Школа Раунд-Хилл

Школа для мальчиков Раунд-Хилл была недолговечной экспериментальной школой в Нортгемптоне, штат Массачусетс . Оно было основано Джорджем Бэнкрофтом и Джозефом Когсвеллом в 1823 году. Хотя оно потерпело неудачу как жизнеспособное предприятие — оно закрылось в 1834 году — это была первая попытка улучшить среднее образование в Соединенных Штатах для сыновей элиты Новой Англии . Несовместимость двух основателей стала фундаментальной причиной возможного закрытия проекта.

Основание школы

По возвращении из Геттингенского университета , желая передать другим часть полученного им вдохновения, Джордж Бэнкрофт подал заявление на разрешение читать лекции по истории в Гарвардском университете . Его просьба была отклонена. После этого разочарования, в попытке внедрить некоторые части немецкой системы образования в Соединённых Штатах , совместно с Джозефом Когсвеллом, Бэнкрофт основал школу Раунд-Хилл. Через несколько лет он покинул школу, оставив Когсвелла в единоличном владении.

Ранние годы

За первые восемь лет своей истории в нем обучались 293 ученика из 19 штатов и четырех зарубежных стран. Дирижеры Round Hill реализовали на практике идеи, собранные в Германии , Англии , ^[1] и Швейцария . В Швейцарии Когсвелл учился в школах двух педагогов: Иоганна Генриха Песталоцци в Ивердоне и Филиппа Эмануэля фон Фелленберга в поместье Хофвил недалеко от Берна . Хороший порядок и успех учреждения Фелленберга произвел на него впечатление даже больше, чем учреждение Песталоцци. Товарищество учителя и ученика, учеба, смешанная с игрой, равномерное развитие, внимание к изучению современных языков — эти принципы произвели на него сильное впечатление, и он внедрил их позже в своей собственной школе Раунд-Хилл. Немецкая система также включала в себя отмену, насколько это возможно, страха и соперничества. плетка была запрещена, жизнь на свежем воздухе подчеркивалась как особенность, а индивидуальное внимание к каждому ученику использовалось как стимул, а не как соперничество. Все эти идеи впоследствии были воплощены в жизнь в Раунд-Хилле. Это была первая школа в стране, полностью проникнутая немецкими идеями.

Ученые и закрытие

Школа Раунд-Хилл привлекла немецкого ученого Чарльза Бека в феврале 1824 года, вскоре после того, как он прибыл с Чарльзом Фолленом на одном корабле в предыдущее Рождество. Бек был назначен учителем латыни , и вскоре он основал в Раунд-Хилле первый тренажерный зал и первую школьную программу гимнастики в Соединенных Штатах. ^[2]^[3] Тренажерный зал был открытым. ^[3] Фоллен был гостем в Раунд-Хилле и в ноябре 1824 года отправился в Гарвард, чтобы преподавать немецкий язык . ^[3]

Бенджамин Пирс , Тимоти Уокер и Стайлз Френч по очереди работали учителями математики в школе.

Школа была сравнима с немецкой гимназией . Он закрылся в 1834 году из-за финансовых трудностей. ^[4] и переутомление Когсвелла. ^[5] Раунд-Хилл оказал влияние на Уильяма Огастеса Мюленберга (1796-1877), который основал две образцовые школы на Лонг-Айленде в 1828 и 1836 годах и чьи протеже основали одиннадцать школ в семи штатах, включая школу Сент-Джеймс в Мэриленде (1842), школу Сент-Джеймс в Мэриленде (1842 г.) Школа Павла, Конкорд, Нью-Гэмпшир (1856 г.), а также школа Шаттак и школа Святой Марии (для девочек) в Фарибо, Миннесота (1858, 1866 г.). Школа типа Мюленберга была более успешной, чем школа Раунд-Хилл, но влияние Когсвелла, Бэнкрофта и др. была очевидна в цели воспитания всего человека до совершенства.

