Испания (журнал)
| Дисциплина | Образование |
|---|---|
| Язык | английский , испанский , португальский |
| редакцией Под | Бенджамин Фрейзер |
| Подробности публикации | |
| История | 1917-настоящее время |
| Издатель | |
| Частота | Ежеквартальный |
| Стандартные сокращения | |
| ИСО 4 | Испания |
| Индексирование | |
| ISSN | 0018-2133 |
| LCCN | 2002-227125 |
| ДЖСТОР | 00182133 |
| OCLC нет. | 50709558 |
| Ссылки | |
Hispania — рецензируемый академический журнал и официальный журнал Американской ассоциации преподавателей испанского и португальского языков . [1] Он публикуется ежеквартально AATSP и охватывает испанскую и португальскую литературу , лингвистику и педагогику . Hispania публикует материалы по литературе, лингвистике и педагогике, имеющие отношение к португало- и испаноязычным сообществам, а также обзоры книг и средств массовой информации, которые подразделяются на общеиспаноязычные/ португало-бразильские литературные и культурные исследования, лингвистику, язык и средства массовой информации. , и художественная литература и кино.
История
[ редактировать ]Первая публикация Hispania датируется первыми днями существования Американской ассоциации преподавателей испанского и португальского языков, а в первом выпуске были представлены обобщение возможностей новой организации, написанное Лоуренсом Уилкинсом, а также обзор будущих планов Ассоциации. журнал, написанный его главным редактором-основателем Аурелио М. Эспиноса ( Стэнфордский университет ). [2] В общих чертах Эспиноза определил главную цель журнала как «улучшение преподавания испанского языка в наших школах и колледжах». [3] Соответственно, первоначальный подзаголовок Hispania был «Журнал, посвященный интересам преподавателей испанского языка», что отражало серьезный педагогический тон и содержание его первых томов. [2] В соответствии со своим видением цели журнала, Эспиноза опубликовал больше педагогических материалов, чем любой из его преемников: целых 64 процента статей в девяти томах, которые он редактировал, носили педагогический характер. [2]
Альфред Костер сменил Эспиносу на посту редактора и занимал эту должность в течение следующих 14 лет. За время его пребывания в должности журнал значительно увеличился по объему и читательской аудитории, появились новые разделы, такие как раздел «Профессиональная литература», посвященный рецензированию педагогических статей и книг. [2] В 1941 году отчет Комитета по общей политике привел к пересмотру сферы охвата Hispania , рекомендовав, среди прочего, что ее «содержание должно обеспечивать баланс между материалами, представляющими интерес для учителей средней школы, и статьями, представляющими в первую очередь интерес для членов университетов». [2] Дальнейшие изменения предусматривали появление большего количества статей об испанском языке в начальных школах, об отношениях с латиноамериканской Америкой и об отношении частных педагогов к преподаванию испанского и португальского языков. [2]
Генри Грэттан Дойл сменил Костера в 1942 году. Дойл четыре года был редактором журнала Modern Language Journal, прежде чем стал редактором Hispania . [2] Дойл ввел процесс анонимной экспертной оценки, который действует до сих пор. Он также увеличил количество статей, посвященных португальско-бразильским языкам и литературе. Другие дополнения, внесенные Дойлом в редакционный процесс, включали назначение книг на рецензирование и прекращение приема нежелательных рецензий.
Эпоха после Второй мировой войны началась с приходом нового редактора Дональда Уолша в 1949 году. Многие, включая его преемника Роберта Мида-младшего, считают, что Уолш превратил Hispania в современный языковой журнал, каким он является сегодня. [4] Уолш порвал с акцентом предыдущих редакторов на педагогике, расширив сферу охвата журнала Hispania , разнообразив его содержание, добавив новые разделы, привлекая к участию коллег, известных своим опытом, и следя за тем, чтобы в каждом выпуске журнала было что-то практическое и педагогическое. ценность как для учителя K-12, так и для профессора последипломного образования. [4] Уолш также ввел переход на формат с двумя колонками, что сэкономило место в журнале и деньги. В 1957 году он ушел из редакции.
Роберт Мид-младший ( Университет Коннектикута ) стал временным редактором в 1958 году, а с 1953 года уже работал заместителем редактора. Мид повторил, что статьи должны быть достаточно широкими по объему, чтобы заинтересовать более 5000 членов, почти половина из которых преподает в средних школах . [2] Мид служил в период быстрого роста профессии из-за возросшего интереса к изучению иностранных языков, а также увеличения финансирования в рамках Закона об образовании в области национальной обороны (принятого для того, чтобы идти в ногу с бывшим СССР в области математики, естественных наук и иностранных языков). [2] Руководство редакции Мида увеличило количество публикуемых литературных статей, чтобы исправить дисбаланс между различными разделами.
