Эрик Леннеберг

Эрик Хайнц Леннеберг (19 сентября 1921 — 31 мая 1975) был лингвистом и неврологом, который выдвинул идеи в области овладения языком и когнитивной психологии , особенно с точки зрения концепции врожденности.

Жизнь и карьера

Он родился в Дюссельдорфе , Германия. Этнический еврей , он покинул нацистскую Германию из-за растущих нацистских преследований . Сначала он бежал со своей семьей в Бразилию, а затем в Соединенные Штаты, где учился в Чикагском университете и Гарвардском университете . Профессор психологии и нейробиологии , он преподавал в Гарвардской медицинской школе , Мичиганском университете в Анн-Арборе, а также в Корнеллском университете и медицинской школе.

В статье Леннеберга 1964 года «Способность овладения языком», первоначально опубликованной в 1960 году, излагаются основополагающие аргументы о специфической для человека биологической способности к языку, которые затем развивались в его исследованиях и дискуссиях с Джорджем А. Миллером , Ноамом Хомским и другие в Гарварде и Массачусетском технологическом институте и популяризированы Стивеном Пинкером в его книге «Языковой инстинкт» . Он представляет четыре аргумента в пользу биологической врожденности психологических способностей, параллельных биологическим аргументам в пользу врожденности физических качеств:

• Универсальное появление признака в одно и то же время у одного вида. «Видовые типичные» признаки.
• Универсальный внешний вид группы во времени. Это не просто артефакт истории культуры. Опять же, «видотипичный» диагностический признак.
• Никакое изучение признака невозможно.
• Индивидуальное развитие признака строго следует заданному графику, независимо от конкретного опыта организма.

В своей публикации «Биологические основы языка» он выдвинул гипотезу критического периода развития языка; тема, которая остается спорной и предметом дискуссий. Биологический подход Леннеберга к языку был связан с такими разработками, как моторная теория восприятия речи , разработанная Элвином Либерманом и его коллегами из Haskins Laboratories , а также предоставил исторические предшественники проблемам, возникающим сейчас в воплощенной философии и воплощенном познании .

Леннеберг активно выступал против психологического значения работ Эдварда Сепира и Бенджамина Ли Уорфа , особенно в отношении идеи о том, что язык влияет на мышление . Аргумент Леннеберга против этого понятия заключался в том, что «лингвистические и нелингвистические события должны наблюдаться и описываться отдельно, прежде чем их можно будет соотнести».

Принадлежности

Леннеберг активно участвовал в научном сообществе, так как он был членом Phi Beta Kappa , Sigma Xi , Лингвистического общества Америки, Американской психологической ассоциации, Общества исследований в области развития детей и Американской ассоциации содействия развитию науки. .

Образование

Он посещал начальную школу в Дюссельдорфе, Германия, до 1933 года, когда переехал в Бразилию. В 1949 году он получил степень бакалавра Чикагского университета. Затем Леннеберг получил докторскую степень. степень бакалавра психологии и лингвистики Гарварда в 1956 году.

Библиография

• Биологические основы языка . Нью-Йорк: Джон Уайли и сыновья, 1967. ISBN   0-471-52626-6
• Способность овладения языком у Фодора и Каца, 1964. Фодор, Джерри и Джеррольд Кац, ред. 1964.
• Структура языка . Энглвуд Клиффс, Нью-Джерси: Прентис Холл. Том Фодора и Каца представляет собой сборник статей по ранней лингвистике, фонологии, грамматике и семантике Хомского.