежом соответствующими органами регистрации . 29 июня 2017 г. Проверено 12 апреля 2021 г.
^ «Архитектурное образование и профессия» . ACA — Ассоциация архитекторов-консультантов Австралии . 16 декабря 2019 г. Проверено 11 апреля 2021 г.
^ «Главная — Европейская ассоциация архитектурного образования — Европейская ассоциация архитектурного образования» . www.eaae.be. Проверено 12 апреля 2021 г.
^ Витрувий Поллион, Марк (2015). Архитектура Марка Витрувия Поллиона: в десяти книгах . Коллекция Кембриджской библиотеки — Искусство и архитектура. Перевод Гвилта, Джозефа. Кембридж: Издательство Кембриджского университета. дои : 10.1017/cbo9781107280670 . ISBN 978-1-108-07052-2 .
^ Олвени, Марк РО (17 августа 2020 г.). «Архитектурное образование в странах Африки к югу от Сахары: исследование педагогических позиций и рамок знаний» . Журнал архитектуры . 25 (6): 717–735. дои : 10.1080/13602365.2020.1800794 . ISSN 1360-2365 . S2CID 222232668 .
^ Ланда, Гарсия; Анхель, Хосе (1993). «Заметки о Фридрихе Шлейермахере» . Рочестер, Нью-Йорк. ССНН 2526404 . {{cite journal}}: Для цитирования журнала требуется |journal= ( помощь )
^ «HTC в Массачусетском технологическом институте [Педагогическая конференция [Выступающие]» . 9 сентября 2006 г. Архивировано из оригинала г. 9 сентября 2006 Проверено 31 октября 2018 г.
^ Балкришна В. Доши в ArchINFORM . Проверено 31 октября 2018 г.
^ Дебора Ховард в ArchINFORM . Проверено 31 октября 2018 г.
^ «Анупама» . 7 апреля 2006 г. Архивировано из оригинала 7 апреля 2006 г. Проверено 31 октября 2018 г.

[1] Кенингс, Карен Д.; Бовилл, Кэтрин; Вулнер, Памела (2017). «На пути к междисциплинарной модели практики совместного проектирования зданий в образовании» . Европейский журнал образования . 52 (3): 306–317. дои : 10.1111/ejed.12230 . ISSN 1465-3435 .

[2] Масри, Савсан Саридар; Арнаути, Хишам (январь 2015 г.). «Аккредитация архитектурных программ: путь к международной мобильности выпускников» . Афинский журнал архитектуры : 79 – через Researchgate.net.

[3] «Аккредитация архитектурных программ | Совет по аккредитации архитекторов Австралии» . Совет по аккредитации архитекторов Австралии | Совет по аккредитации архитекторов Австралии признан национальной организацией, ответственной за установление, координацию и продвижение национальных стандартов регистрации архитекторов в Австралии и за признание австралийских архитекторов за рубежом соответствующими органами регистрации . 29 июня 2017 г. Проверено 12 апреля 2021 г.

[4] «Архитектурное образование и профессия» . ACA — Ассоциация архитекторов-консультантов Австралии . 16 декабря 2019 г. Проверено 11 апреля 2021 г.

[5] «Главная — Европейская ассоциация архитектурного образования — Европейская ассоциация архитектурного образования» . www.eaae.be. Проверено 12 апреля 2021 г.

[6] Витрувий Поллион, Марк (2015). Архитектура Марка Витрувия Поллиона: в десяти книгах . Коллекция Кембриджской библиотеки — Искусство и архитектура. Перевод Гвилта, Джозефа. Кембридж: Издательство Кембриджского университета. дои : 10.1017/cbo9781107280670 . ISBN 978-1-108-07052-2 .

[7] Олвени, Марк РО (17 августа 2020 г.). «Архитектурное образование в странах Африки к югу от Сахары: исследование педагогических позиций и рамок знаний» . Журнал архитектуры . 25 (6): 717–735. дои : 10.1080/13602365.2020.1800794 . ISSN 1360-2365 . S2CID 222232668 .

[8] Ланда, Гарсия; Анхель, Хосе (1993). «Заметки о Фридрихе Шлейермахере» . Рочестер, Нью-Йорк. ССНН 2526404 . {{cite journal}}: Для цитирования журнала требуется |journal= ( помощь )

[9] «HTC в Массачусетском технологическом институте [Педагогическая конференция [Выступающие]» . 9 сентября 2006 г. Архивировано из оригинала г. 9 сентября 2006 Проверено 31 октября 2018 г.

[10] Балкришна В. Доши в ArchINFORM . Проверено 31 октября 2018 г.

[11] Дебора Ховард в ArchINFORM . Проверено 31 октября 2018 г.

[12] «Анупама» . 7 апреля 2006 г. Архивировано из оригинала 7 апреля 2006 г. Проверено 31 октября 2018 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]