Выпускники

Эдвард Клиффорд Андерсон , генерал Гражданской войны в США (Конфедерация)
Томас Голд Эпплтон , бостонский острослов и литератор
Генри В. Беллоуз , унитарный священнослужитель, реформатор
Фрэнсис Бутт , композитор
Эллери Ченнинг , поэт
Джордж Эдвард Эллис , унитарный священнослужитель
Джон Мюррей Форбс , торговец, филантроп, основатель современной Милтонской академии.
Джордж Гиббс , этнолог, геолог и натуралист
Филип Кирни , генерал Гражданской войны в США (Союз)
Роберт Трэйл Спенс Лоуэлл , священнослужитель, директор школы Святого Марка (1869-1874)
Преподобный Сэмюэл Мэй младший (р. 1810), священнослужитель Унитариама, аболиционист, двоюродный брат Сэмюэля Джозефа Мэя
Джон Лотроп Мотли , историк и дипломат
Джордж Риггс , финансист
Теодор Седжвик , писатель-юрист
Джордж Чейн Шаттак, основатель школы Святого Павла
Натаниэль Б. Шертлефф , мэр Бостона
Сэмюэл Катлер Уорд , американский лоббист
Джозайя Уитни , геолог
Чарльз Сторер Сторроу , выдающийся американский инженер-строитель и промышленник.

Примечания

^ Уилсон, Дж. Г .; Фиск, Дж. , ред. (1900). «Когсвелл, Джозеф Грин» . Циклопедия американской биографии Эпплтона . Нью-Йорк: Д. Эпплтон.
^ Файнтух, Берт; Уоттерс, Дэвид Х., ред. (2005). Энциклопедия Новой Англии . Издательство Йельского университета . п. 282.
^ Jump up to: ^а ^б ^с Фред Юджин Леонард (1923). Путеводитель по истории физического воспитания . Филадельфия и Нью-Йорк: Леа и Фебигер. стр. 233–235.
^ Уильям К. Лейн (1930). «Когсвелл, Джозеф Грин». Словарь американской биографии . Нью-Йорк: Сыновья Чарльза Скрибнера.
^ Рипли, Джордж; Дана, Чарльз А., ред. (1879). «Когсвелл, Джозеф Грин» . Американская Циклопедия .

Дальнейшее чтение

Бассетт, Джон С. «Школа Раунд-Хилл». Труды Американского антикварного общества, новая серия 27 (1917), стр. 18–62. Ранний эксперимент Джорджа Бэнкрофта и Джозефа Когсвелла в области образования (1823–1834 гг.) и почему он потерпел неудачу; онлайн .

Бошан, Эдвард Р. «Американская гимназия: школа Раунд-Хилл, 1823–1834 гг.». Образовательный форум . Том. 37. № 2. (1973). стр. 159-167 https://doi.org/10.1080/00131727309339174.

Беннетт, Брюс Л. «Создание школы Раунд-Хилл». Квест 4.1 (1965): 53-64.

Когсвелл, Джозеф Грин. Схема системы образования в школе Раунд-Хилл: со списком нынешних преподавателей и учеников с момента ее начала до настоящего времени. (Бостон, 1831 г.), первоисточник в Интернете.

Фауст, Альберт Бернхардт. Немецкий элемент в Соединенных Штатах (2 тома), Бостон: Houghton Mifflin, 1909, том. II, гл. V, стр. 214–215 на archive.org. Этот источник описывает гимназию как закрытое помещение.

Хэндлин, Лилиан. Джордж Бэнкрофт: Интеллектуал как демократ (Харпер и Роу, 1984), глава 4
Хоу, М. А. Де Вульф, изд. Жизнь и письма Джорджа Бэнкрофта (1908), том 1, стр. 155–184. онлайн

Петерсон, Марк. Город-государство Бостон: взлет и падение атлантической державы, 1630–1865 гг. (Princeton University Press, 2020). гл 10.

Внешние ссылки

Историческая справочная библиография Нортгемптона, касающаяся школы Раунд-Хилл.

42 ° 19'30 "N 72 ° 38'20" W / 42,325 ° N 72,639 ° W / 42,325; -72,639

[1] Уилсон, Дж. Г .; Фиск, Дж. , ред. (1900). «Когсвелл, Джозеф Грин» . Циклопедия американской биографии Эпплтона . Нью-Йорк: Д. Эпплтон.

[2] Файнтух, Берт; Уоттерс, Дэвид Х., ред. (2005). Энциклопедия Новой Англии . Издательство Йельского университета . п. 282.

[guide-3] Jump up to: ^а ^б ^с Фред Юджин Леонард (1923). Путеводитель по истории физического воспитания . Филадельфия и Нью-Йорк: Леа и Фебигер. стр. 233–235.

[DAB-Cogswell-4] Уильям К. Лейн (1930). «Когсвелл, Джозеф Грин». Словарь американской биографии . Нью-Йорк: Сыновья Чарльза Скрибнера.

[amcyc-5] Рипли, Джордж; Дана, Чарльз А., ред. (1879). «Когсвелл, Джозеф Грин» . Американская Циклопедия .

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]