Сеймур Ментон ( Университет Канзаса ) сменил Мида в 1963 году. В течение своего трехлетнего пребывания на посту редактора Ментон также стремился исправить дисбаланс в соотношении статей в журнале, призывая участников к увеличению литературных статей. [2] Он создал второй раздел рецензий на книги, посвященный рецензиям на книги, представляющие научный и литературный интерес, в отличие от первоначального раздела, посвященного рецензиям на учебники.
Ирвинг П. Ротберг, который почти девять лет назад редактировал раздел рецензий на книги, сменил Ментона в 1966 году и проработал до 1974 года. Его, в свою очередь, сменил Дональд В. Блезник, который ввел включение редакционной политики в каждый номер журнала. Hispania описывает, что журнал будет принимать, а что нет — шаг, направленный на сокращение количества нежелательных материалов. [5] Блезник руководил журналом в один из самых тяжелых периодов его существования, после того как в мае 1979 года пожар уничтожил его типографию в Эпплтоне, штат Висконсин. Он курировал реконструкцию журнала и вовремя нашел для него нового издателя, чтобы к 1980 году он снова начал печататься. . [5]
Теодор А. Сакетт стал редактором в 1984 году и руководил журналом на протяжении большей части 1980-х годов. Сакетт добавил «Педагогику» в качестве специального раздела в Hispania , чтобы отразить изменение облика классной комнаты, вызванное появлением компьютеров и новой заботой о коммуникативной компетентности. [6] В 1993 году его сменила Эстель Иризарри. За время ее работы в качестве редактора Hispania стала первым гуманитарным журналом, который оцифровал и выпустил компакт-диск со статьями, датируемыми периодом его создания в 1917–1990 годах, - проект, для которого участники вызвались готовить выпуски или тома. Irizarry также повысил эффективность и сократил время принятия решений. Под ее руководством журнал был удостоен второго места на «Премии Феникса за значительные редакционные достижения» от Совета редакторов научных журналов в 1995 году. [7]
Джанет Перес вступила в должность редактора в 2000 году. Ее последний срок закончился в 2009 году. Окончание ее редакторской работы совпало с ее назначением в качестве постоянного члена Североамериканской академии испанского языка на церемонии в Институте Сервантеса в Нью-Йорке .
Шери Спейней Лонг, бывший редактор журнала Foreign Language Annals , сменила Переса на посту редактора в январе 2010 года. Одновременно издательство Университета Джонса Хопкинса стало издателем журнала. Редакция Лонга закончилась в 2018 году.
Бенджамин Фрейзер начал работу в качестве редактора журнала в 2018 году.
Абстрагирование и индексирование
[ редактировать ]Журнал реферируется и индексируется в журналах Current Contents , EBSCOhost , FRANCIS , Индексе латиноамериканских периодических изданий , Международной библиографии периодической литературы по гуманитарным и социальным наукам , рефератах по лингвистике и языковому поведению , а также библиографии Российской академии наук . [8]
Внешние ссылки
[ редактировать ]- Официальный сайт
- Американская ассоциация преподавателей испанского и португальского языков
- Hispania в проекте MUSE
Ссылки
[ редактировать ]- ^ «История ААТСП — ААТСП» . Проверено 12 апреля 2010 г.
- ^ Перейти обратно: а б с д и ж г час я дж Уолш, Дональд Девениш. Испания, Vol. 50, № 4, Номер к пятидесятилетию (декабрь 1967 г.), с. 823-833
- ^ Эспиноза, Аурелио. Испания, Том. 1, Номер организации (ноябрь 1917 г.) с. 19-23
- ^ Перейти обратно: а б Мид, Роберт Г. младший Hispania, Vol. 75, № 4, «Пятисотлетие Колумбийской эры». (октябрь 1992 г.) с. 1083-1086.
- ^ Перейти обратно: а б Блезник, Дональд В. Испания, Vol. 75, № 4, «Пятисотлетие Колумбийской эры». (октябрь 1992 г.) с. 1083-1086.
- ^ Оксфорд, Рэйчел. Испания, Vol. 82, нет. 2 (май 1999 г.), стр. 293–297.
- ^ «Победители | Совет редакторов научных журналов» . Проверено 12 апреля 2010 г.
- ^ «Издательство Университета Джонса Хопкинса | Испания» . Проверено 12 апреля 2010 г.